1、认 识 钟 表 第1课时 认识整时 1.结合学生熟悉的事例，经历在生活经验的基础上认识整时的过程。2.会看整时，知道分针指向12，时针指向几就是几时。3.积极参加交流活动，感受时间与生活的紧密联系。【重点】根据表针在钟表上的位置说出当时的时刻。认识钟表。又短又粗的是时针。又细又长的是分针。过春节啦！大家快来看春节联欢晚会！我喜欢看小品！我喜欢看杂技！我喜欢看舞蹈！8点！你还记得春节联欢晚会开始的时间吗？时针指向8，分针指向12，是8时。8点也叫做8时。如果分针指向12，时针指向7，是几时？7时！分针指向12，时针指向4，是4时。12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 127891
2、011123456分针指向12，时针指向1，是1时。分针指向12，时针指向几，就是几时。你认识电子表上的时间吗？10点5点“：”前面的数表示时，“：”后边的数表示分钟，“：”后边两个0说明是整时。谁在和谁通电话？我知道，他们俩！他们俩！你是怎么知道的？他们俩的时间相同，都是5时。他们俩的时间相同，都是10时。10时 5时 10：00 5：00 整时的书写方法：1.看图说话。9时，丫丫在写作业。7时，丫丫起床。2.连线。3.画时针。注意画时针时要比分针短且粗哦！钟面上又短又粗的针是时针，又长又细的针是分针。分针指向12，时针指向几，就是几时。这节课你收获了哪些知识？整时的书写方法：是几时就写上数字几，在后边写“：”；“：”后边写两个0；如7时记作：7：00。
