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山东兰陵一中2015年高中化学学业水平测试模拟:第四单元考点等级测试 .doc

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资源描述

1、【第四单元考点等级测试】 一、选择题(本题包括12小题,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求)1(2013天津学业水平测试)下列气体能用排水法收集的是ANO2 BNH3 CSO2 DNO【解析】NO不溶于水,故可以用排水法收集【答案】D2.(2013天津学业水平测试)硅及其化合物应用广泛,下列叙述正确的是A硅酸钠可用于制备木材防火剂B水晶项链是硅酸盐制品C硅胶与水的混合物俗称水玻璃D硅在地壳中主要以游离态形式存在【解析】硅酸钠可用于制备木材防火剂,A正确;水晶项链是二氧化硅,B错误;C硅酸钠的溶液俗称水玻璃,错误;硅在地壳中主要以化合态形式存在,D错误。【答案】A3.(2013天津学

2、业水平测试)溶液中常见离子的检验及结论正确的是A若加入淀粉溶液,溶液显蓝色,则一定有IB若加入AgNO3溶液有白色沉淀产生,则一定有ClC若加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,则一定有SO42D若加入NaOH溶液,微热,产生使润湿红色石蕊试纸变蓝的气体,则一定有NH4+【解析】加入NaOH溶液,微热,产生使润湿红色石蕊试纸变蓝的气体,则一定有NH4+【答案】D4.(2015北京学业水平测试)空气污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列气体属于大气污染物的是A N2 BO2 CCO2 DNO2【解析】二氧化氮是气体污染物。【答案】D5.下列变化中,不属于化学变化的是 ( ) A.SO2 使品

3、红溶液褪色 B.氯水使有色布条褪色 C.活性炭使红墨水褪色 D.漂白粉使某些染料褪色【解析】SO2使品红溶液褪色是化合反应,生成无色物质;氯水使有色布条褪色、漂白粉使某些染料褪色都是氧化反应;活性炭使红墨水褪色吸附性。【答案】C6.下列物质露置在空气中,一般条件下不会变质的是( )A.硫B.过氧化钠C.烧碱D.亚硫酸【解析】题目条件“露置在空气中不会变质的”,即找出备选答案中的物质不会与空气中的某些成分反应。硫的性质很稳定,在空气中一般不会变质,A符合。Na2O2会与空气中的水蒸气、CO2反应而变质,B不符合。烧碱会与空气中的CO2反应而变质,C不符合。亚硫酸可被空气中的氧气氧化成硫酸而变质,

4、D不符合。【答案】A7.(2015北京学业水平测试)浓硫酸是实验室必备的重要试剂,下列有关它的说法不正确的是A具有强腐蚀性 B能使蔗糖变黑C能用于干燥氨气 D加热时能与铜发生反应 【解析】浓硫酸与碱性气体氨气反应生成硫酸铵,C错误。【答案】C8.(2015南京学业水平测试模拟)下列方法中,不能用于实验室里制取氨的是( ) A、在烧瓶中将熟石灰和NH4Cl混合,加水调成泥状后加热B、加热试管中的氯化铵固体C、将烧瓶中 的浓氨水加热D、将分液漏斗中的浓氨水滴入装有生石灰的烧瓶中【解析】A项是实验室制取氨的常用方法;NH4Cl受热时分解为NH3和HCl,但在管口中NH3、HCl又会重新化合为NH4C

5、l,得不到NH3,B错误;浓氨水加热时发生反应:NH3H2ONH3+H20,放出氨气,故C正确;CaO+NH3H20=Ca(OH)2+NH3,放出的热量使氨水温度升高,降低了NH3的溶解度,使NH3逸出,故D正确。【答案】B9.(2015北京学业水平测试)下列有关物质用途的说法中,不正确的是A氯气可用于制漂白粉 B碱金属的化合物可用于制烟花C二氧化硅可做半导体材料 D二氧化硫能漂白某些有色物质【解析】二氧化硅不可做半导体材料,半导体材料是硅单质。 【答案】C10.(2015北京学业水平测试)将按等物质的量的SO2和Cl2混合后的气体溶解于适量的蒸馏水中,再滴入含有品红和Ba(NO3)2的混合溶

6、液,则发生的实验现象是 ( ) 红色溶液很快褪色 红色溶液不褪色 有白色沉淀生成 溶液仍然透明 A.仅和 B.仅和 C.仅和 D.仅和 【解析】等物质的量的SO2和Cl2混合后溶解于蒸馏水时,发生反应SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,使SO2和Cl2都丧失漂白性;滴入Ba(NO3)2溶液时,发生反应H2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4+ 2HNO3,故C正确。【答案】C11.(2014重庆学业水平测试)下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )。 ACuCl2 BFeCl2 CFeCl3 DAlCl3【解析】Cu和稀盐酸不反应;Fe与氯

7、气反应生成FeCl3,与稀盐酸反应生成FeCl2;Al与氯气或稀盐酸反应都生成AlCl3【答案】D12.(2015浙江学业水平测试)下列能证明次氯酸是非常弱的酸的事实是( ) ACa(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO BNaCl0+C02+H20=NaHC03+HClO C2HClO2HCl+O2D次氯酸具有漂白、杀菌作用【解析】根据“较强的酸+较弱酸的盐较弱的酸+较强酸的盐”分析判断。【答案】B非选择题二、实验题(本题包括两个小题)13.(2015云南学业水平测试模拟)氯水不能长久放置,暂时存放的方法是 ,新制氯水在久置过程中,颜色逐渐变浅,漂白性逐渐减弱,酸性逐渐增强的原因是

8、(用化学方程式表示)【解析】氯水中的HClO见光易分解,故需要用棕色瓶存放,并置于阴凉处。氯水久置,因HCl0的分解导致其中的C12全部与H2O反应,使溶液的黄绿色变浅;HCl0完全分解生成盐酸和02,使溶液酸性增强、漂白性减弱。【答案】用棕色瓶存放,并置于阴凉处 ;Cl2+H2O=HCl+HClO 2HClO2HCl+O214.(2015北京学业水平测试)工业上制取纯硅的主要反应:SiCl4 + 2H2 Si + 4HCl。该反应中,被还原的物质是 (填化学式),作为还原剂的物质是 (填化学式);若反应中生成了1 mol Si,则消耗H2 mol。 【解析】化合价降低被还原,SiCl4 被还

9、原,还原剂是氢气,1mol硅转移的电子为4mol,消耗氢气2mol【答案】SiCl4 H2 215.(2015北京学业水平测试)现有下列4种物质: SO2、 NO2、 Na2O2、 Al2O3 。其中,难溶于水的是 (填序号,下同);常温下为红棕色气体的是 ;能与水反应生成氧气的是某小组同学利用下图所示装置探究氨气的性质。 尾气处理浓盐酸湿润的红色石蕊试纸氨气 请回答:(1)实验室用氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,该反应的化学方程式是 。(2)中湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明氨气的水溶液显 (填字母)。a碱性 b还原性(3)向中滴入浓盐酸,现象是 。(4)、中的现象说明氨气能与 (填化学式)发生化

10、学反应。能使品红溶液褪色且加热时又显红色的是 。【答案】(1)2NH4ClCa(OH)2 CaCl22H2O2NH3(2)a (3)白烟 (4)HCl SO216(2015临沂学业水平测试模拟)已知A、B、C、D为气体,其中气体D通入酚酞溶液中使溶液显红色;E、F为固体,G是氯化钙,它们之间的转换关系如下图所示:(1)A、B两种气体中,有一种气体能与H反应,化学方程式为 (2)C和D反应生成E的化学方程式为: 。(3)若E溶液和F溶液在加热时反应生成D,则反应的离子方程式为 。(4)检验固体E中阳离子的方法是: 。【解析】本题“突破口”是“气体D通入酚酞溶液中使溶液显红色,G是氯化钙”。由气体D通入酚酞溶液中使溶液显红色知,D是NH3 ,又知G是氯化钙,则固体E与固体F的反应是实验室制取NH3 的反应,根据转化关系图,E是NH4Cl ,F 是Ca(OH)2 ,从而推知C是HCl,A是H2 或Cl2 ,B是Cl2 或H2。【答案】(1)Cl2 + H2O =HCl + HClO (2)NH3 + HCl=NH4Cl (3)NH4+ + OH-NH3 +H2O (4)取少量固体E于试管中,加入适量蒸馏水溶解的E的溶液;取少量溶液于另一支试管中,加入少量NaOH溶液,加热;将湿润的红色石蕊试纸放在管口,试纸变蓝,证明E中含有NH4+。

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