有理数的混合运算教学目标掌握有理数的乘除法法则，能熟练进行乘除法、乘方运算；知道有理数的混合运算顺序，能准确熟练地进行有理数的混合运算；灵活运用运算律，提高运算速度和准确性.教学重点有理数的混合运算。教学难点准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。教 学 过 程二 次备 课一 复习引入1计算下列各题：（1）（-15）+（-3）； （2）180+（+20）； （3）3+0；(加法法则)（4）3-（-5）； （5）（+4）-16； （减法法则）（6）； （7）； （乘法法则）（8）； （9）； （10）； （除法法则） （11）； （12）； （乘方）想一想：有多级运算时呢？我们应该怎样计算？.只含某一级运算 从左到右1）2）-502（- ） .有不同级运算在一起的 从高到低例：先乘方，后乘除，最后加减；有括号的先进行括号里的运算例1 计算：（1）（2）练一练1、 2、3、 4、5、 6、简便运算 我们学过的有理数的运算律：加法交换律：a+b=b+a； 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；乘法交换律：ab=ba； 乘法结合律：(ab)c=a(bc)；乘法分配律：a(b+c)=ab+ac231ABCDEFG作业设计
