1、2019年冀教版语文小学六年级上册4.3将军与孤女练习卷1伯牙识音。（ 给加点的字选择正确的读音）（1）1940年，震撼（ gn hn ）中外的“百团大战”开始了。（2）八路军迅速占领了太行山脚下的东王舍（ sh sh）矿区。（3）战士们自愿挑（tio tio ）起了哺（ p b f ）育孩子的重担。（4）消息传到了聂荣臻（ zhn qn ）将军那里。（5）聂将军给孩子们削 （ xio xu ）梨吃。（6）信中义正词严地谴（ qin qin ）责了日本侵略军的罪行。2修补驿站。（补充词语）笨（ ）笨（ ） （ ）正（ ）严 百（ ）交（ ）（ ）不（ ）声 （ ）（ ）见 惯 （ ）（ ）多年
2、3我是用词小行家。（用“/”划去括号里不正确的词语）（1）他的双手（ 剧烈 猛烈 ）地抖动着。（2）他（ 神秘 秘密 ）地对我说：“不久会有可爱的小朋友给你送礼物。”（3）同桌悄悄告诉我一个（ 神秘 秘密 ）：昨天的好事是小李做的。（4）美穗子特别（ 感谢 感激 ）您的救命之恩。（5）1980年6月，解放军画报发表了那张（贵重 珍贵）的历史照片。（6）当时，我们八路军各部队的条件很（ 艰难 艰苦 ）。4照样子，填写恰当的词语。例：（震撼中外）的百团大战（）地谴责深切的（）（ ）的暴行（ ）地工作 （）地张罗 （）的东西 5改正句中的错别字。（1）看到两个可爱的孩子，聂将军报起他们，亲吻着，逗着
3、，还给销犁吃。错别字：（ ）改正：（）（2）望着远去的桃筐，他无限感概：“敌人虽然残忍地杀害了我们无数的同胞和儿童，但是我们绝不能伤害无故的日本孩子。”错别字：（） 改正：（）6各就各位。（选词填空） 鼓舞 鼓励（1）在妈妈的（ ）下，我的学习成绩大大提高了。（2）这次缅怀先烈的活动，使我深受（ ）。 侵略 侵犯（3）日本帝国主义（ ）中国领土，中国人民奋起反抗。（4）这种不合理的做法，严重地（ ）了人权。7拓展思维。中国人民的伟大胸襟众所周知，1931年的日本帝国主义者发动了侵华战争，给无辜的中国人民带来了深重的灾难。但是，伟大的中国人民是不可战胜的，历经艰苦卓绝的八年抗战，我们打败了日本帝
4、国主义，取得了抗日战争的全面胜利。面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，每一个中国人都应铭记于心。中华民族又是一个胸襟宽广的民族，当面对两名无辜的日本遗孤时，从聂荣臻将军到普通的士兵，倾尽所有地、不计前嫌地、大度地照顾、抚养、关爱她们，直至送她们回国。中国军民用赤诚之心感化了每一个有良心、有良知的日本人。这就是我们中华泱泱大国的胸襟，这就是我们大国的风范-以德报怨，以情动人！思考：你还了解哪些以德报怨的故事？讲一讲，聊一聊，再记一记。参考答案1【解析】2（1）手 脚 （2）义 词 （3）感 集 （4）默 作 （5）司 空 （6）阔 别【解析】3（1）剧烈 （2）神秘 （3）秘密 （4）感谢 （5）珍贵 （6）艰苦【解析】4（1）义正词严 （2）同情 （3）日本侵略军 （4）忘我 （5）笨手笨脚 （6）可口【解析】5（1）抱、削、梨 （2）挑 慨 辜【解析】6（1）鼓励 （2）鼓舞 （3）侵略 （4）侵犯【解析】7【解析】
