1、（测试时间：20分钟，分值100分）一、选择题(10小题，每小题6分，共60分)1某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验，探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是（ ）A由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B如果胚芽鞘的长度关系为ca=b=d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C如果胚芽鞘的长度关系为ca=bd,则说明单侧光将生长素分解了D胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用2如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（ ）A若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范
2、围为大于f小于2fB除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2fD若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h3植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。下列有关说法错误的是（ ）A单侧光照强度越强，根部生长素向背光一侧运输的越多B该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性C单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强D根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果4一株盆栽植物甲，其不同器官
3、对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述错误的是（ ）A. 如果摘除甲图中的部位，则处生长素浓度会低于10-6 molL-1B. 甲图处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制C. 给予该植物右侧光照，侧生长素浓度可分别用乙图g 、c点表示D如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性5科研人员为研究生长素（IAA）对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验，相关叙述正确的是（ ）组别对根的处理方式生长状况黑暗垂直生长单侧光照射背光弯曲生长对贴琼脂块一侧进行光照背光弯曲生长黑暗（一侧贴含110 8 molL 1的IAA琼脂块）向贴琼脂块一侧生长黑暗（一侧
4、贴含110 6 molL 1的IAA琼脂块）A实验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多B组与组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀C根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用D第组根尖的生长状况应是“向贴琼脂块一侧生长”6如图甲表示科学家对水稻幼根在适宜条件下进行单侧光照后的生长情况及处理后的实验数据，图乙是将水稻幼苗水平放置后其根、茎对生长素作用的反应曲线。下列对实验结果的分析最合理的是（ ）A图甲表明生长素分布不均是生长素向背光侧极性运输的结果B图甲表明水稻根具有背光性，背光弯曲的角度一定随光照强度的增加而增大C图乙所示字母C点表示的是根的近地侧D图甲、图乙所示实验结果均显示了生
5、长素对根生长作用具有两重性7甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是（ ）A图甲中生长素水平方向的运输方式是扩散B图乙中曲线代表的是根C根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为(cd)mol/LD将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是8用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如右图。其中1、2、3、4组分别是培养环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。下列相关叙述正确的是（ ）A图示说明实验中2,4-D浓度关系为
6、abcB图示浓度b是促进插条生根的最适浓度C实验结果表明,植物体产生的2,4-D与生根有关D实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性9为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。下列相关推测正确的是（ ）A茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关B生长索浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成C茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同10取某植物的茎，切成等长的茎段若干，平均分为四组。分别用生长素(IAA)、赤霉素(GA)进行处理，处理方式和茎段的生长结果如右图所示
7、。下列叙述正确的是（ ）Aa组为对照，茎段内不含有IAA和GAB相同浓度的IAA和GA对茎伸长影响相同CIAA能促进根和茎的伸长，GA仅能促进茎的伸长DIAA和GA两种激素促进茎段的伸长具有协同作用二、综合题(共40分)11将豌豆的幼苗水平放置，它的根会向下弯曲。若将根冠全部或部分切去，实验过程及现象如下表：图示处理方式一段时间后弯曲情况根冠不切除（对照）向下弯曲63 根冠全切除向上弯曲 1 根冠下半部分切除向上弯曲 4根冠上半部分切除向下弯曲31请回答相关问题：（1）依实验现象可知，决定根向重力性的部位是 ；（2）根冠产生的物质是生长 （填“促进剂”、“抑制剂”）；（3） 比较甲、乙、丙和丁的结果，你还能得出的结论是： ； 。（4）一般认为，根冠也会产生生长素，且根冠中的造粉体（内含有淀粉粒）与重力响应有关，因为它们比较重，会在细胞中下沉。在此基础上，科研人员进行了后续实验：将一小片金属薄片插入根中（如下图），试推测可能产生的结果：图示处理方式结果预测不去根冠（金属薄片插入根下部）向下弯曲不去根冠（金属薄片插入根上部） 去掉全部根冠 在此实验中，必须保持在 （光照、黑暗）条件下进行。请尝试解释自然状态下，根水平放置时会向重力方向弯曲的原因：造粉体使生长素运至根的近地侧， 。
