1、认 识 钟 表 第1课时 认识整时 1.结合学生熟悉的事例,经历在生活经验的基础上认识整时的过程。2.会看整时,知道分针指向12,时针指向几就是几时。3.积极参加交流活动,感受时间与生活的紧密联系。【重点】根据表针在钟表上的位置说出当时的时刻。认识钟表。又短又粗的是时针。又细又长的是分针。过春节啦!大家快来看春节联欢晚会!我喜欢看小品!我喜欢看杂技!我喜欢看舞蹈!8点!你还记得春节联欢晚会开始的时间吗?时针指向8,分针指向12,是8时。8点也叫做8时。如果分针指向12,时针指向7,是几时?7时!分针指向12,时针指向4,是4时。12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 127891
2、011123456分针指向12,时针指向1,是1时。分针指向12,时针指向几,就是几时。你认识电子表上的时间吗?10点5点“:”前面的数表示时,“:”后边的数表示分钟,“:”后边两个0说明是整时。谁在和谁通电话?我知道,他们俩!他们俩!你是怎么知道的?他们俩的时间相同,都是5时。他们俩的时间相同,都是10时。10时 5时 10:00 5:00 整时的书写方法:1.看图说话。9时,丫丫在写作业。7时,丫丫起床。2.连线。3.画时针。注意画时针时要比分针短且粗哦!钟面上又短又粗的针是时针,又长又细的针是分针。分针指向12,时针指向几,就是几时。这节课你收获了哪些知识?整时的书写方法:是几时就写上数字几,在后边写“:”;“:”后边写两个0;如7时记作:7:00。