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四川省射洪中学校2021届高三理综上学期周练试题(二).doc

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资源描述

1、四川省射洪中学校2021届高三理综上学期周练试题(二)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在机读卡和答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将答题卡和机读卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cl-35.5 Na-23 Al-27 K-39 Ca-40第I卷一、选择题:(本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、下列不属于原

2、核细胞与真核细胞共性的是( )A. 行使遗传功能的结构都是染色质B. 遗传信息翻译的场所都在核糖体C. 遗传信息的传递都遵循中心法则D. 构成细胞的元素及化合物种类相似2、下列有关细胞结构描述,正确的是 ( )A. 有溶酶体的细胞一定具有核糖体B. 有染色体的细胞一定有核膜核仁C. 有线粒体的细胞一定不产生乳酸D. 有中心体的细胞一定没有叶绿体3、下列与真核细胞中的水有关的叙述,正确的是( )A. 结合水是细胞内许多物质的良好溶剂B. 氨基酸缩合形成肽链时需要消耗自由水C. 有氧呼吸产生水的过程发生在生物膜上D. ATP中的高能磷酸键在水解时会产生水4、下列措施中,不是通过提高光合作用强度来增

3、加农作物产量的是( )A. 适当提高光照强度B. 白天适当提高环境温度C. 合理密植,增加光合面积D. 适当增加环境中CO2的浓度5、模式生物是人们研究生命现象过程中长期和反复作为实验模型的动物植物和微生物,通过对某科学研究来揭示某种具有普遍规律的生命现象。最常见的模式生物有果蝇豌豆小鼠酵母菌等,下列关于它们在科学研究中的贡献叙述正确的是( )A. 摩尔根利用果蝇通过类比推理法证明了基因在染色体上B. 孟德尔利用豌豆进行杂交实验揭示了遗传的两条基本规律C. 科学家利用豚鼠通过荧光标记法探明了分泌蛋白的形成过程D. 科学家利用酵母菌通过对照实验证实了细胞呼吸可分为两种类型6、已知果蝇的直毛与分叉

4、毛为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a 表示)。现选取两只亲代果蝇杂交,所得F1中直毛雌果蝇121头,分叉毛雌果蝇0头,直毛雄果蝇60头,分叉毛雄果蝇61头。则F1产生的卵细胞中具有A和a的比例及精子中具有A 和a的比例分别是 ( )A. 31 ,31B. 11 ,31C. 11 ,11D. 31 ,117、化学与生活密切相关。下列叙述正确的是A液氨可用作制冷剂 B硅胶可作食品袋内的脱氧剂C加入“聚铁”净水剂可以使海水淡化 D二氧化硫可作食品的增白剂8、中国科学院科研团队研究表明,在常温常压和可见光下,基于LDH(一种固体催化剂)合成NH3的原理示意图如右。下列说法不正确的是A该过程

5、将太阳能转化成为化学能 B该过程中,涉及极性键和非极性健的断裂与生成C氧化剂与还原剂的物质的量之比为31 D原料气N2可通过分离液态空气获得9、分别由下表中的实验和现象得出的结论不正确的是选项实 验现 象结 论A用熔融氯化铝做导电性实验电流指针不偏转氯化铝是共价化合物B向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加 CCl4振荡CCl4层无色Fe2的还原性强于BrC相同的铝片分别与同温同体积,且c(H)=1molL1的盐酸、硫酸反应铝与盐酸反应产生气泡较快可能是Cl对该反应起到促进作用D向盛有2mL0.l mol/L的AgNO3溶液中加入10滴0.1mol/L的NaCl溶液,振荡,再加入10滴0.1 m

6、ol/L的NaI溶液,再振荡先生成白色沉淀,后产生黄色沉淀Ksp(AgI)YZWBW的氧化物对应的水化物一定是强酸C气态氢化物的稳定性:WZY DW与Z可形成一种各原子均达到8电子稳定结构的化合物Z2W2,其结构式为:W-Z-Z-W12、用铁泥(主要成分为Fe2O3、FeO和少量Fe)制备超顺磁性(平均直径25nm)纳米Fe3O4的流程示意图如下:下列叙述不正确的是A常用热的Na2CO3溶液除去钢铁表面的油污B步骤中,主要反应的离子方程式是2Fe3+Fe=3Fe2C步骤中,反应完成后剩余的H2O2无需除去D步骤中,为了验证得到的固体是超顺磁性的Fe3O4粒子,可将其均匀分散在水中,做丁达尔效应

7、实验13、常温下,向20 mL某浓度的硫酸溶液中滴入0.1 molL1氨水,溶液中水电离出的氢离子浓度随加入氨水的体积变化如图所示。下列分析正确的是Ac点所示溶液中:c(H)c(OH)c(NH3H2O) Bb点所示溶液中:c(NH4)2 c(SO42)CV40 D该硫酸的浓度为0.1 molL1二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-19题只有一项符合题目要求,第20-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14、如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有 A、B 两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态,现将两环距离

8、变小后书本仍处于静止状态,则( )A杆对 A 环的支持力变大 BB 环对杆的摩擦力变小 C杆对A 环的力变大 D与B 环相连的细绳对书本的拉力变大 15、质量为 m 的物体 P 置于倾角为 1 的固定光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着 P 与小车,P 与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速率 v 水平向右做匀速直线运动当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角 2 时(如图),下列判断正确的是( )A.P 的速率为 v B.P 的速率为 vcos1 C绳的拉力大于 mgsin1 D绳的拉力小于 mgsin1 16、如图,一质量为 M 的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内;套在大环上质量为m

9、的小环(可视为质点),从大环的最高处由静止滑下,重力加速度大小为g,当小环滑到大环的最低点时,大环对轻杆拉力的大小为 AMg5mg BMg+mgCMg+5mg DMg+10mg17、如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作。下列 F-t 图像能反映体重计示数随时间变化的 是 ( )18、水平传送带两端点A、B 间的距离为 L,传送带开始时处于静止状态。把一个小物体放到右端的A 点,某人用恒定的水平力 F 使小物体以速度 v1 匀速滑到左端的B 点,拉力 F 所做的功为Wl、功率为 P1,这一过程物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为 Q1。随后让传送带以 v2 的速度匀速运动,此人仍然用相同的水平力

10、 F 拉物体,使它以相对传送带为 v1 的速度匀速从A 滑行到B,这一过程中,拉力 F 所做的功为 W2、功率为P2,物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q2。下列关系中正确的是( )AW1=W2,P1P2,Q1= Q2 BW1=W2,P1P2,Q1Q2 CW1W2,P1=P2,Q1Q2DW1W2,P1=P2,Q1= Q219、如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道 I,然后在Q 点通过改变卫星速度,让卫星进人地球同步轨道,则下列说法正确的是( )A在轨道上,卫星的运行速度大于 7.9km/sB在轨道 I 上,卫星在P点的速度大于在Q 点的速度C卫星在Q 点通过减速实现由轨

11、道 I 进入轨道D卫星在轨道I 上运行的过程中,卫星、地球系统的机械能不守恒20、如图甲所示,固定粗糙斜面的倾角为 37,与斜面平行的轻弹簧下端固定在 C 处,上端连接质量为1kg 的小滑块(视为质点),BC 为弹簧的原长现将滑块从A 处由静止释放,在滑块从释放至第一次到达最低点的过程中,其加速度 a 随弹簧的形变量 x 的变化规律如图乙所示(取沿斜面向下为加速度的正方向)取 sin37=0.6 ,cos37=0.8 ,g=10m/s2下列说法正确的是( )A滑块到达B 处时的速度最大B滑块下滑经过B 点时的速为 m/sC .滑块与斜面间的动摩擦因数0.5 D 弹簧的劲度系数为 20N/m21

12、、如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为 30,质量分别为M、m 的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板。开始时用手按住物体 M,此时 M 到挡板的距离为 s,滑轮两边的细绳恰好伸直,而没有力的作用。已知 M 2m,空气阻力不计。松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是( )A.释放M 瞬间,M 的加速度为 g/6B.当 M 的速度最大时,m 与地面间的作用力为零C.若 M 恰好能到达挡板处,则此时 m 的速度为零D.若 M 恰好能到达挡板处,则此过程中重力对 M 做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m 的机械能增加量之和第卷(共 174 分)三、非选

13、择题:共 174 分,第 2232 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 3337 题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共 129 分。22、(6 分)(1)某同学使用两条不同的轻质弹簧 a 和 b,得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示,则可知原长较大的是 (填“a”或者“b”)劲度系数较大的是 (填“a”或者“b”)(2)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码。实验测出了钩码质量 m 与弹簧长度l 的相应数据,其对应点已在图上标出连线。由右图可求得弹簧的劲度系数为 N/m(结果保留 3 位有效数字,g10m/s2)。(3)若悬挂的钩码的质量比所标

14、数值偏小些,则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏 。 23、(9 分)如图所示,用质量为 m 的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。(1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正确操作方法是把长木板右端垫高,在不挂重物且 (选填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。 A计时器不打点 B计时器打点(2)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为 O。在纸带上依次取 A、B、C若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为

15、 T。测得 A、B、C各点到 O 点的距离为 x1、x2、x3,如图 2 所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg,从打 O 点到打 B 点的过程中,拉力对小车做的功 W= ,打 B 点时小车的速度 v= 。(3)假设已经恰好完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图 4 中正确反映 v2W 关系的是 。24、(12 分)我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919 首飞成功后,拉开了全面试验试飞的新征程。假设飞机在水平跑道上的滑跑是初速度为零的匀加速直线运动,当位移 x1.610 3 m 时才能达

16、到起飞所要求的速度 v80 m/s。已知飞机质量 m 7.010 4 kg,滑跑时受到的阻力为自身重力的 0.1 倍,重力加速度取 g10 m/s2。求飞机滑跑过程中:(1)加速度 a 的大小;(2)牵引力的平均功率 P。25、(20 分)如图所示,AB 为半径 R=0.7m 竖直放置的光滑细圆管,O 为细圆管的圆心=600,紧靠圆管的末端 B 有一质量 M=2kg 的木板 D一质量为 m=0.7kg 的小物块 C 以某一初速度从P 点水平抛出,恰好能沿圆管切线方向以 3m/s 的速度从 A 点进入细圆管,小物块离开圆弧最低点 B 后冲上木板,C 与 D,D 与地面之间的动摩擦因数分别为 1=

17、0.5,2=0.1,结果 C 刚好没有从 D 上滑下来,g 取 10m/s2,求:(1)小物块从 P 点水平抛出时的初速度 v0 和 P、A 两点间的水平距离 S;(2)小物块到达圆弧最低点 B 时受到轨道支持力的大小和木板 D 的长度 L26、(14分)雾霾天气严重影响人们的生活和健康。因此采取改善能源结构、机动车限号等措施来减少PM2.5、SO2、NOx等污染。请回答下列问题:(1). 臭氧是理想的烟气脱硝剂,其脱硝的反应之一为:2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g),不同温度下,在两个恒容容器中发生该反应,相关信息如下表及图所示,回答下列问题:容器甲乙容积/L11温度/KT

18、1T2起始充入量1molO3和2molNO21molO3和2molNO2015min内乙容器中反应的平均速率:(NO2) = (计算结果保留两位小数)。该反应的正反应为 (填“吸热”或“放热”)反应。T1时平衡后,向恒容容器中再充入1molO3和2molNO2,再次平衡后,NO2的百分含量将 (填“增大”“减小”或“不变”)。反应体系在温度为T1时的平衡常数为 。在恒温恒容条件下,下列条件不能证明该反应已经达到平衡的是 。a容器内混合气体压强不再改变 b消耗2n molNO2的同时,消耗了n molO3c混合气体的平均相对分子质量不再改变 d混合气体密度不再改变 (2). 某化学小组查阅资料后

19、得知:2NO(g)O2(g) 2NO2(g) 的反应历程分两步:2NO(g)N2O2(g) (快) v1正k1正c2(NO),v1逆k1逆c(N2O2) N2O2(g)O2(g)2NO2(g) (慢) v2正k2正c(N2O2)c(O2),v2逆k2逆c2(NO2)请回答下列问题:(1)已知决定2NO(g)O2(g) 2NO2(g)反应速率的是反应,则反应的活化能E1与反应的活化能E2的大小关系为E1 E2(填“”“”或“”)。(2)一定温度下,反应2NO(g)O2(g) 2NO2(g)达到平衡状态,写出用k1正、k1逆、k2正、k2逆表示平衡常数的表达式K 。27、(14分)叠氮化钠(NaN

20、3)是汽车安全气囊的主要成分,实验室制取叠氮化钠的实验步骤如下:打开装置D导管上的旋塞,加热制取氨气。加热装置A中的金属钠,使其熔化并充分反应后,再停止加热装置D并关闭旋塞。向装置A中b容器内充入加热介质并加热到210220,然后通入N2O。冷却,向产物中加入乙醇(降低NaN3的溶解度),减压浓缩结晶后,再过滤,并用乙醚洗涤,晾干。(1)装置B中盛放的药品为 。(2)步骤中先加热通氨气一段时间的目的是 ;步骤氨气与熔化的钠反应生成NaNH2的化学方程式为 。步骤中最适宜的加热方式为 (填“水浴加热”,“油浴加热”)。(3)生成NaN3的化学方程式为 。(4)产率计算称取2.0 g叠氮化钠试样,

21、配成100 mL溶液,并量取10.00 mL溶液于锥形瓶中。用滴定管加入0.10 molL1六硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6溶液40.00 mL发生的反应为2(NH4)2Ce(NO3)62NaN3=4NH4NO32Ce(NO3)32NaNO33N2(杂质均不参与反应)。充分反应后滴入2滴邻菲罗啉指示液,并用0.10 molL1硫酸亚铁铵(NH4)2Fe(SO4)2为标准液,滴定过量的Ce4,终点时消耗标准溶液20.00 mL(滴定原理:Ce4Fe2=Ce3Fe3)。计算可知叠氮化钠的质量分数为 (保留2位有效数字)。若其他操作及读数均正确,滴定到终点后,下列操作会导致所测定样品中叠氮化钠

22、质量分数偏大的是 (填字母代号)。A锥形瓶使用叠氮化钠溶液润洗B滴加六硝酸铈铵溶液时,滴加前仰视读数,滴加后俯视读数C滴加硫酸亚铁铵标准溶液时,开始时尖嘴处无气泡,结束时出现气泡D滴定过程中,将挂在锥形瓶壁上的硫酸亚铁铵标准液滴用蒸馏水冲进瓶内(5)叠氮化钠有毒,可以使用次氯酸钠溶液对含有叠氮化钠的溶液进行销毁,反应后溶液碱性明显增强,且产生无色无味的无毒气体,试写出反应的离子方程式 。28、(15分)铜及其化合物在工业生产上有许多用途。某工厂以辉铜矿(主要成分为 Cu2S,含少量 Fe2O3、SiO2 等杂质)为原料制备不溶于水的碱式碳酸铜的流程如下:已知:常温下几种物质开始形成沉淀与完全沉

23、淀时的pH如下表金属离子Fe2Fe3Cu2Mn2开始沉淀7.52.75.68.3完全沉淀9.03.76.79.8 KspFe(OH)34.01038(1)加快“浸取”速率,除将辉铜矿粉碎外,还可采取的措施有 (任写一种)。(2)滤渣I中的主要成分是MnO2、S、SiO2,请写出“浸取”反应中生成S的化学方程式: 。(3)常温下“除铁”时加入的试剂A可用CuO等,调节pH调的范围为 ,若加 A 后溶液的 pH调为5,则溶液中 Fe3的浓度为 mol/L。(4)写出“沉锰”(除 Mn2)过程中反应的离子方程式: 。(5)“赶氨”时,最适宜的操作方法是 。(6)滤液经蒸发结晶得到的盐主要是 (写化学

24、式)。(7)过滤得到的沉淀经过洗涤、干燥可以得到碱式碳酸铜,判断沉淀是否洗净的操作是 。29、(除标记外,每空2分,共8分)血液在保存过程中,红细胞的代谢能力会发生变化。研究人员测定任氏血中葡萄糖含量,并通过其变化情况来反映人成熟红细胞代谢能力。实验步骤如下:步骤一:从人的血液中分离得到成熟红细胞,加入含有葡萄糖的任氏液(成分与血浆相似),混合成为任氏血,测定任氏血中初始葡萄糖含量。步骤二:将任氏血灌入血袋,在适宜条件下保存。步骤三:5小时后,测定任氏血中葡萄糖的含量,并处理相关数据。回答下列问题:(1)组成血红蛋白的单体是 (1分)。在未成熟的红细胞中与肌动蛋白合成有关的基因处于 (1分)状

25、态。(2)人成熟红细胞中钾离子的浓度比血浆高30倍,推测红细胞吸收钾离子需要的条件是 (3)上述实验步骤中起对照作用的操作是 为什么严重缺Fe的病人容易出现乳酸中毒? 30、(除标记外,每空2分,共12分)如图表示甲乙两种植物在适宜温度的条件下,二氧化碳吸收量随光照强度的变化而变化的曲线。据此分析回答下列问题:(1)c点时,甲植物固定二氧化碳的量 (1分)(填“大于”“小于”或“等于”)乙植物固定二氧化碳的量,原因是 (2)d点后,限制乙植物光合作用进一步增强的内因有 (回答两点即可)(3)NH4是植物从土壤中吸收的氮素,现提供大量的乙植物的离体根、适宜浓度的硫酸铵水溶液、氮气、氧气、奈氏试剂

26、等,请设计实验探究乙植物根吸收NH4的方式是主动运输还是协助扩散。写出实验设计思路,预期结果和结论。注:奈氏试剂遇NH4要生成Hg2NH2OI红色沉淀,且随NH4的浓度增加而颜色会加深。实验中所用试剂或物质对根细胞均无伤害作用。不考虑根细胞无氧呼吸产生能量对NH4吸收的影响。实验设计思路: (3分) 。预期结果和结论:若 ,说明植物根细胞吸收NH4是主动运输;若 ,说明植物根细胞吸收NH4是协助扩散。31、(每空2分,共10分)某雌雄异株(性别决定方式为XY型)植物,其茎秆高度由基因(A/a)控制,叶型由基因(B/b)控制。现选取亲本进行杂交,结果如下图。据此分析回答:(1)高杆杂交,后代出现

27、高杆和矮杆的现象称为 ,F1中高杆植株的基因型为 。(2)若控制叶型的基因(B/b)只位于X染色体上,则图示杂交所得F1中b基因的频率为 。(3)请在上述实验的基础上设计一实验,证明控制叶型的基因是位于X染色体上。写出实验思路、预期实验结果。实验设计思路: 。预期实验结果: 。32、(除标记外,每空1分,共9分)人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。回答下列问题:(1)在格里菲思所做的肺炎双球菌体内转化实验中,S型菌有S、S、S等多种类型,R型菌由S型菌突变产生。利用加热杀死的S型与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为S型,否定了这种

28、说法,理由是如果S型菌的出现是由于R型菌突变产生,则出现的S型菌应为 (填“一种”或“多种”)类型,作出这一判断的依据是 。(2)艾弗里所做的肺炎双球菌体外转化实验如下:S型菌的蛋白质或多糖R型菌只有R型菌S型菌的DNAR型菌R型菌S型菌S型菌的DNADNA酶R型菌只有R型菌增设实验的目的是证明 (2分)。(3)在噬菌体侵染细菌的实验中,用35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是 不充分,少量35S标记的噬菌体蛋白质外壳 ,没有分离;用32P标记的噬菌体侵染细菌时,在子代噬菌体中检测到被32P标记的DNA,说明DNA分子在亲子代之间具有连续性,证明了 。(4)研究

29、表明,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,遗传学家无法推测出其RNA分子中四种碱基的比例关系,原因是 (2分)。选考题:共45分。请考生从2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分,物理34题为必做题。33【物理选修33】(15分)(1)(5分)下列说法正确的是 。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)A气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故B物体温度升高时,速率小的分子数目减小,速率大的分子数目增多C一定量的的水变成的水蒸气,其分子平均动能增加D物体从外界吸收热量,其内能

30、不一定增加E液晶的光学性质具有各向异性(2)(10分)如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的pV图象如图所示已知该气体在状态B时的热力学温度TB300K,求:该气体在状态A时的热力学温度TA和状态C时的热力学温度TC;该气体从状态A到状态C的过程中,气体内能的变化量U以及该过程中气体从外界吸收的热量Q。34【物理选修34】(15分)(1)(5 分)一列周期为 0.8 s 的简谐波在均匀介质中沿 x 轴传播,该波在某一时刻的波形如图所示;A、B、C 是介质中的三个质点,平衡位置分别位于 2 m、3 m、6 m 处此时 B 质点的速度方向为y 方向,则下

31、列说法正确的是 (填正确答案标号,选对 1 个得 2 分,选对 2 个得 4 分,选对 3 个得 5 分,每选错 1 个扣 3 分,最低得分 0 分)A该波沿 x 轴正方向传播,波速为 10 m/sBA 质点比 B 质点晚振动 0.1 s CB 质点此时的位移为 1 cmD由图示时刻经 0.2 s,B 质点的运动路程为 2 cmE该列波在传播过程中遇到宽度为 d4 m 的障碍物时不会发生明显的衍射现象(2)(10 分)光纤在转弯的地方不能弯曲太大。如图为模拟光纤通信,将直径为 d 的圆柱形玻璃棒弯成圆环,已知玻璃的折射率为,光在真空中的速度为c,要使从A 端垂直入射的光线能全部从B 端射出求:

32、圆环内径 R 的最小值;在问的情况下,从A 端最下方入射的光线,到达B 端所用的时间35、【化学选修3-物质结构与性质】(15分)向硫酸铜水溶液中逐滴滴加氨水,先生成蓝色沉淀,继续滴加氨水得到深蓝色溶液,再向溶液中加入乙醇,有深蓝色晶体Cu(NH3)4SO4H2O析出。(1)铜元素位于元素周期表中 区,高温超导体钇钡铜氧材料中铜元素有+2和+3两种价态,基态Cu3的电子排布式为 。 (2)非金属元素N、O、S的第一电离能由大到小的顺序是 (用元素符号表示)。(3)上述深蓝色晶体中含有的元素的电负性最小的是 (用元素符号表示)。(4)H2O的中心原子轨道杂化类型为 杂化;SO42离子的立体构型是

33、 ,写出与SO42互为等电子体的一种离子 。(5)NH3分子在独立存在时HNH键角为106.7。如图为Zn(NH3)62离子的部分结构以及HNH键角的测量值。解释配合物中HNH键角变为109.5的原因 。(6)最新研究发现,水能凝结成13种类型的结晶体。除普通冰外,还有-30才凝固的低温冰,180依然不变的热冰,比水密度大的重冰等。重冰的结构如图所示。已知晶胞参数a=333.7pm,阿伏加德罗常数的值取6.021023,则重冰的密度为 g.cm3(只列式,不计算)。36、【化学选修5:有机化学基础】(15分)CAPE是蜂胶主要活性组分之一,具有抗炎、抗氧化和抗肿瘤的作用,在医学上具有广阔的应用

34、前景。合成CAPE的路线设计如下:已知: A的核磁共振氢谱有三个波峰,红外光谱显示咖啡酸分子中存在碳碳双键; ; 。请回答下列问题:(1) A中官能团的名称为 。(2) C生成D所需试剂和条件是 。(3) E生成F的反应类型为 。(4) 1mol CAPE与足量的NaOH溶液反应,最多消耗NaOH的物质的量为 。(5) 咖啡酸生成CAPE的化学方程式为 。(6) 芳香化合物X是G(C9H8O3)的同分异构体,满足下列条件,X的可能结构有 种,a. 属于芳香族化合物b. 能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2c. 能与新制的 Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀其中核磁共振氢谱显示有6种不同化学环

35、境的氢,峰面积之比为1:2:2:1:1:1,写出一种符合要求的X的结构简式 。(7) 参照上述合成路线,以 和丙醛为原料(其它试剂任选),设计制备的合成路线 。生物 选修1:生物技术实践37、(除标注外,每空2分,共15分)已知微生物A可以产生脂肪酶,微生物B可以产生油脂,这两种物质可用于生物柴油的生产。回答有关问题:(1)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物,可从 取样,适当稀释后涂布于固体培养基,其稀释的目的是 (2)微生物B产生的油脂不溶于水,化学性质稳定,易挥发,最好选用的提取方法是 。(3)判断提取的脂肪酶是否达到要求,需要进行脂肪酶纯度的鉴定,在鉴定的方法中,使用最多的是 为了降

36、低生产成本,实现脂肪酶的重复利用,一般来说,酶更适合采用的固定化方法是 。(4)加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉,除脂肪酶外,常用的酶制剂还有 等(至少写出两种)。为了探究加酶洗衣粉中脂肪酶发挥催化作用的最适温度,请简要写出实验思路: (3分) 生物选修3:现代生物科技专题38、某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5末端,获得了Ll-GFP融合基因,并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体Pl,其部分结构和酶切位点如下图所示,图中ElE4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下

37、列问题:(l)该团队在将Ll-GFP融合基因插入质粒P0时,使用了两种限制酶,据图推断它们是 。使用这两种酶进行酶切是为了保证 ,也是为了保证 的正确连接。(2)为获得含有LI-GFP融合基因的牛,可将能够产生绿色荧光细胞的细胞核植入牛的 中,再进行体外培养、胚胎移植等相关操作。若采用胚胎分割移植技术一次获得多头表型相同的转基因牛,在对处于囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 。(3)为检测Ll-GFP融合基因是否存在于克隆牛不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的 作为PCR模板。利用PCR技术进行DNA扩增时,除模板外,还必须提供的物质是 。射洪中学高2

38、018级生物 周五理综练习题(二)参考答案1-6:A A C C B D29、 【答案】 (1). 氨基酸 关闭 (2). 载体和能量 (3) . 测定初始葡萄糖含量 当严重缺少Fe时,血红蛋白的合成减少,红细胞运输氧气的能力下降,机体因缺氧而进行无氧呼吸产生乳酸,从而会发生乳酸中毒30【答案】 (1). 大于 c点时,甲乙两植物的净光合速率相等,但甲植物的呼吸作用强度大于乙植物的呼吸作用强度 (2). 酶的数量、色素的含量、叶绿体的数量等 (4) . 将离体根随机均分成A、B两组,分别加入等量的硫酸铵溶液,A组通入氧气,B组通入氮气,一段时间后加入奈氏试剂,比较两组溶液颜色的深浅 A组溶液颜

39、色浅,B组溶液颜色深 两组溶液颜色一致且都浅31【答案】 (1). 性状分离 (2). AA、Aa (3). 2/3 (4). 实验思路:选取宽叶雄与细叶雌杂交,观察后代植株的表现型及其比例 (5). 预期结果:杂交后代雌性全部表现为宽叶,雄性全部表现为细叶32、 答案:(1)多种基因突变是不定向的(2)无DNA则转化一定不能发生(或“DNA是使R型菌发生转化的唯一物质”、“DNA是使R型菌发生转化的不可或缺的物质”)(3)搅拌吸附在细菌表面DNA是遗传物质(4)RNA是单链,碱基之间没有统一的配对关系37、【答案】 (1). 它生存环境中或者含有油料作物种子腐烂物的土壤中 将聚集在一起的微生

40、物分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落 (2) . 水蒸气蒸馏法 (3). SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳 化学结合法和物理吸附法 (3)蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶 在一定温度范围内设置温度梯度,分别测定酶的活性,若所测得数据出现峰值,则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度;否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现峰值为止38、【答案】 (1). E1和E4 (2). Ll-GFP融合基因的完整 (3). Ll- GFP融合基因与载体 (4). 去核卵母细胞 (5). 内细胞团均等分割 (6). 核DNA (7). 与模板链结合的两种引物、四种脱氧核苷酸、耐热的DNA聚合酶- 13 -

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