1、高三上学期第一次月考 语文试题 2019.09一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成13题。一年多来，面对美方不断升级中美经贸摩擦，中国政府坚决维护国家核心利益与人民根本利益。当前，舆论战已成为贸易战的一部分，坚持正确的舆论导向，弘扬爱国主义精神，尤为重要。爱国主义精神具有深厚的历史性。爱国主义精神具有厚重的文化底蕴，是中华民族的文化基因与精神血脉。泱泱五千年的文明史和中国共产党近百年之奋斗史，书写了中华民族奋进途中的艰辛与血泪。可以说，中华民族奋进的历史进程，就是爱国主义精神不断形成，积聚与升华的历史进程。历经岁月洗礼，爱国主义精神深深镌刻在
2、华夏文明的血脉中，铸刻在每位华夏儿女的心灵中，成为中华民族的精神特质。爱国主义精神具有极强的传承力与感染力。习近平总书记曾这样描述在抗击侵略中的中国人民：“面对民族存亡的空前危机，中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。全体中华儿女众志成城，共御外侮，为民族而战，为祖国而战，为尊严而战，汇聚起气势磅礴的力量。”爱国主义精神在国家遭受危机时能够引领思想、集聚力量，凝聚人心，具有极强的感染力与号召力。我们面对美国霸凌主义不会屈服与退缩，中华民族伟大的爱国主义精神必将一如既往地发挥出强大而深远的传承力与感染力。爱国主义精神具有坚韧性，顽强性与理性。中华民族在几千年绵延发展的历史长河中，曾面临无数风险与
3、考验，爱国主义精神表现为中华民族在多灾多难中磨炼而出的斗争之坚韧、拼搏之顽强与奋争之理性，是支撑起中华民族的精神脊梁。中华民族在爱国主义精神引领下迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国今天所取得的成就不是天上掉下来的，更不是美国一些政客所谓美国施舍的，而是在爱国主义精神的引领下，用坚韧不拔的意志、顽强拼搏的汗水与出类拔萃的智慧干出来的。“大雪压青松，青松挺且直。”美方发起贸易战不会阻断中国发展之路，任何恫吓和威胁伎俩只会激发中国人民攻坚克难的勇气、砥砺奋进的士气与敢教日月换新天的硬气。中国人民在中美贸易战中表现出的爱国主义并不是民粹主义，而是一种天然质朴的情感。面对美方不断升级对华经贸
4、摩擦，素有深厚爱国主义情怀的中国人民在言论和行动上同国家的立场和行动高度一致，这是再朴素自然不过的情感，再正常不过的态度，再合理不过的行为。给这样淳朴的爱国主义贴上民粹主义的标签，显然是错误的。中国人民在中美贸易战中表现出的爱国主义也不是狭隘的民族主义，而是一种理性开放、成熟求是的心态。在美方不断升级对华经贸摩擦的情况下，中华儿女团结一致，坚定支持捍卫国家利益和民族尊严，这不是狭隘的民族主义，而是中华民族自立自强，维护民族尊严之表现。同时；面对美方打压，中国政府和人民特别强调要“集中力量做好自己的事”，并没有出现情绪化、排外性的行为。将这种理性成熟的爱国主义视为民族主义，显然是混淆是非的奇谈怪
5、论。毫无疑问，面对汹涌而来的史上规模最大的贸易战，我们更需弘扬理性的爱国主义精神，反对情绪宣泄式的非理智爱国行为，防止各种形式的民粹主义行为和极端民族主义行为，维护中国的道义形象，彰显中国的坚韧力量，传播中国的积极主张，努力赢得国际社会对反对贸易保护主义、反对贸易霸凌主义的支持。中美经贸摩擦不仅是贸易之战，更是一场持久的综合角力。我们需认清贸易战的实质，坚持以爱国主义为引领，始终保持自强不息的定力、自力更生的能力与爱国奋斗的动力，做好全方位应战。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）A.中美贸易摩擦已升级为舆论战，坚持正确舆论导向、弘扬爱国主义精神尤为重要。B.爱国主义精
6、神具有深厚的历史性，极强的传承力、感染力，以及坚韧性、顽强性和理性。C.爱国主义精神，是在中国共产党近百年之奋斗史中不断形成、积聚与升华而成的。D.面对史上规模最大的贸易战，中国政府和人民最重要的是“集中力量做好自己的事”。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.文章引用习近平总书记的一段话，是为了论述爱国主义精神的深厚历史性及其现实意义。B.文章采用递进式结构，不仅说明了爱国主义“是什么”，也回答了“怎么做”的问题。C.文章主体部分破立结合，重点阐释了爱国主义的鲜明特征，并批驳了两种错误观点。D.文章最后强调要弘扬理性的爱国主义精神，认清中美贸易战实质，准备全方位应战。
7、3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）A.爱国主义精神是中华民族的文化基因与精神血脉，从来就是支撑中华民族战胜困难夺取胜利的精神脊梁。B.中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，不是靠侥幸的机遇、他人的施舍，而是靠爱国主义精神引领下的奋斗。C.不能把质朴、理性的爱国主义视为民粹主义、狭隘民族主义，同时应防止各种形式的民粹主义和极端民族主义行为。D.美方发起贸易战，进行恫吓威胁，不会给中国发展带来困难和影响，只会更加激发中国人民的勇气、士气与硬气。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：为了促进生活垃圾分类减量，改善人居环境，根据中
8、华人民共和国固体废物污染环境防治法城市市容和环境卫生管理条例上海市市容环境卫生管理条例等有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。本市生活垃圾分类减量工作遵循政府引导、社会参与、属地管理、分步推进的原则，逐步提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处理水平。本市生活垃圾的基本分类为:(一)可回收物，是指适宜回收循环使用和资源利用的废塑料、废纸、废玻璃、废金属等废弃物;(二)有害垃圾，是指纳入国家危险废物名录，对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的，且应当专门处置的废镍镉电池、废药品等废弃物;(三)湿垃圾，是指易腐性的菜叶、果壳、食物残渣等有机废弃物;(四)干垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、垃圾
9、以外的其他生活废弃物。市绿化市容行政管理部门应当会同市商务、环保行政管理部门制定本市生活垃圾的具体分类目录及投放规范，并向社会公布。未按照规定投放生活垃圾的，由城管执法部门按照城市市容和环境卫生管理条例和上海市市容环境卫生管理条例的相关规定处理。(摘编自上海市促进生活垃圾分类减量办法)材料二： 本研究对杭州居民样本的各类废弃物的分类情况进行了描述性统计表3各类废弃物分类情况的相关描述信息注：A：1从不分类，2几乎不分类，3偶尔分类，4经常分类，5总是分类 (摘编自徐林等城市居民垃圾分类的影响因素研究)材料三：公民参与垃圾分类有三个方面。最基础的是居民的自我监督与投入，表现在公民将家庭产生的各类
10、生活垃圾按照政府和社区的规定，准确分类投放。公民参与的第二种方式是参与垃圾回收管理过程，每一户家庭平均一年要参与垃圾回收地点相关工作三次左右，负责给每家每户投放出来的垃圾袋上蒙网罩，以保持垃圾堆放地点的清洁。第三个方面指公民对他人的监督，具体表现为监督他人正确分类及投放垃圾、参加地方居民团体和环保组织、参加听证会与公民会议等。日本形成了政府带头社会各界积极响应的宣传教育体系。多样化、常态化的宣传教育工作，既教育了公民要积极参与垃圾分类，也教育公民如何科学分类，同时还形成一个良好的垃圾分类管理的舆论环境，给公民以压力和动力，内化为他们的日常生活习惯。日本垃圾分类宣传的多样化体现为:第一，宣传主体
11、多样化。日本垃圾分类宣传工作主体涵盖了政府、社区、居民团体、企业、家庭、学校和志愿者等。很多垃圾焚烧厂设计得非常漂亮，学生、游客和附近居民可以到焚烧厂参观旅游。第二，宣传内容多样化。日本垃圾分类宣传既包括了对正面的垃圾分类处理的教育，也包括对不文明垃圾分类行为的宣传。第三宣传方式多样化。日本商品外包装上会印有分类标记及材料成分，牛奶盒上甚至会提示包装盒处理的正确步骤:要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔等;一些超市也会设置垃圾桶，详细标上塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等分类标志，以便消费者分类投放。此外责任明晰的垃圾分类管理法律体系和严格的惩罚监督是促使公民参与垃圾分类管理的外在压力。实施有效的扶持与激励
12、政策，是促进公民积极参与垃圾分类的动力。 (摘编自吕维霞等日本垃圾分类管理经验及其对中国的启示)4.下列关于上海市生活垃圾基本分类的说法，不正确的一项是(3分)（ ）A.家中因老旧损坏而只得被丢弃的窗户、水盆、纸箱都属于可回收物B.父母照料婴儿时使用过的厕纸、尿不湿、一次性毛巾都属于干垃圾。C.用坏或用完的温度计、电池、老鼠药、生理盐水瓶都属于有害垃圾。D.平时吃东西剩下的香蕉皮、瓜子壳、隔夜饭、甘蔗屑都属于湿垃圾。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（ ）A.统计样本中32.61的居民常将废纸(板)分类投放，6.47的居民从不对其分类，这在所有统计的废弃物种类中差异最极
13、端B.若没有严格的法律监督制度体系与相应的奖惩措施，公民就会失去分类投放垃圾的压力和动力，无论中国、日本，皆是如此。C.公民参与是日本垃圾分类协同治理机制的核心之一，它有着丰富的内涵和全面的体系，这点在我国体现得尚不鲜明，值得借鉴。D.上海政府为促进垃圾分类、改善城市卫生，出台了相关办法条例，为生活垃圾的分类处理提供了应然层面的具体规定与指导6.请结合材料，分析应当如何推进我国城市居民垃圾分类投放工作。(6分)（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面文字，完成79小题。家（节选）巴金祖父在床上呻吟着，奇怪的药和药引煎在药罐里，成了一碗碗浓黑的苦水。然而祖父服了药，病反而加重起来。祖
14、父的病并没有给这家庭带来大的骚乱，人们依然在笑，在哭，在争闹，在争斗。医药不能够有大的效力，于是人们便开始求助于迷信。这全是由贫弱的脑筋里想出来，可如今却由陈姨太发起而为那几个所谓“熟读圣贤书”的人所主持而奉行了。一个无知识的妇人居然成了一种支配的势力，其结果便是一个鬼的世界代替了人的世界。最初是几个道士在大厅上作法念咒。到了夜深人静时，便由陈姨太一个人在天井里拜菩萨。“见鬼！”觉慧骂着。“你只配干这些事！”然而另一个花样来了，这就是克明、克安、克定三弟兄的祭天。三人过于严肃以至成了滑稽的样子。觉慧的批评也是同样的：“见鬼！”几个钟头以前，克安和克定还在打牌，喝酒，和女人调笑，现在却跪在这里诵
15、读那愿意代替祖父死的祷告辞。在觉慧想着“你们的手段不过如此”的时候，新的花样又来了。这一次不是“见鬼”，却是“捉鬼”。傍晚，每个房间的门都紧闭着，霎时间全公馆变成一个静寂的世界，显得很凄惨。不知从什么地方请来了一个尖脸的巫师，在院子里跑来跑去，做出种种凄惨骇人的怪叫和姿势，把病人骇得用被盖蒙了头而惊叫起来。满屋是浓黑的烟，爆发的火光和松香的气味，地板也烧焦了两处。然而花样又来了，据说这公馆里到处都布满着鬼。这说法也有些人不相信，可是没有一个人敢出来反对。觉慧虽然有这勇气，然而没有人听他的话。于是决定在第二天晚上举行大扫除，要捉尽每个房间里的鬼，说是这样祖父的病才可以痊愈。于是第二次的滑稽剧又在
16、预定的时间开演了。有的人躲开了，小孩哭着，女人叹息着。觉慧心里充满了愤怒。他觉得身子被压得不能动弹，周围尽是黑暗。他想他不能屈服，不能让这样的事在他的眼前出现。不久那巫师走到了觉慧的房门口敲门。觉慧在里面大声叫着：“我不开。我这里没有鬼！”忽然有人在外面猛烈地擂着门。他的愤怒被激动起来了：“你们究竟要做什么！”“慧侄，快开门”，是三叔克明的声音。“你要明白事理，大家都希望着祖父病好，难道你一个人就不愿意？”“我不开！”他烦躁地在房里躺着，觉得头脑快要爆裂了。“三少爷，你不顾到你爷爷的病吗？你这样不孝顺！”觉慧注意到了一个熟悉的尖锐女音，这是他平日讨厌听的，这时却挟着一种不可抗拒的力量向他打来。
17、他的愤怒因此增加了。“三弟，快开门，我有话和你说。”这是觉新的声音。觉慧痛苦地想着：“你也这样说！自己做了懦夫还不够！”他觉得他的心也快要炸裂了。“好，我给你们开吧。”这样自语着，门一开，立刻现出了一些带怒的，涨红的脸，责备的话语要从这脸上爬出来，像蛇要爬出洞那样。愤怒占有着他，热情鼓舞着他。他完全忘却这些人是他的长辈。他愤怒地轻视地问道：“你们究竟要做什么?”他憎恨的眼光强烈地在众人的脸上扫。众人呆着了。克明、觉新这些人无论如何是没有脸说出“捉鬼”两个字来，他们知道自己究竟还有一点知识，而且他们根本上就不相信捉鬼的办法。“给你爷爷捉鬼。”陈姨太究竟勇敢多了，她挺身出来说。“捉鬼？你倒见鬼！”
18、觉慧把这句话向她的脸上吐去。“你们不是要捉鬼，你们是把祖父活活地闹死！”“你”克明的脸气得变成了青色。“三弟。”觉新要来阻止觉慧。“你还好意思说话，你不害羞吗？”觉慧把眼光定在哥哥的脸上。“你也算读了十几年书，料不到你竟然没有知识到这样程度！呸，你们会孝顺祖父，笑话！我昨晚亲眼看见祖父被那巫师骇成了那样子。我一定要看你们怎样谋杀祖父，谁敢进这房里来，我就打他的嘴巴！”平时这样的话也许会给他招来一些麻烦，这时反而因了语气太重的缘故，他倒占了上风了。他站在门口，身子立得非常坚定，面貌异常严肃，眼光十分骄傲。他觉得自己理直气壮，完全不把他们放在眼里。克明第一个羞愧地低了头，他感到一阵剧烈的痛悔。觉新
19、又是气，又是悔，眼泪流在脸上也不去揩拭。陈姨太平日总是仗着别人的威势，看见克明一走，便好像失了靠山似的，连一句话也不敢说了，敷衍般地骂了觉慧几句，就带着满面羞容扭着身子走开了。陈姨太一走，其余的人也就一哄而散了。虽然娘姨中间有人暗暗发了不满意觉慧的议论，然而这一次觉慧是大获全胜了，完全出乎他自己的意料之外。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A.文中反复说“一个花样又来了”，凸显出荒诞的迷信闹剧逐层加深，最终将情节推至“捉鬼”的高潮，同时又表现出觉慧强烈的讽刺和愤怒之情。B.面对理直气壮的觉慧，陈姨太无力反驳，“敷衍般地”“满面羞容”写出她极力维护长辈尊严的
20、困窘，“扭着身子”传神地刻画出“姨太太”的特点。C.克明教训觉慧“你要明白事理”，将“迷信”和“事理”画上等号，深刻地揭示出克明笃信封建迷信的糊涂、麻木、可笑，富于讽刺意味。D.觉慧怒斥觉新是本文最深刻的矛盾冲突，同样接受过新思潮的影响，觉新却怯于反抗，在守旧的长辈与激进的弟弟之间的夹缝中，承受着巨大的痛苦。8.本文结尾为什么说觉慧的胜利是一次“出乎他自己意料之外”的“大获全胜”？请结合原文简要分析。（6分）9.巴金在初版代序中说：“封建大家庭制度必然崩溃的这个信念鼓舞我写出这部封建大家庭的历史。”请结合本文中三代人的表现，分析小说中“家”崩溃的必然性。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）
21、文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。豫章文献王嶷，字宣俨，太祖第二子。宽仁弘雅，有大成之量，太祖特钟爱焉。起家为太学博士、长城令。时沈攸之责赕，伐荆州界内诸蛮，遂及五溪，禁断鱼盐。群蛮怒，酉溪蛮王田头拟杀攸之使，攸之责赕千万，头拟输五百万，发气死。其弟娄侯篡立，头拟子田都走入獠中。于是蛮部大乱，抄掠平民，至郡城下。嶷遣队主张莫儿率将吏击破之。命田都继其父，蛮众乃安。时太祖辅政，嶷务在省约，停府州仪迎物。初，沈攸之欲聚众，开民相告，士庶坐执役者甚众。嶷至镇，一日遣三千余人。见囚五岁刑以下不连台者，皆原遣。二千石官长不得与人为市，诸曹吏听分番假。百姓甚悦。封豫章郡王
22、，邑三千户。仆射王俭笺曰：“旧楚萧条仍岁多故荒民散亡实须缉理公临莅甫尔英风惟穆江汉来苏八州慕义自庾亮以来，荆楚无复如此美政。古人期月有成，而公旬日致治，岂不休哉！”二年春，虏寇司、豫二州，嶷表遣南蛮司马崔慧景北讨，又分遣中兵参军萧惠朗援司州，屯西关。虏军济淮攻寿春，分骑当出随、邓，众以为忧。嶷曰：“虏入春夏，非动众时，令豫、司强守，遇其津要；彼见坚严，自当溃散，必不敢越二镇而南也。”是时纂严，嶷以荆州接蛮，虑其生心，令镇内皆缓服。既而虏竟不出樊、邓，于寿春败走。寻给班剑二十人。年四十九，薨。其日，上再视疾，至薨，乃还宫。诏曰：“嶷明哲至亲，勋高业始，德懋王朝，道光区县，奄至薨逝，痛酷抽割，不能
23、自胜，奈何奈何！今便临哭。九命之礼，宜备其制。敛以衮冕之服，温明秘器，命服一具，衣一袭，丧事一依汉东平王故事，大鸿胪持节护丧事，大官朝夕送奠。大司马、太傅二府文武悉停过葬。”（选自南齐书卷二十二）10.下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A.旧楚萧条/仍岁多/故荒民散亡/实须缉理/公临莅甫/尔英风惟穆/江汉来苏/八州慕义/B.旧楚萧条/仍岁多故/荒民散亡/实须缉/理公临莅甫尔/英风惟穆/江汉来/苏八州慕义/C.旧楚萧条/仍岁多故/荒民散亡/实须缉理/公临莅甫/尔英风惟穆/江汉来/苏八州慕义D.旧楚萧条/仍岁多故/荒民散亡/实须缉理/公临莅甫尔/英风惟穆/江汉来苏/八州慕义
24、/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）A.博士，秦汉时掌管书籍文典通晓史事的官职，汉武帝时五经每经设一博士，称为“五经博士”。B.二千石，汉官秩，又为郡守的通称。汉代郡守俸禄为两千石，即月俸百二十斗，故称。C.薨，死。古代天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。D.衮冕，衮衣和冕，古代皇帝及上公的礼服和礼冠，在重大活动时穿戴用的正式服装。12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）A.萧嶷明于吏治，平定民族纷乱。田头拟引发蛮族大乱，萧嶷派张莫儿带兵将其击溃，后又令田都继承他父亲的王位，蛮民才平静下来。B.萧嶷治政有方，赢得
25、他人称赞。任豫章郡王时，王俭赞扬他刚到任十余天就让灾民得到了休养生息，并赞这是荆楚地区少有的好政绩。C.萧嶷深谋远虑，准确判断形势。敌军大举进攻，大家对此忧虑。萧嶷分析只要坚守渡口要道，敌人必然不敢进犯。最终敌人果然败退。D.萧嶷深受器重，皇上多次探询。发病当天皇上两次探望，直至萧嶷死才回宫。萧嶷的丧礼规格很高，大臣早晚祭奠，文武官员停下公务送葬。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）时沈攸之责赕，伐荆州界内诸蛮，遂及五溪，禁断鱼盐。（5分）（2）古人期月有成，而公旬日致治，岂不休哉！（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成1415题。观李固请司马
26、弟山水图（其二）杜甫方丈浑连水，天台总映云。人间长见画，老去恨空闻。范蠡舟偏小，王乔鹤不群。此生随万物，何路出尘氛。【注释杜甫友人李固的弟弟擅画山水，曾任司马官职，故杜甫称其 “司马弟”。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.诗作采用虚实相间的笔法，以画中之景，引诗人之情，意境开阔，文笔回荡，令人浮想联翩。B.首联用浪漫笔法写出令人神往的美景：海上仙山，山水相连，天台云烟，半隐半现。 C.颔联写到画卷很美，但诗人认为自己年岁已老，不能亲身目睹实景，很是遗憾。 D.前四句分用“浑”“总”“长”“恨”四个修饰性词语，传达出观画的微妙感受。 15.请分析颈联使用的表现手法，并说明
27、后两联表达了诗人怎样的思想感情。（6分）（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）16.补写下列句子中的空缺部分。（6分）（1）庄子逍遥游中引述齐谐之言描绘大鹏起飞情状的句子是“_，_”。（2）赤壁赋中“_，_”两句描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景。（3）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中叹惋繁华盛况和英雄业绩已荡然无存的诗句是,“_，_。”三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。荀子是中国第一个写了一篇较有系统的美学论文乐论的人。他有句话说得极好:“不全不粹不足以谓之美。”这话_到艺术美上就是说:艺术既要极丰富全面地表现生活，又要提炼地去粗存精，提高、集中，更典型地表现生活
28、。由于“粹”，由于去粗存精，艺术表现里有了“虚”，“洗尽尘滓,独存孤迥”。由于“全”，才能做到“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的美与表现。但“全”和“粹”是_的。既去粗存精，那就似乎不全了，全似乎就不应“拔萃”，( )然而，只讲“全”而不顾“粹”，这就是现在所说的自然主义;只讲“粹”而不能反映“全”，又容易走上抽象的_道路;既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的典型化，才能谓之美，正如荀子所正确_的那样。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)（ ）A.类比 相互冲突 浪漫主义 提出B.运用 相互冲突 形式主义 指出C.运用 相反相成 浪漫
29、主义 指出D.类比 相反相成 形式主义 提出18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)（ ）A.矛盾之中，很难又全又粹。 B.又全又粹，那就必然陷入矛盾之中了。C.矛盾之中，哪能做到又全又粹呢? D.又全又粹，这不矛盾吗?19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)（ ）A.“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的表现，形成艺术的美。B.“虚”和“实”辩证统一，才能形成艺术的表现，完成艺术的美。C.“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的美，形成艺术的表现。D.“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的表现与艺术的美。20.在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语
30、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）一般地说，常规能源指技术较成熟 ，而新能源通常指尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源。而随着技术的进步和可持续发展观念的树立，过去一直被视作垃圾的有机废弃物被重新认识，作为一种能源资源化利用的物质而受到深入的研究和开发利用，因此， 也可看作是新能源技术的一种形式。随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视。新能源产业的发展既是整个能源供应系统的有效补充手段， ，是满足人类社会可持续发展需要的最终能源选择。21.把下面一段话的主要意思压缩成一段话。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过
31、60个字。（5分）媒体称，英国沃达丰公司西班牙分公司6月10日宣布，采用中国公司设备的商用5G服务拟在6月15日于西班牙的15个城市投入运营。这15个城市包括马德里等，这将使沃达丰为西班牙市场第一个5G网络运营商，而西班牙也由此成为继瑞士、英国之后，又一个开通商用5G服务的欧洲国家。报道认为，早在3G、4C时代，中国公司的设备就在欧洲通信业取得了举足轻重的地位，沃达丰、西班牙电信、德国电信等主流服务商都大量使用中国公司的设备构建其通信基础设施。不少业内人士指出，中国公司的5G设备技术已经领先于诸多竞争对手，其性价比也更为出色，弃用中国公司的设备有可能导致欧洲国家需要用更长的时间、更高的成本来完
32、成5G布署。四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一:100年前，胡适、鲁迅、李大钊等一群二三十岁的年轻人引领了新文化运动，为中国带来了民主和科学，也为民族带来了希望。材料二:2019年1月3日，“嫦娥四号”成功登陆月球背面，在此背后的中国航天人团队中，大多数是80、90后的年轻人。材料三:某单位新来的年轻人小王，不用心、不加班，也不在意业绩，在清淡中领一份基础工资，过着“无所谓”的日子。以上材料，触发你怎样的联想与思考，请据此写一篇文章。要求自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 高三语文参考答案及评分标准一、现代文阅读
33、（36分）1.（3分）B（A.舆论战成为了贸易战的一部分，“升级”的是经贸摩擦：C.爱国主义精神形成于“中华民族奋进的历史进程”；D.“最重要的”于文无据。2.（3分）A（该项张冠李戴。文章引用习近平总书记的一段话，主要是为了论述爱国主义精神具有极强的传承力、感染力，并揭示其现实意义。3.（3分）D（“不会给中国发展带来困难和影响”不合事实，原文的表述是“不会阻断中国发展之路”）7.（3分）C（克明并非“笃信封建迷信”，他是个有知识的人，实际上并不相信捉鬼的办法）8.“出乎他自己意料之外”是因为觉慧在家庭中地位辈分低，对于“捉鬼”的抗议本来没有人听他的话。“大获全胜”是因为觉慧凭借勇气和坚定的
34、立场，最终结束了这场闹剧，没有让他们在自己的屋里捉鬼。更通过痛骂揭穿了陈姨太、克明虚伪的“孝顺”和觉新的糊涂情弱，使他们在自己的勇气与理智面前感到愧悔。（共6分，每点2分）9.第一代人高老太爷奄奄一息，“家”被一个愚昧无知的陈姨太支配摆布，暗示了“家”必定走向衰亡。克明、克安、克定三兄弟代表的第二代，打牌、喝酒，顺从于封建迷信，过着放荡、腐朽的生活，注定无法阻止“家”的崩溃。以觉慧为代表的第三代，思想进步，敢于挑战封建迷信和宗族秩序，揭露传统礼教的虚伪，终将冲破“家”的牢笼，终结封建大家庭制度。（共6分，每点2分）二、古代诗文阅读（34分）10.（3分）D 11.（3分）B（月俸百二十“斛”）
35、12（3分）A（错，是“娄侯篡立”引发蛮族大乱，田头拟是“田都”之父）13.（10分）（1）当时沈攸之（向南方蛮族）勒索钱财，讨伐荆州地区的各蛮族部落，于是影响到五溪，禁止五溪一带居民捕鱼、贩盐。（5分，得分点：责赕、伐、诸蛮、及、鱼盐，各分）（2）古人有一个月见成效的，你在十来天里就治理好了，岂不是美事！（5分，得分点：期月、有成、旬日、致治、休各1分）14.（3分）D（“浑”“总”“长”是修饰性词语，而“恨”不是修饰性词语；“浑”“总”不是观画感受。15（6分）颈联连用了两个典故。诗句说范蠡泛游太湖的船太小，王（子）乔所乘的仙鹤只有一只，都不能带我离开。后两联集中表现了诗人老来只能与世浮沉
36、、无法摆脱现实困境的无奈、悲凉之情。20.（6分）且已被大规模利用的能源 废弃物的资源化利用也是环境（生态）保护的重要措施 （每句2分。）答题中根据上下文的提示语，按照字数要求合理补充。尤其是第句，结合前文“常规能源的有限性以及环境问题的日益突出”和“以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视”，以及划线前的一句“新能源产业的发展既是整个能源供应系统的有效补充手段”可以推知此处应该是和“环保”有关。）21.（5分）由于中国5G设备技术领先，性价比出色，英国沃达丰公司采用中国设备的商用5G服务于6月15日在西班牙投入运营。关键信息：中国5G设备技术领先，性价比出色，英国沃达丰公司，采用中国
37、设备的商用5G服务，6月15日在西班牙投入运营。（每点1分，句子不简洁流畅，酌情扣分。）四、写作（60分）22.写作【解析】本题主要考查写作的能力。这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。材料一主要讲一群二三十岁的年轻人引领时代前进的潮流，不断奋斗，给国家和民族带来了希望。将个人理想和国家的前途命运紧密结合，把自己的青春投入到国家的伟大事业中，书写了一个又一个可歌可泣的辉煌诗篇。材料二主要讲80、90后的年轻人，肩负起时代的重任，为国家利益而奋斗。材料三主要讲某单位新来的年轻人
38、小王，“佛系”生活，过着“无所谓”的日子。结合三则材料中不同时代青年的生活状态分析立意，也可以选择其中一则材料立意。参考立意：结合材料一和材料二内容分析，青年，追梦的主力；找到自己人生的定向标；青年人的勇气与魄力；青年人的视野和使命意识；青年人的自主与创新等。结合第三则材料分析，不要偏离人生的轨道；抓紧青春时光，不给人生留下悔恨等。综合分析三则材料，可写青年人如何实现与时俱进的；青年人对时代的影响；青年人在时代前进中如何勇立潮头，引领发展等。如先确定标题“向上向善，做时代好青年”，结合历史事例分析，肯定青年的影响，引出作为中学生的我们应该怎么做。然后，从不同的角度分析，如作为中学生的我们，通过
39、丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则；奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶，我们需要奋发向上；奋发向上、崇德向善的精神引领我们走好人生每一步。最后，可以写自己的做法或期望等，如我们都应该自觉成为新时代好青年，做良好社会道德风范的建设者，为实现中国梦而努力。【素材】青年拼，国家兴。国家兴旺，主体在青年，关键在奋斗。为了实现中华民族的伟大复兴的中国梦，让我们一起戮力同心，携手并肩。“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希
40、望寄托在你们身上。”一代伟人毛泽东主席的寥寥数语，说明着一个简单而朴素的道理：青年拼，国家兴。青年应该无畏。勇气是承担责任的重要部分，没有勇气的人难以担当重任。五四运动时期的青年，无所畏惧，面对国家利益被出卖的局面，毅然与北洋政府、帝国主义抗衡，这是怎样的勇气啊！如今，中国正在高速发展的时期，更需要中国人民尤其是青年人，团结一心，为中国发展做出努力。友爱的前提是有爱，青年人的心中该是充满“爱”的，对父母、对家庭、对职业、对国家，青年人心中有爱，国家就能更好地发展。【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文
41、才能得一类分。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决
42、问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。【参考范文】 肩负起国家和民族的希望青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年是追梦者，也是圆梦人。中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央，中华民族距离伟大复兴的目标从未如此之近，广大青年生逢其时，也重任在肩。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。当此之时，正需要广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，为
43、国家建设、民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。一代人有一代人的使命，青年人有青年人的担当。当代青年朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，可爱、可信、可贵、可为，是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。从宁静的校园到忙碌的工厂，从科技的潮头到创业的前沿，新时代的大舞台上，处处刻印下青年奋斗的脚步，处处洋溢着青春火热的激情。在不同领域里奔跑的青春身影，把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中。用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦，“青春是用来奋斗的”，正是这一代青年共同的心声。肩负起国家民族的希望，与时代同心同向同行，广大青年就一定能在为人民利益的不懈奋斗中绽放青春
44、光芒。青年要忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一、做实干家。这是青年一代健康成长必须遵循的路径、必须坚持的方向。爱国爱民才能立德立功，青年需要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。立志奋斗才能梦想成真，青年需要培养奋斗精神、做到理想坚定，在拼搏中放飞人生梦想。真学真练才能成长成才，青年需要通过学习知识，掌握事物发展规律，为国争光、为民造福。实干苦干才能成就事业， 青年需要面向实际、深入实践，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。牢记领袖的希望和要求，为祖国、为人民、为民族而奋进、而开拓、而奉献，广大青年必将书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。广大青年一定能以青春之我、奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族，中华民族伟大复兴一定会在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
