1、莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷高一语文（满分150分 考试时间 150分钟）一、课内基础知识考察（30分）1、下列各项词语中加点字的注音只错一项的选项是（ ）A、遵劲（qi） 火钵（b） 瓦菲（fi） 忸怩(n) 玉玦（xu）B、阻遏（） 惆怅（chng） 漫溯(su) 箕踞（j） 飨士卒（xing）C、被八创(chung) 而右手揕其胸(zn) 谒见(y) 瞋目（zhn） 刀俎(z)D、变徽（zh） 骨髓(shu) 长篙(go) 彳亍(ch ch) 厄酒(z)2、下列词语成语中没有错别字的一项是（ ）A、寂寥 风华正茂 竟自由 仓茫大地B、荡漾 峥嵘岁月 橘子州 彷徨
2、C、辞决 嘉言懿行 陛下 青荇D.像梦一般的凄惋 漫江碧透 笙萧 自刎3、 下列加点的词语使用恰当的一句是（ ）A张老师画工深厚，他在宣纸上指点江山的入神姿态至今难以忘怀。B红场阅兵，对于老一辈的人来说，是追溯历史，回忆当时的峥嵘岁月。C他焦急地在林间小路不停的走着，这彳亍的情形实在叫人担心。D他轻轻地从医院跑出来后就不知去向了。4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）在前进的路上，我们一定不能给自己留任何的退路，不然你就会在人生的十字路口 ，甚至可能走上歪路。（2）由江西省文化厅主办的“江西风景独好2014年北京 江西文化月”在京开幕，此次文化月既有文化 ，又有时代追寻。
3、（3）将自己最喜欢的颜料涂鸦在风筝上，每一位“小艺术家”用自己丰富的想象力，将洁白的风筝画得色彩 。A徜徉 沉淀 斑斓 B彷徨 积淀 斑斓C彷徨 沉淀 斑驳 D彷徨 积淀 斑驳 5、沁园春 长沙中“鱼翔浅底”，若把“翔”改为“游”不如原文好，主要是因为（ ）A“翔”字写出了鱼游之快速，而“游”没有什么诗意。B“翔”是以鸟拟鱼，写出了鱼的轻快自由的神态，暗写水之清 鱼如在空中游。C“翔”字与“浅底”配合，因为鱼在“浅底”游，所以就像鸟儿在空中飞一样。D“翔”照应前句的“鹰击长空”的“击”，都是要表现鹰、鱼主动搏击的情态。6、雨巷的赏析不正确的一项是（ ）A诗人在雨巷中创造了一个丁香一样的结着愁怨
4、的姑娘，雨中的丁香增添了许多的愁怨和凄美。B雨巷运用了象征的手法，诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非对生活的写照，而是充满了象征意味的抒情意象。C诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗，“我”在黑暗中彻底迷失了方向，绝望的找不到出路。D雨巷运用了反复的手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果。7、下列文学常识错误的是（ ）A左传是我国第一部叙事详备的编年体史作，相传为鲁国左丘明所做。B战国策是我国第一部国别体史学名著，由东汉末年的刘向根据史料编订而成的。C史记是我国第一部纪传体通史，它开创了我国古代两千多年纪传体的历朝“正史”的先河。D词最初是配乐歌唱的，后来逐渐与音乐分离，古人按字数的多少
5、分为小令、中调和长调。8、 下列对大堰河我的保姆诗句的解读，不确切的一句是（ ）呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。A、八个呈给高度概括了大堰河的一生。B、主要运用了反复的修辞手法。C、形式整齐，节奏鲜明，气势酣畅。D、深情地赞美了大堰河的勤劳、善良和淳朴的高贵品质。9、下列加点实词解释不正确的是（ ）A、晋军函陵 军：驻军B、以乱易整，不武 易：替代C、且君尝为晋军赐矣 赐：赏赐D、朝济而夕设版焉 济
6、：渡河10、下列各项完全没有通假字的是（ ）秦武阳色变振恐 秦王复击轲，被八创 秦王目眩良久卒起不意，尽失其度 必得约契以报太子 距关，毋内诸侯秦王还柱而走 樊於期偏袒扼腕而进 令将军与臣有郤A. B. C. D. 来源:学科网ZXXK二、诗歌阅读（5分）兰溪棹歌 戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。11、诗中诗人巧妙地运用了比喻的修辞手法，请结合诗句进行分析。 三、文言文阅读（24分）（一）课外文言阅读（9分）吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻
7、齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：起不为卿相，不复入卫。遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。 起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。
8、卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。（史记孙子吴起列传）12对下列语句中加点词语的解释，正确 的一项是（3分）（ ）A以明不与齐也 与：亲附B鲁卒以为将 卒： 士兵C鲁君疑之，谢吴起 谢：劝戒D然用兵，司马穰苴不能过也 过：指责13以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是（3分）（ ）于是欲就名，遂杀其妻 杀其谤己者三十余人其母死，起终不归 卒有病疽者，起为吮之卧不设席，行
9、不骑乘，亲裹赢粮 善用兵，廉平，尽能得士心A B C D14下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（3分）（ ）A吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。B吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“ 终不归”。C有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。D吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他。（二）课内文言翻译（15分）15、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。 16、愿大王少假借之，使毕使于前。来源:学|科|网Z|X|X|K 17、微夫人之力不及此。因
10、人之力而敝之，不仁。 18、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 19、夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！ 四、课内名篇名句默写（9分）20、根据对文本的理解，精准默写出对应的句子。（1）毛泽东沁园春 长沙上片中用诗句“ ”对山林江船鹰鱼等的精神风貌进行总括；下片中用诗文“ ”忆起当时不平凡的时代风貌；用诗文“ ， ”概括了青年人热烈奔放的精神状态。（2）她是有丁香一样的颜色 ， ， ， 在雨中哀怨 ，哀怨又彷徨。（3）寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯； ， 。（4）风萧萧兮易水寒， ！五、文学类文本阅读（15分）狗头金曹琦市城建委主任王家伟最值得自豪的事情，是他的高祖是有名的廉吏，曾
11、经获得过御赐的“狗头金”。王家伟的高祖在清光绪年间担任过一个省的学政，后因拒绝科场作弊，遭人诬陷，被砍掉了脑袋。几年后，朝廷下诏为他平反，并准予厚葬。由于年代久远，被砍掉的脑袋找不着了，于是，按照当时的惯例，御赐了一个金头颅代替首级，也就是民间常说的“狗头金”。王家伟很早就听村里人说他家屋后竹林的老坟中埋着个“狗头金”。一年春汛，暴雨连天，老坟泡在了水里。大水退后，老坟要迁至高处。打开洞穴时，王家伟特意留神，却没看到传说中的“狗头金”。他很失落，从内心深处讲，他还是希望有“狗头金”的。这一天后半夜，王家伟家忽然闹起贼来，几个柜子都被打开了，可在清点物品时，却发现似乎什么也没丢。他老爸显得很开心
12、，讥笑那贼是“烧香认错了门”。 王家伟大学毕业后，进入市城建委工作，由于工作出色，职务逐渐上升，慢慢也有了点权。这年中秋，王家伟乔迁新居，一建筑老板送来贺喜之礼，那是一张变形的铁面具，形状狰狞古怪，铁锈斑驳，已辨不出本色，尾部还有一个圆形的钳圈。王家伟看了许久，也不明白这是个什么东西。“这是我在文物市场上碰到的，蛮有趣的，有些像三星堆的出土文物。”建筑老板笑嘻嘻地说，“王领导是鉴赏行家，这东西嘛从来都是宝刀赠壮士，红粉予佳人，哈哈！”王家伟“笑纳”了，把它放在客厅最显眼的橱窗里。谁知几天后，他老爸上门，一眼看中了橱窗里的这件文物，说是可以用来避邪，非要拿回家去。王家伟拗不过老爸，只得答应了。王
13、家伟的官越做越大，最后担任了市城建委主任。可每次回村，他老爸总是闷闷不乐地说：“别忘了，咱家的老坟里还埋着狗头金哩。”这使他很扫兴，以后，他连回村的兴致都提不起来了。一天早晨，他接到市委办公室打来的电话，要他去汇报旧城改造的情况，便立刻赶去了。走进领导办公室，他才感到气氛不对劲，因为接待自己的是两名市纪委的工作人员。面对纪委人员的诘问，他浑身冒火，两天两夜不吃不喝以示抗议。可到了夜晚，望着窗外，他总会情不自禁地想到匿名注册的公司、郊外的别墅以及存款和女人，当然，最使他心惊肉跳的还是那笔工程款，那是15个亿啊！他不敢合眼，深怕一合眼，就会掉进巨大的黑洞。“不要抱有侥幸心理。”纪委人员语调清晰平和
14、，却含着巨大的压力。其实，从“双规”那刻起，王家伟就打消了侥幸心理。他明白，当官当到他这一级，组织上如果没有掌握确凿证据，是不会对自己“双规”的。自己是死定了，但只要不把别人牵出来，总有一天，那些人总会千方百计把自己“捞”出去的。时间就这么“泡”着。一天午后，纪委的工作人员将一只包裹放在桌上，淡淡地说：“这是你老爸托我们捎给你的，看看吧。”里面是一封信和那张变形的铁面具。家伟：这块铁疙瘩就是我们家丢失的狗头金。当初，我也是在迁坟时找到的。没有告诉你，是怕你失望：这狗头金怎么不是金？你的高祖其实是一名贪官，他卷入的是一场贪污大案。因为贪官人人痛恨，所以对外讲是被人诬陷的。按惯例，狗头金应当是金包
15、银的，最起码是鎏金的，市面上可买到。你高祖是替人丢了命，可那伙人为了刷清自己，连买狗头金的银子都不肯出，只送了这么块铁疙瘩。那夜，“狗头金”确实被人偷走了，可我万万想不到，20年后，有人从古玩市场上给买了回来。我们家已经有了一个狗头金，不想再要第二个狗头金了“狗头金”龇牙咧嘴地躺在桌上，仿佛在朝他狞笑。王家伟不由自主地打个冷战，忽然捧起“狗头金”失声痛哭（摘自2014年中国小小说欣赏，有删节）21、下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A建筑老板说“王领导是鉴赏行家”等话语，可以看出王家伟懂得文物鉴定，很有才华，但后来走上犯罪的道路，更让人惋惜。B王家伟老爸非要把建
16、筑老板送的“文物”拿回家去，说是辟邪，这是借口，主要目的是自己保存祖辈留下的东西，表现对祖辈的敬意。C王家伟从“双规”那刻起，就打消了侥幸心理，说明王家伟对犯罪早有心理准备，但因为贪婪却不能收手，这也是犯罪的官员的普遍心理。D文章的结尾“狗头金龇牙咧嘴地躺在桌上，仿佛在朝他狞笑”“王家伟失声痛哭”，表达了作者的讽刺之情，同时给读者留下丰富的想象空间。E文章采用双线结构展开，一条线是“狗头金”的，一条线是王家伟逐渐走上犯罪道路，两条线错综交织，最后揭开真相，匠心独具。22、全文围绕“狗头金”展开，可标题为什么不用“狗头金”而用“狗头”？（4分） 23、结合文章分析“王家伟”的形象特征。（6分）
17、六、语言文字运用（7分）24、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，正确的一项是（ ）(3分)20世纪30年代末在上海，有一位诗人见到艾青时，激动地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河_！”_。_，_！_。那么，它的永不枯竭的源头，就是“大堰河” 我们可以骄傲地说：中国有大堰河但是，如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌，比喻为一条巨大的河流的话 尔后许多年中，也有一些人把“大堰河”误解为一条河流。它的情愫，它的主题，它的美，都可以从这个源头找到答案A B C、 D25、课内成语填空：根据词义写成语（4分）（1）比喻说话和行动的真实意图别有所指
18、： （八字成语）（2）军纪严明，一丝一毫也不侵犯人民的利益： （四字成语）七、写作（60分）请结合你的生活体验，以“难忘 ”为题，写一篇不少于800字的记叙文。莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷考场座位号：高一语文答题卡一、（每小题3分，共30分）12345678910二、（5分）11、答： 三、（24分）（一）12、（ ） 13、（ ） 14、（ ）（二）（每题3分，共15分）15、 16、 17、 18、 19、 四、20、（9分，每格1分）（1）“ ”,“ ”“ 、 ” （2） ， （4） ， （4） ！五、（15分） 21、( )(5分)22、（4分）答： 23、（
19、6分）答： 24、（3分）（ ）25、（1）（2分） （2）（2分） 难忘 来源:学*科*网Z*X*X*K来源:学|科|网来源:学科网ZXXK800莆田第二十五中学20152016学年上学期语文参考答案一、15BCBBB 6-10CBBCA (每小题3分，共30分)二、11答：如眉：以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。镜：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦反衬出月光的明洁。 （5分）三、（一）每小题3分12、A（“卒”应为“终于”，“谢”应为“辞退”，“过”应为“超过”）13B（讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。）14D（“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛
20、恨他”与原文意思不合。）（二）每小题3分，共15分（1519略）四、20、每个空格1分，共9分（略）五、21、AB(5分，对一个得2分)22、（1）根本不存在狗头金，只有一个铁疙瘩（2）贪官的下场是被杀头，只得到一个铁疙瘩；以狗头为题，表达了对贪官的憎恨之情。（每点2分）23、（1）贪婪好色，收受狗头金，收受工程贿赂，住别墅养女人（2）固执，不听劝：不听父亲的劝告（3）对抗组织，心存幻想：双规后不主动交代相关人员（4）后悔莫及：事情败露后，知道祖辈的教训，留下后悔的眼泪。（答3点即可，特征1分，分析1分，共6分）六、24、C(3分)25、每小题2分（1）项庄舞剑，意在沛公（2）秋毫无犯古文翻译
21、：吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。鲁国有人诋毁吴起说：“吴起为人，猜疑残忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：我吴起不做卿相，绝不再回卫国。于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝
22、了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊。以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。版权所有：高考资源网()
