1、哈尔滨市第九中学 2020-2021 学年度下学期高二学年期末考试历史试卷第 1页（共 5 页）哈尔滨市第九中学校 2020-2021 学年度下学期高二学年期末考试历史试卷本试卷分为第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题），共 35 题，满分 100 分，考试时间 90 分钟。第 I 卷一、选择题：本题共 32 小题，每小题 1.5 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1西周在婚姻制度上进行了调整，“夏、殷五世之后则通婚姻，周公制礼，百世不通，所以别禽兽也。”西周实行“同姓不婚”，旨在A保证王位世袭制度稳定B利用血缘纽带巩固统治C重用王室加强中央集权D封
2、邦建国扩大统治疆域2从春秋开始古代逐渐形成了以“仁战”为核心的武德文化主要包括“义战”、“人和”的习武原则，“师出以律”的行武方路，“精忠报国”、“唯人是保”的侠客精神。“仁、义、忠、智、勇、严、信、礼”的武德标准等。据此可知，中国传统武德文化A与周礼制度完善相关B深受儒家文化的浸润C主要流行于军营之中D得到封建统治者重视3下图为全国出土先秦、秦汉时期铁制农具数量对比图。这表明秦汉时期A农业生产力发生质的变化B铁制农具得到普及C精耕细作农业生产模式发展D土地私有制的发展4汉武帝以加官方式选拔官员和文学之士，让他们在内省侍从左右，他们因随时得到天子垂询而得以参与大政。武帝临终前，任用外戚霍光做大
3、司马大将军，领尚书事，为内朝之主，于是将军辅政而领尚书事，开始成为惯例。这一现象本质上A体现了架空外朝意图B有利于加强中央集权C有助于加强君主专制D有利于缓解君相矛盾5220 年，魏王曹丕推行九品中正制。在各州、郡设置大中正、中正，由本籍在中央任高官的人担任，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品，写出评语，吏部据此考核授官。据此可知，中正设置意在A确定人才标准B选拔有用之才C加强中央集权D稳定社会秩序6下表为吐鲁番出土的武周时期的堰别青苗簿的相关记载。这一记载可以用来说明当时该地耕地种类耕地亩数自耕租佃租田占耕地亩数官田10189393%寺观田5510544581%百姓田3151301
4、7054%A个体农耕方式的盛行B寺院经济的急速扩张C农产品大量进入市场D农业生产效率的提高7唐朝四品官张衡，加一级合入三品，“因退朝见路旁蒸饼新熟，遂市其一，马上食之，被御史弹奏，则乃降流外出身，不许入三品”。“刘仆射晏，五鼓入朝。时寒，中路见卖蒸胡饼之处，热气腾辉，以袍袖包裙帽底，啖之”。根据以上材料可以推知唐朝A坊市制度被打破B出现了专门为官员服务的早市C唐都长安有流动商贩存在D商业活动不再受到官吏的直接监管8明代方孝南认为，朱熹学问的根底在“博文以致其志，主敬以笃其行，而审于义理之辨”。因此，他特别主张治学应通过洒扫应对、处世接物等“小学”功夫，以养其心志。方孝南意在倡导A存理灭欲的人生
5、观B唯物主义的哲学观C格物致知的认识论D心即是理的世界观9宋末元初，江南地区使用单锭手摇纺车。黄道婆吸收海南黎族妇女纺车优势，制造出三锭脚踏哈尔滨市第九中学 2020-2021 学年度下学期高二学年期末考试历史试卷第 2页（共 5 页）纺车，后来被江南地区工匠改进为四锭脚踏纺车。这表明宋元时期棉纺织业的发明创造A依赖于生产动力的突破B取决于民族文化交流C得益于各阶层广泛参与D源自于劳动人民实践101421 年，明成祖朱棣迁都北京，以南京为“留守”。时人称：“用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下矣。”由此可见明朝迁都北京A开创了建都北京的先例B巩固了统一多民族国家C缩小了南北发展的差距D解决了
6、明朝的边疆危机11以李贽、戴震、颜元、顾炎武、王夫之、黄宗羲等学者为代表的一批明清早期启蒙思想家，在批判和否定宋明理学纯粹道义论、幸福观的同时，还重构了幸福的内涵，倡导重欲、尚利、贵私的价值取向，形成了全新的均衡幸福观。这表明明清早期启蒙思想A与西方启蒙思想核心相吻合B丰富与发展了传统儒家思想C以理性主义精神为核心内涵D动摇了宋明理学的统治地位12下表所示为清代前中期沿海、长江、运河诸关关税及其在全国关税总额中的比重。据表可知，清代前期分类康熙中叶雍正初年乾隆中叶嘉庆中叶全国关税总额（万两）1220151545964889沿海诸关：税额（万两）占总额（%）182149%235134%10642
7、32%1886386%长江诸关：税额（万两）占总额（%）373306%487321%1146249%1347276%运河诸关：税额（万两）占总额（%）616505%614406%1505328%1400286%三者合计：税额（万两）占总额（%）1171960%1336882%3715808%4633948%A关税成为国家主要税源B江南地区经济地位下降C海外贸易呈发展的趋势D重农抑商政策日渐松弛13（清）沈廷瑞在东畲杂记中关于清朝前期江浙省濮院镇农家这样描述道：“近镇人家多业机杼，间有业田者，田事皆雇西头人为之。西头，谓石（门）、（桐）乡邑界，其地人多而田少，往往佃于他处，每于春初挈眷而来，年终
8、挈眷而去，名曰种跨脚田。”由此可见，濮院镇A开始出现资本主义萌芽B人地矛盾异常尖锐C农家经营重心发生变化D自然经济逐渐瓦解14近代一不平等条约规定：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。”“将总理各国事务衙门按照诸国酌定改为外务部，班列六部之前。”这些规定A使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B便利了西方列强对中国的侵略与控制C使清廷面临割地、赔款、开埠的窘境 D刺激了西方列强掀起瓜分中国的狂潮15.有学者认为辛亥革命预示着从“朝代国家”向“共和国家”的转变，从“封建政治制度”向“现代民主政治制度”的转变，这说明辛亥革命A推动了中国政治的进步B实现了社会转型的目标C促成了社
9、会性质的转变D完成了民族革命的任务16.1937 年，中国共产党领导的工农红军改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。其目的是A坚持党的领导B实现团结抗日C推翻北洋军阀D发展社会主义17平津相继陷落后，淞沪会战进行，日本企图在 3 个月内灭亡中国。蒋介石面对日本的强势进攻，寄希望于国联和英美，妥协与忍让在蒋介石的思想上占据上风。所以，在抗战的战略与策略上，蒋介石都显得缺乏更多的自信以及支持与民心。在此背景下，中共A发表停止国共内战一致抗日的宣言B实施三三制原则巩固抗日民主政权C制定争取抗战胜利的全面抗战路线D取得抗战以来正面战场的最大胜利18下图是 1953 年 12 月，北京市人
10、民群众打腰鼓、扭秧歌，庆祝普选的一幅图片。对此图片解释正确的是哈尔滨市第九中学 2020-2021 学年度下学期高二学年期末考试历史试卷第 3页（共 5 页）A为第一届人大召开奠定基础B人民政治协商制度得到落实C基层群众自治制度已经形成D女性在选举中占据主导地位19在国共第二次合作中，周恩来提出建立陕甘宁边区政府与国民党政府两种社会制度并存的体制；建国后在和平解决西藏问题上，周恩来又提出在确立一个国家的前提下实行社会主义、农奴制两种社会制度的体制。这些主张A为“一国两制”构想提供了借鉴B促进了祖国统一大业的完成C有利于和平共处五项原则的提出D加速了新民主主义革命胜利20.新中国成立初期，斯大林
11、曾致电中国领导人：“要划出一块合适的地方来给我们建立一个橡胶种植园。”然而他得到的回复是：我们同意在海南岛上为你们建立一个橡胶园，但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助，由我们自己来建立和经营这个橡胶园，我们将给你们运去橡胶，作为对你们这种帮助的报酬。这主要反映出中国政府A积极争取苏联援助以打破西方封锁B追随和配合苏联发展重工业的政策C不再坚定地站在社会主义阵营一边D坚持“一边倒”与独立自主的统一21以下是 19492019 年中华人民共和国的新建交国数量变化柱形图。这反映出A建国初，我国一定程度上冲破了西方国家的外交孤立B“文化大革命”期间，我国的外交事业逐渐陷入停滞C加入世贸组织推
12、动我国进入新建交国增长最快阶段D新中国成立后始终坚持以联合国为中心的多边外交22公元前 6 世纪-公元前 4 世纪雅典，每位公民被授予公民权或公职者就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”，官员必须依法行事，一旦触犯法律，便要受到惩处。这反映出当时的雅典A公民直接参与国家的管理B建立了完备的法律制度C实现了法律面前人人平等D民主政治以法治为基础23.古希腊法律多为具体的行为规范，给后世并没有留下直接能适合于现代社会操作的法制，但罗马法则以成熟的私法体系为主干，以法庭审判和法学家解释为基础，铸成了现代人难以更改的法律理论基础。由此可见，罗马法的发展主要得益于A.民主政治体制更为发达B.司法实践
13、和法学研究的紧密结合C.公民能直接行使审判权D.拥有行使独立司法权的职业法官24.有学者指出，美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列解决层次一的措施是A确立民主共和政体B采取联邦制的形式C实行三权分立原则D维护国家主权独立25.1689 年，英国颁布权利法案，以明确的法律条文限制国王的权力，英国由此确立了哈尔滨市第九中学 2020-2021 学年度下学期高二学年期末考试历史试卷第 4页（共 5 页）A.君主立宪制B.总统制共和制C.
14、责任内阁制D.议会制共和制26.2018 年是马克思主义诞生 170 周年。西方许多著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教。马克思主义诞生的标志是A.工业革命的完成B.巴黎公社革命的爆发C.十月革命的成功D.共产党宣言 的发表27.列宁认为，一国之内不能有两个政权，其中必有一个要化为乌有，不是临时政府吃掉苏维埃，就是苏维埃吃掉临时政府。之后，他提出“全部政权归苏维埃”的口号。这一思想A动摇了沙皇政权的统治B推动了俄国革命的发展C加速了二月革命的爆发D标志着列宁主义的诞生28.1947 年 6 月 5 日，马歇尔指出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣，如果不这样做
15、，就不会有政治上的稳定和有保证的和平这是符合逻辑的。”在这一思想的指导下美国A.计划挽救全球经济危机B.积极援助苏联和东欧C.实施“欧洲复兴计划”D.筹建布雷顿森林体系29.柏林墙是 1961 年民主德国政府环绕西柏林边境修筑的边防系统，以将西柏林与民主德国领土分割开来。民主德国柏林墙的修建A.导致德国走向了分裂B.成为冷战符号和象征C.标志两极格局的形成D.为了防止联邦德国居民内流301948 年，海牙大会决定成立一个“欧洲运动”，以便协调各种欧洲联合组织和派别的活动；1948年 10 月 25 日，“欧洲运动”在布鲁塞尔正式成立；1949 年 2 月的布鲁塞尔大会详细研究了未来的欧洲议会。
16、“欧洲运动”的出现A标志着欧洲一体化进程的开始B冲击了两极对峙的世界格局C有利于推动欧洲国家走向联合D反映了欧洲各国的外交独立31帕尔默指出：“在 1991 年，一场几乎是不流血的革命在世界共产主义的心脏发生了，毁灭了1917 年十月革命的成果。”这里所指的是A苏联解体B北约东扩C东欧剧变D两德统一32俄罗斯学者维克多科列梅钮科指出，目前还没有一个国家能与美国抗衡。但是，为尽可能地维护本国利益，大多数国家，特别是美国以外的一些大国都支持建立国际新秩序。该学者意在强调A经济全球化的发展危害了国家主权B美国丧失了国际关系中的优势地位C世界政治格局多极化成为大势所趋D世界大国之间建立了战略合作关系第
17、 II 卷二、非选择题：本题共 3 小题，共 52 分，考生根据要求作答。33阅读材料，完成下列要求。（20 分）材料一由唐入宋，经过五代的厮杀，门阀世族土崩瓦解，消失于历史烟尘之中。从前的贱民，不管是部曲，还是奴婢，获得良民的身份，纳入国家的编户齐民。宋朝的户籍制度也不再将国民区分为“良民”与“贱民”，而是根据居城或居乡，划为“坊郭户”与“乡村户”，这是中国历史上最早的城市居民户口。又根据居民有无不动产，划分“主户”与“客户”，再以家庭财产之多寡，将主户划为不同户等。宋朝的税制，完成了从以人头税为主到以财产税为主的转变。建立在“均产”理想上的“租庸调”此时已退出历史舞台，代之“以贫富为差”的
18、“两税法”，上等户纳税多，下等户纳税少，客户由于没有田产，则不用缴税。户籍对于老百姓的人身束缚，也正在减弱中。宋代商品经济发达，宁静而安定的小农社会秩序已被打破，农民弃耕从商的事很常见。客户没有田产，更不会被束缚在土地上，“一失抚存，明年必去而之他”。城市中的流动人口更多，如建康府曾为“留都之地，四方失所流徙之民，往往多聚于此，皆无作业”。宋朝户籍管理规定，一个人移居到一个地方生活一年以上，便可获得当地户口。哈尔滨市第九中学 2020-2021 学年度下学期高二学年期末考试历史试卷第 5页（共 5 页）材料二朱元璋严禁农人弃耕从商，令民专守田业，“市村绝不许有逸夫”，否则，“逸民处死，里甲四邻
19、化外之迁”。朱元璋重建了一个以小农为本的宁静秩序。体现在户籍制度上，明政府将全国户口按照职业分工，划为民户、军户、匠户等籍，民户务农，并向国家纳农业税、服徭役。各色户籍世袭职业，不容更改。朱元璋以明代元，于洪武二年下诏：“凡军、民、医、匠、阴阳诸色人户，许以原报抄籍为定，不得妄行变乱。违者治罪。”户籍登记完全照抄元朝的“诸色户记”。次年，朱元璋下令进行全国人口普查，登记造册，一册两份，户籍保存于官府，户帖交给居民。同时，建立在户籍制度上的社会控制也进一步加强，明政府规定农民的活动范围限于户籍所在地的一里之间；商人外出经商，也必须领取官府颁发的“路引”，否则按游民处置，“重则杀身，轻则黥窜化外”
20、；商人户籍所在地的邻里被要求务必知道外出经商之人的归期，若两载不归，要向官方报告。吴钩户口册上的中国（1）根据材料一和所学知识，概括宋朝户籍制度的特点及其成因。（8 分）（2）根据材料二和所学知识，简析与宋朝相比，明朝户籍制度有哪些新特点及其成因。（8 分）（3）结合上述材料和所学知识，以宋明户籍制度为例，说明中国古代户籍制度的功能。（4 分）34阅读材料，完成下列要求。（20 分）材料一湘军施行“将必亲选、兵必自募”的原则：曾国藩挑选统领，统领挑选营官，以此类推，直到最基层士兵。曾国藩一般是从同乡、师生、友朋、同学中挑选将领及幕僚，他手下将领同样如此。曾国藩热衷于向士兵灌输儒家思想。他以礼义
21、忠信为本，制定严格的军事纪律。湘军待遇远优于绿营军。营官每月工资是 50 两银子，这个工资水平相当于朝廷从一品的高官。湘军在编制方面，以营为基本单位，分为水、陆两师，装备火器与冷兵器各半。火器中洋枪洋炮部分外购部分自主制造。据王盾湘军史等材料二民国倾覆，军阀混战，孙中山痛感没有自己的军队来维护新生的共和政权。1921 年底共产国际代表马林会见孙中山，建议创办军官学校，作为建立革命武装之基础。1924 年 1 月，黄埔军校正式建立。军校主要设政治、教授、教练等部。政治部主管政治教育、党务和宣传；教授部和教练部（后合并为教育部）分管军事学科和术科的教学与训练。一批苏俄专家直接参与军校的筹建和顾问工
22、作。1924 年，黄埔军校教导团成立。教导团效法苏俄红军，实行党代表制度。军校规定所有员生均需加入国民党，学员必须同时受军纪和党纪的约束。军队党化，破除了过去军队私有化的许多弊端，为广东革命根据地的统一、巩固及北伐战争的胜利奠定了基础。摘编自张海鹏中国近代通史（1）根据材料一并结合所学知识，概括湘军的特点并分析其影响。（10 分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明黄埔军校建立的背景及意义。（7 分）（3）综合上述材料并结合所学知识，说出黄埔军校与湘军在军队建设方面给你的启示。（3 分）35阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料对于中外关系史研究，特别是中国与世界大国关系史的研究，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如王真的动荡中的同盟抗战时的中苏关系、李嘉谷的合作与冲突1931-1945 年的中苏关系、曹振威的侵略与自卫全面战争期间的中日关系。依据材料并结合所学知识，就中美关系某一阶段历史，自拟一个能够反映其阶段特征的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）（12 分）
