1、大江中学、开城中学2013届高三联考物理试卷总分：100分 考试时间：100分钟 命题人：王平军 第I卷（选择题，共40分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题4，共40 分。）OvtOvtOvtOvtABDC1.如下左图所示，一物块（可看成质点）沿粗糙斜面以速度v从斜面底端冲上最高点后返回到底端。取沿斜面向上的方向为正方向，物块在此过程的v-t图象正确的是()V2. 车上固定一盛满水的碗现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列叙述正确的是()A小车匀速向左运动B小车可能突然向左加速C小车可能突然向左减速D以上说法都不对3.如图所示，在斜面上，木块A与
2、B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止则关于木块A和木块B的受力个数不可能的是()A2个和4个 B3个和4个C4个和4个 D4个和5个 4. 如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为 ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是()A2L B2LC2L D2L5一质点在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图所示，在A点时的速度方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿图示中的()F1的方向F
3、2的方向F3的方向F4的方向A B C D6.“天宫一号”被长征二号火箭发射后，准确进入预定轨道，如图所示，“天宫一号”在轨道1上运行4周后，在Q点开启发动机短时间加速，关闭发动机后，“天宫一号”沿椭圆轨道2运行到达P点，开启发动机再次加速，进入轨道3绕地球做圆周运动，“天宫一号”在图示轨道1、2、3上正常运行时，下列说法正确的是()A“天宫一号”在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B“天宫一号”在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C“天宫一号”在轨道1上经过Q点的加速度大于它在轨道2上经过Q点的加速度D“天宫一号”在轨道2上经过P点的加速度等于它在轨道3上经过P点的加速度7.一质量为M的
4、直角斜面放在水平面上，保持静止，在斜面的斜面上放一个质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速下滑的过程中，地面对斜面的摩擦力f及支持力N是（ ）Af0；N（Mm）g Bf向左；N（Mm）gCf向右；N（Mm）g Df向左；N（Mm）gNMBA8.在竖直墙壁和水平地面间，建立如图所示的BM、AM、AN三个光滑斜面，BM与地面间的夹角为45，AM与地面间的夹角为60，AN与地面间的夹角为30。一质点分别从BM、AM、AN这三个斜面的最高由静止开始释放，沿斜面滑到最低点时间分别为t1、t2、t3，则()A. t1t2t3 Bt1=t2t3C. t1t2t3 Dt1t2t3 9
5、如图所示，质量为M的小车静止在光滑的水平地面上，小车上有n个质量为m的小球，现用两种方式将小球相对于地面以恒定速度v向右水平抛出，第一种方式是将n个小球一起抛出；第二种方式是将小球一个接一个地抛出，比较用这两种方式抛完小球后小车的最终速度()A第一种较大 B第二种较大C两种一样大 D不能确定10.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中，A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图所示则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统()A动量守恒，机械能守恒B动量不守恒，机械能守恒C动量守恒，机械能不守恒D无法判定动量、机械能是否守恒第II卷（非选择题，共60分
6、三、实验题（共16分）11（4分）如图甲所示，在探究加速度与力、质量的关系的实验中，用装有沙子的小桶通过细线绕过定滑轮拉着小车在长木板上作匀加速直线运动，通过改变沙的质量的办法来改变小车受到的作用力F。用打点计时器打出的纸带测出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据，然后根据测得的数据作出如图乙所示的a-F图线，发现图线既不过原点又不是直线，其可能的原因是_。A没有平衡摩擦力，且小车质量较小B平衡摩擦力时，长木板的右端垫得过高，且小车的质量较大C平衡摩擦力时，长木板的右端垫得过高，且沙子和小桶的质量较大D平衡摩擦力时，长木板的右端垫得过低，且沙子和小桶的质量较大12.（12分）某实验小组在做“
7、验证机械能守恒定律”实验中，提出了如下图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验 (1)组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是_，理由是_.(2)若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s，请根据纸带计算出B点的速度大小为_m/s.(结果保留三位有效数字)(3)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2h图线如图所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g_m/s2.(结果保留三位有效数字)三、计算题（共44分）13.如图所示，带支架的平
8、板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端（B与小车间的动摩擦因数为）。某时刻观察到细线偏离竖直方向角，求：此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向14.如图所示，在水平面上B点的右侧为粗糙的，动摩擦因素为，左侧为光滑的。有一质量为m2的小球乙静止放在B点。另一个质量为m1的小球甲以速度v0从A向右运动，与乙球发生对心弹性碰撞后返回。碰撞时间很短，重力加速度为g.BAv0求：（1）碰撞后甲、乙两球的速率。（2）乙球在平面上刚停下时与甲球间的距离。BARhOCARhO15、如图，光滑半圆弧轨道BC与光滑斜面AB在B点平滑连接，圆弧半径为
9、R=0.4m，一半径很小，质量为m=0.2kg的小球从光滑斜面上A点由静止释放，恰好能通过圆弧轨道最高点C，（小球在轨道连接处无机械能损失，不计空气阻力，g10 m/s2）求：（1）小球最初释放的高度h；（2）若要使小球离开C点恰好垂直撞击到斜面上，斜面的倾角的正切值为多大？16.如图所示，质量为m的滑块，放在光滑的水平平台上，平台右端B与水平传送带相接，传送带的运行速度为v0，长为L.今将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧，到达某处时突然释放当滑块滑到传送带右端C时，恰好与传送带速度相同滑块与传送带间的动摩擦因数为.(1)试分析滑块在传送带上的运动情况(2)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带
10、的速度，求释放滑块时，弹簧具有的弹性势能(3)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带的速度，求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量大江中学、开城中学2013届高三联考物理试卷答题卡座位号： 姓名： 班级： 得分：一、 单项选择题（每小题4分 ，共40分）题号12345678910答案二、实验题（第11题4分，第12题12分,共16分）11、 12、(1) 理由： （2） （3） 三、计算题（共44分） 13、（10分）BAv014、（10分）BARhOCARhO15、（12分）16、(12分)大江中学、开城中学2013届高三联考物理试卷评分标准一、 单项选择题（每小题4分 ，共40分）题号123
11、45678910答案CBBBBDBACC二、实验题11、AD（答全给4，答对一个给2分，答错不得分）12、（每小题4分，共12分）（1）甲 采用图乙实验时，由于小车与斜面间存在摩擦力的作用，且不能忽略，所以小车在下滑的过程中机械能不守恒，故图乙不能用于验证机械能守恒定律(2)1.37(3)9.75（9.709.90给分）AmgT三、计算题13.（10分）设小车的加速度为a, 如图，对小球A受力分析，正交分解可得： TsinmAa （1分）Tcos=mAg （1分）联立得a=gtan(1分)再对物体B受力分析如图，可知，其受小车摩擦力f=ma(1分)FNFfBmg支持力为FNmg(1分)联立可求
12、得f与FN的合力Fmg（2分）设合力方向与竖直方向成，则tan=tan,（2分）所以，即合力方向与竖直方向成，（也可写成与水平方向成90）(1分) 14. 解（1）：因为甲、乙两球在B处发生弹性碰撞，故以甲、乙两球为系统的动量守恒，动能不损失，设碰后两球速率分别为V1、V2，取向右方向为正方向，则有： m1v0= -m1v1=m2v2 （2分） （2分）联立得v1 ； （1分） v2=（1分）（2）碰撞后甲球向左做匀速直线运动，设乙球从碰后到停止时的运动时间为t，根据动量定理：m2gt= m2 v2 （1分）此时甲、乙两球的距离S（v1+ v2）t （1分）联立得S（2分）15. （12分）（
13、1）由物体恰好通过最高点C，则有:mg=m（2分）物体从A点运动到C点机械能守恒，所以：mg(h-2R)=（2分）联立代入数据解得h1m（2分）VBARhOCARhODVc(2)设小球落到斜面上的点为D，如图所示，设DBa,根据平抛运动的规律和几何知识得：2Rgt2=asin（1分）Vct=acos（1分）tan= (2分)联立解得:tan=（2分）16. （12分）（1）若滑块冲上传送带时的速度小于带速，则滑块在带上由于受到向右的滑动摩擦力而做匀加速运动；若滑物冲上传送带时的速度大于带速，则滑块由于受到向左的滑动摩擦力而做匀减速运动。（3分）（2）设滑块冲上传送带时的速度为v，在弹簧弹开过程中，由机械能守恒得： （1分）设滑块在传送带上做匀减速运动的加速度大小为a，由牛顿第二定律：（1分）由运动学公式（1分）解得：（2分）（3）设滑块在传送带上运动的时间为t，则t时间内传送带的位移s=v0t （1分）滑块相对传送带滑动的位移 （1分）相对滑动生成的热量（1分）解得：（1分）
