1、5.1 轴对称现象 第五章 生活中的轴对称 课程讲授 新知导入 随堂练习 课堂小结 知识要点 1.轴对称图形 2.轴对称 新知导入 看一看：观察下图中图形的构成，试着发现它们的规律.新知导入 课程讲授 1 轴对称图形 问题1：如图，把一张纸对折，根据自己的喜好剪出图案（折痕处不要完全剪断），打开这张纸，得到一个美丽的窗花，多做几个这样的窗花，你能发现这些窗花有什么共同特点吗？课程讲授 1 轴对称图形 定义：像窗花一样，如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴.课程讲授 1 轴对称图形 练一练：汉字是世界上最古老的文字之一，字形结构
2、体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.在下列四个汉字中，不是轴对称图形的是（）D课程讲授 1 轴对称图形 练一练：画出下列各图形的对称轴.课程讲授 2 轴对称 问题1：下面每一对图形有什么共同特点？归纳：每一对图形沿着虚线折叠，左边的图形能与右边的图形重合.课程讲授 2 轴对称 定义：像这样，如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称.这条直线叫做这两个图形的对称轴.课程讲授 2 轴对称 练一练：下面各选项中右边图形与左边图形成轴对称的是（）B课程讲授 2 轴对称 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特殊形状 两个全等图形的特殊的位置关系 1.都是沿着某条直线折叠后能重合.2.可以互相转化 随堂练习 1.现在低碳环保理念深入人心，共享单车已成为出行 新方式.下列共享单车图标中是轴对称图形的是（）A随堂练习 2.下列图形中，ABC与ABC关于直线MN成轴对称的是（）B随堂练习 3.画出下面轴对称图形的对称轴.课堂小结 轴对称现象 区 别 一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形.这条直线叫作对称轴 如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称轴对称图形：一个图形具有的特殊形状.成轴对称：两个全等图形的特殊的位置关系 定义
