1、六年级下语文期末试卷-轻巧夺冠8115-16人教版新课标（无）一、读拼音写出词语。qng mi cn ln mio zhnm fng二、填空。1.“巢”字按部首查字法，应查()部，全字共()画。2.“纫”字按音序查字法，应查字母()，“栖”应查字母()。3.“幽”字按数笔画查字法，应查()画，“逆”字应查()。三、把下面的词语补充完整。水()石()三()五()心()胆()变()多()风()雨()风()浪()()有成竹目不( )睛 四、默写古诗游园不值。_五、造句。注视_不但还_六、在括号里填上合适的关联词。1.()是对集体有益的事，我们()应该积极去做。2.()这本书非常有趣，()我一口气就把
2、它看完了。3.前进的道路上()有多少困难，()阻挡不住我们去夺取胜利。4.运动员知道，()平时刻苦训练，( )为国争光。七、根据句意，写出词语。(1)安定地生活，愉快地劳动。()(2)举着灯烛在夜间游赏。()八、在括号里填上恰当的词，使前后搭配起来。()的话语()地歌唱()的感情维护()()地钻研发扬( )九、按课文内容填空。1.孤帆_，_天际流。2._时时舞， _恰恰啼。3.()湖面，()沾了一下水面，就()。十、整理下列顺序混乱的句子，使它成为一篇条理清楚的文章，把序号写在括号里。( )火车的轰鸣声使正在穿越铁道的一匹战马受惊了，横在路心，死活不动。( )一列火车从西山缝隙间呼啸而来。(
3、)他奋不顾身，用尽全力把战马推离了轨道。( )副班长抱起欧阳海，唤着英雄的名字。( )一场脱轨覆车的惨祸避免了，欧阳海却倒在血泊中。( )欧阳海见此情影，箭步飞身，抢上路心。十一、给下面一段话加上标点符号。嘟哨声一响拔河绳立刻绷得紧紧的加油加油 场外的观众不停地喊着大家的情绪被相持不下的拔河场面激励着只有担任裁判的老师全神贯注地盯着红标志 看是否越过了拔河区的界线十二、根据课文内容填空。(1)赤壁之战节选自古典名著 。周瑜采用_，以少胜_，以弱胜_，打败了曹操。(2)记金华的双龙洞的作者是_，体裁是_，是按照_的顺序记叙的。(3)世界上的事物都是_的，有的是_的联系，有的是_的联系。十三阅读
4、我代表我的祖国1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个我国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，（）把你们送到天堂去深造，（）成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试
5、中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者。1、 在文中括号内填上合适的关联词。 2、 在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。 （1） 不平等地看待。（）（2） 借端生事，想要引起冲突。（）3、 联系上下文理解下列词语，然后造句。（1） 斩钉截铁4、徐悲鸿是怎样刻苦努力的？他为什么要这样做？ 5、选择最合适的中心思想，在括号里面画“” （1）说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。（）（2） 说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。（）（3） 赞扬徐悲鸿刻苦学习，为国争光的精神。（）十四、 作文(40)题目：雨中要求：(1)根据提供的开头写出雨中一件事的经过。(2)想象要合理，有中心，有条理，句子要通顺。(3)字数在400个左右。傍晚，我正坐在窗前做作业，这时天色暗了下来，不一会儿下起了雨，突然，我想起
