1、六年级上语文期末试卷-轻巧夺冠515-16人教版新课标（无）一、看拼音写词语。（5分）zh shchn j z noyu l c b j fng二、读句子，用“”划去括号内不正确的字。（4分）我走进芦苇滩，（拨拔）开苇秆，（拨拔）出一根根细嫩的芦根。我体味到（辛幸）福是从（辛幸）勤的劳动中得来的。三、把下面的词语补充完整，并根据词语意思，用直线连上右边相应的表示语。（6分）万古长（）表示绿的范围千山一（）表示绿的形态（）色欲流表示绿的时间四、读句子， 选择适当的意思。（只填序号）（6分）“好”在字典中的意思有：优点多的或使人满意的，跟“坏”相反；友爱，和睦；易于，便于；完，完成；很，甚；表示赞
2、许、应允或结束等口气的词。1、我穿好衣服就去，你先走吧！（）2、好！你真不愧是“学习雷锋积极分子”！（）3、这匹马跑得很快，真是一匹好马！（）4、这件事好办，你不用发愁。（）5、今天的天气好冷啊！（）6、六年来，我们和老师的关系一直很好。（）五、请你写出六个表示“看”的词，（如：瞧），并任选一个写一句话。（8分）_ _ _ _ _ _六、句子。（13分）（一）缩句：渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。（2分）_（二）扩句：（）的星星（）地眨着（）的眼睛。（3分）（三）巴西队击败了比利时队和英格兰队。（4分）1、改为“被”字句：_2、改为“把”字句：_（四）改病句：（4分）1、这真是一
3、次偶然的，不常见的巧合。_2、凡卡回忆和爷爷一块儿砍圣诞树在乡村的有趣的生活。_七、请把诗句与相应的季节用线段连接起来。（4分）春接天莲叶无穷碧夏霜叶红于二月花秋草色遥看近却无冬千里黄云白日曛八、阅读。（24分）（一）走下观翠亭，来到水榭（xi）。这是一座耸立在湖水之上的特有风味的三层楼房。它有曲栏与北山岛相连。我们沿着楼梯，登上水榭最高处，俯瞰（kn）水榭养鱼池，另有一种情趣。池中一群群金鱼游来游去，忽然聚拢在一起，鼓鳃（si）摆尾，在水中翩翩起舞；忽然像惊弓之鸟，“哧”地溜进了深水；忽然在争抢食物，好不热闹。问题：1、联系短文，解释“水榭”、“俯瞰”的意思。（2分）_2、用“_”画出文中联
4、想的语句。（1分）3、选择正确答案，把序号写在括号里。（2分）（1）文中的“好不热闹”的“好不”可以改为：（ ）A、非常B、真不C、非常不D、一点儿不（2）“好不热闹”和“好不容易”中的“好不”的意思：（ ）A、不一样；B、一样4、这段话的主要意思是：_（2分）（二） 一把雨伞一天，我坐车到外婆家去。车窗外下着大雨，突然，拥挤的车厢里一片惊叫，原来是汽车窗户上一块玻璃给震破了，风带着雨扑进来，车厢里又冷又湿。一位梳着长辫子的阿姨一声不吭地站起来，走到玻璃窗前，窗户旁边的座位上有一对盲人夫妇，握着手，默默地坐着，雨水打湿了他俩的脸和前襟（jnjng）。阿姨撑开手中的花伞堵住了破窗洞，风进不来，车
5、厢里一下子暖和了，大家的目光柔（yuru）和下来。忽然又一阵风把她刮退了半步。这时，一只大手抓住伞柄帮助她往前一顶，“咝”，伞面被尖利的玻璃撕开了一道口子，伞骨也被折断了一根。在乘客们的惋惜声中，阿姨却向那位帮她撑伞的大叔感激地笑了一笑。“你坐吧，我来！”大叔说。大叔默默地站在破窗前，肩扛着伞柄，用已经破了的雨伞为盲人夫妇挡雨。雨依然下着，这时盲人奶奶说：“玻璃修好了吗？”“不，雨停了。”大叔回答。“怪不得没进雨水呀！”盲人爷爷说。乘客们都笑了。公共汽车过了两个站大叔要下车了一位小哥哥伸过手对大叔说叔叔您下车了交给我吧雨伞转到了小哥哥的手中又过了两个站，小哥哥也要下车了。那位长辫子阿姨刚想接过
6、伞，可伞柄却被一个高个子叔叔抢在手中，周围的人又笑了。我也多么想接过伞来，可一直都没机会。一站又一站，一个人又一个人，伞柄被众人握得热乎乎的。车厢里洋溢着温暖的气息。雨依然下着，外婆家到了。我该下车了，可我真舍不得下去呀！（1） 选择正确的读音，画上横线。（3分）（2）给第4自然段加上缺了的标点符号。（4分）（3）按要求在文中找出恰当的词语填空。（2分）A、沉默的近义词是（）B、冷冰冰的反义词是（）（4）车在行进中，雨停了吗？为什么盲人夫妇会感到车厢没进水呢？（3分）_（5）用波浪线画出一个与标红的句子相照应的句子。（2分）（6）读了这篇短文，你体会到什么？请简单地写出两点。（4分）_九、作文。（30分）生活中有无穷无尽的美。团结、友爱、谅解是美丽的；朴素、诚实、奉献是美的；勇敢、奋斗、追求这些都是美的，正如大雕塑家罗丹曾说过的：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的双眼细心观察生活，以“美”为范围题，自选角度，自拟题目，写一篇习作，体裁不限。
