1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠18415-16苏教版（无）课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色
2、添辉。 一、 基础知识要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学
3、得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 1、默写2.飞夺泸定桥第6自然段中的一句话(标点不占格)。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席
4、、讲席”等。 向桥下一看2、看拼音写词语，补全音调。Piao po shen yin tan huan tong xiao da dan ba shan she shui 3、 选择正确的意思，把序号填入括号。 震耳欲聋( )A、想要，希望;B、将要;C、需要 功高盖世( )A、建筑(房屋);B、自上而下地遮掩;C、打上(印);D、超过，压倒，高出。 4、判断下列词语，正确的打，错误的圈出并改正。迫不急待( ) 心急如坟( ) 喃喃自语( ) 居工自傲( )高山俊岭( ) 磨天大楼( ) 春意昂然( ) 呕心历血( )川流不息( ) 眼花潦乱( ) 坚持不懈( ) 赞叹不己( )二、 阅读练习
5、。我的战友邱少云(节选)我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。1、为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，.这是一个什么句子?每个为了后面的内容能否互换?为什么?2、用横线画出描写心理活动的句子，并
6、用4个词语概括我矛盾的心理活动。3、心理活动的描写对表现邱少云的英雄形象起什么作用?4、这里第二自然段中我的心绷得紧紧的，与下面的句子有什么关系? 小 草很多人爱花，( )花朵娇艳多彩;不少人爱杨柳，( )杨柳柔软多姿。( )，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，他最早把春天到来的消息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚化，大地还未脱尽冬装，这时你( )用手拨开紧贴地面的枯草，( )会看到一棵棵，一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子 桃红柳绿 万紫千红 小草却默默地躺在万花丛中 把终年的积蓄 无私地贡献给大自然和人们 那鲜美柔的茎叶 是牛羊虫鱼的美餐 那绿油油 软绵绵的草地 可供孩子们游乐 供大人们休息你别看它的身躯是那样柔 ，而生命力( )是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝( )它，即使镰刀锄头把它拦腰斩断，车轮把他碾得粉身碎骨，但是，不用多久，它又从地下倔强( )地挺起身躯，开始了新的生活。啊，多么可爱的小草!我要高声赞美 1、 在( )里填入合适的关联词。2、给第3小节加上恰当的标点。3、联系上下文说明下面词语的意思。(1)报春的使者(2)无私的贡献4、把短文的结尾补充完整，要求点明短文的中心思想，写在文后的横线上。三、 作文练习请以相信自己为题，写一篇不少于500字的记叙文。注意语句通顺，叙述具体，中心明确。
