1、纪念明信片策划方案 纪念明信片铭记历史，继写红色文化-“莲花一支枪”红色纪念明信片策划方案一、策划背景：一直以来，萍乡这片红色的热土以震惊中外的秋收起义爆发而闻名中外，在对于井冈山革命根据地的创建以及其后的中国革命进程都起到了极其重要的作用。而位于萍乡南部的莲花县全境都是井冈山斗争时期的红色交界区域，是井冈山斗争时期 5 个“全红县”之一，是井冈山革命根据地的重要组成部分。“莲花一支枪”和“毛主席引兵井冈”等红色传奇成为莲花县的历史文化旗帜。作为井冈山革命根据地之一的莲花县，为了中国革命的胜利作出了巨大的贡献，为铭记历史，缅怀先烈，彰显历史的辉煌，莲花县于 1968 年兴建了“莲花县一支枪纪念
2、馆”。本着更好地开展爱国主义教育，让后人牢记那段峥嵘岁月，同时以此为契机宣传莲花、树立良好形象，推动红色旅游发展，扩大招商引资规模，进而推动莲花经济社会又好又快发展。莲花县邮政局成立了“莲花一支枪”红色明信片项目开发组，开发小组将依托莲花现有的“莲花一支枪纪念馆”，深度开发和利用莲花在湘赣革命斗争和三年游击战争的红色资源，开发一套以此为背景的集收藏价值、纪念价值、欣赏价值于一身红色纪念明信片，将以此为载体，全面推进莲花县的爱国主义教育和红色旅游发展。二、策划意义：众所周知，莲花县如一颗璀璨的红色明珠，熠熠生辉，孕育着许多公认的红色文化和红色经典。目前莲花县共有 96 所中小学校，在校学生近四万
3、人，但是现在的学生对莲花县过去的一些历史并不是太清楚，许多学生都不知道在莲花拥有全国最著名的、最宝贵的、最具厚重历史意义的一支枪，更不知道毛主席引兵井冈决策对莲花县的重要性，如果能通过学校统一组织学生参加这次纪念活动，将莲花的这些红色文化融入到全市中小学生的爱国主义教育中，为宣传革命传统历史和精神文明建设将起到到书本上无法到达的效果。三、策划内容：主体思路：以邮政明信片为宣传载体，以“铭记历史，继写红色文化”为宣传主题，倡导建设和谐社会下的爱国主义教育。以全县的中小学生为宣传对象，由各个学校老师带队，统一组织去爱国主义教育基地莲花一支枪纪念馆参加纪念活动。在解说员的讲解下，让学生触摸历史，接受
4、爱国主义教育，从而树立良好的道德品质风范，培养高尚的爱国情操。具体内容：以举办主题纪念活动为载体，将莲花一支枪和毛主席引兵井冈等足迹、事迹，通过图片和文字在明信片上展示出来。以提升中小学生爱国主义情操为切入点，使大家参观纪念馆后，通过明信片的内容，能够更加牢记历史，继承革命先烈的精神，发扬爱国激情，从小做起，从我做起，全面推动全县的爱国主义教育。在爱国主义和革命传统教育的红色资源中，找到红色旅游这项社会系统工程的机遇，营造出别样的景致，达到推动莲花乃至全市红色旅游的发展。四、实施方案：1、由县委宣传部牵头协调安排，县教育局统一布署下文到学校，县文广局、一支枪纪念馆提供图片的采集选用、文字的组织
5、编辑等方面的支持。2、前期由各县区中小学通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义，统一由学校与纪念馆联系好后，组织学生分期分批去参观。3、通过在全县推广爱国主义教育，培养学生综合素质的高层次发展，各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题活动，培养学生从小树立正确的人生观和爱国主义精神，产生强烈的时代感，个个争做三好生。4、纪念明信片由县邮政局根据莲花一支枪及毛主席引兵井冈等内容，统一设计印制。5、学校预先向学生收取 10 元钱作为活动费用，在学生参观纪念馆后，每人发送具有珍藏价值的和教育意义的明信片一套（价值 10 元）。五、设计方案：1、设计主题：铭记历史，继写红色文化2、设计形式：一套共五枚普通型明信片，明信片上以莲花的红色历史为背景，使明信片具有收藏价值、欣赏价值、纪念意义等。
