1、细胞通过分化产生不同类型的细胞A级基础层次学考1铁皮石斛是一种名贵中药，野生资源十分稀少，繁殖主要依靠叶片通过植物组织培养，发育成新植株。下列有关叙述中，错误的是()A说明高度分化的植物细胞具有全能性B植物细胞的全能性得以表达首先要离开母体C新植株的形成是细胞分裂和分化的结果D高度分化的动物体细胞也具有全能性解析：选D植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，A正确；在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官，B正确；新植株的形成是细胞分裂和分化的结果，细胞分裂使得细胞数量增加，细胞分化使得细胞类型增加，C正确；高度分化的动物体细胞全能性受到限制，但细胞核
2、仍然具有全能性，D错误。2下列关于细胞生长、细胞分裂与细胞分化的叙述，错误的是()A细胞在生长、分裂、分化过程中，遗传物质并未发生改变B细胞分化使细胞数目增多，其形态结构和功能发生了变化C多细胞生物体能够由小长大离不开细胞的生长、分裂和分化D细胞的分化是建立在细胞生长和细胞分裂的基础上的，但分裂的细胞不一定进行细胞分化解析：选B细胞在生长、分裂、分化过程中，遗传物质并未发生改变；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞形态、结构和功能发生变化；多细胞生物体来源于受精卵，受精卵经过分裂与分化形成不同的组织和器官进而形成生物体；细胞分化离不开细胞分裂和细胞生长，具有分裂能力的细胞不一定进行细胞分化。
3、3细胞分化是活细胞的正常生命活动，下列有关细胞分化的叙述，不正确的是()A细胞分化是生物个体发育的基础B细胞分化使细胞DNA发生了改变C细胞分化使细胞功能趋向专门化D细胞分化使细胞器数目发生改变解析：选B细胞分化是生物个体发育的基础，A正确；发生分化的细胞DNA不变，B错误；细胞分化使细胞功能趋向专门化，C正确；细胞分化使细胞器数目发生改变，D正确。4红细胞中含有血红蛋白，而不含有肌细胞中的肌动蛋白，导致这种差异的原因是()A红细胞中没有肌动蛋白基因B红细胞中只有血红蛋白基因活动C红细胞中没有细胞核D红细胞中血红蛋白基因活动而肌动蛋白基因关闭解析：选D红细胞中有肌动蛋白基因，A错误；红细胞中除
4、了血红蛋白基因活动，也有其他基因活动，如细胞呼吸酶基因，B错误；哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，但这不是产生这种差异的原因，C错误；红细胞中含有血红蛋白，而不含有肌细胞中的肌动蛋白，导致这种差异的原因是基因的选择性表达，即红细胞中血红蛋白基因活动而肌动蛋白基因关闭，D正确。5科学家发现成熟细胞可被重新编程变为多能干细胞，下列相关叙述，错误的是()A个体发育中多能干细胞可转变为成熟细胞，这属于细胞分化的过程B成熟细胞可被重新编程转变为多能干细胞，说明分化的细胞可能具有可逆转的特性C由成熟细胞被重新编程转变为多能干细胞时，细胞内的遗传物质发生了改变D成熟细胞被重新编程转变为多能干细胞体现了细胞的
5、全能性解析：选C个体发育中多能干细胞可转变为成熟细胞，这属于细胞分化的过程；成熟细胞可被重新编程转变为多能干细胞，说明分化的细胞可能具有可逆转的特性；由成熟细胞被重新编程转变为多能干细胞时，细胞内的遗传物质没有发生改变；成熟细胞被重新编程转变为多能干细胞体现细胞的全能性。6有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图。下列有关图示的分析正确的是()A在基因18中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5B若基因18中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7C功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7D细胞分化使不同细胞中蛋白质完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同解析
6、：选C蛋白质是生命活动的承载者，合成场所是核糖体，而2基因在每种细胞中都表达，所以控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因2，A错误；细胞呼吸酶基因属于管家基因，在每种细胞中都表达，应是基因2，B错误；据图分析，细胞1表达15基因，细胞6表达25基因，表达的相同基因最多，差异表达的基因最少，则细胞1和6中基因表达最相似，差异最大的是5和7，C正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，使得不同细胞蛋白质不完全相同，但具有维持细胞正常生命代谢功能的蛋白质，如呼吸酶等，不同细胞中都具有，D错误。7下图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题：(1)图中A表示的是_过程，B表示的是_过程。(2)图
7、中b、c、d、e具有相同的_。e能合成血红蛋白，则b、c、d都_(填“能”或“不能”)合成，其主要原因是_。(3)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有_。(4)图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，_的全能性最大。b、c、d、e细胞不同的直接原因是_(物质)不同。(5)d细胞若是异常分化产生的癌细胞，则癌变的根本原因是_。解析：(1)甲图中A、B分别是细胞数目增多和形态改变，说明其分别是细胞增殖和细胞分化。(2)b、c、d、e都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都具有相同的遗传物质。不同细胞功能不同的内因是基因的选择性表达，血红蛋白基因只在红细胞中才表达，在其他细胞中
8、控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态。因此若e能合成血红蛋白，则b、c、d都不能合成血红蛋白。(3)植物细胞能在体外条件下培养成一个植物体，说明植物细胞具有全能性。(4)在细胞分裂、分化的过程中细胞的全能性降低，因此甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，细胞全能性最高的是a。b、c、d、e细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有相同的遗传物质，但不同细胞选择表达的基因不同，因此这些细胞不同的根本原因是基因的选择性表达，直接原因是蛋白质不同。(5)细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变。答案：(1)细胞增殖细胞分化(2)遗传物质不能控制合成血红蛋白的基因未表达(3)全能性(4)a蛋
9、白质(5)原癌基因和抑癌基因发生突变B级发展层次选考82019年4月，科学家首次成功设计并打印出具有细胞、血管、心室和心房的人造心脏。他们先将干细胞制成“生物墨汁”，然后利用生物3D打印技术，通过一系列的技术引导，在生物支架上生长出所需的组织器官。下列叙述错误的是()A生物3D打印技术中的“生物墨汁”也可用肌肉细胞替代B利用干细胞培育出人体器官未体现细胞的全能性C在培育器官的过程中，通过技术引导可以影响细胞分化的方向D在培育器官的过程中，会发生细胞的分裂、分化、衰老和凋亡等过程解析：选A肌肉细胞已经高度分化，失去了分裂和分化能力，因此生物3D打印技术中的“生物墨汁”不能用肌肉细胞替代，A错误；
10、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，利用干细胞培育出人体器官未体现细胞的全能性，B正确；在培育器官的过程中，通过技术引导可以影响细胞分化的方向，C正确；在培育器官的过程中，会发生细胞的分裂、分化、衰老和凋亡等过程，D正确。9下列关于细胞全能性的叙述错误的是()A细胞具有全能性是因为细胞内含有发育所需的全套遗传物质B受精卵在自然条件下能形成完整个体，其全能性最高C某些离体的植物细胞，在适宜条件下能够表现全能性D克隆猴“中中”和“华华”培育成功证明高度分化的动物细胞具有全能性解析：选D细胞具有全能性是因为细胞能含有发育所需的全套遗传物质，A正确；受精卵是没有分化的细胞，其全
11、能性最高，B正确；胡萝卜的组织培养过程证明某些离体的植物细胞，在适宜条件下能够表现全能性，C正确；克隆猴“中中”和“华华”培育成功证明高度分化的动物细胞核具有全能性，D错误。10人体的骨髓中存在少量的多能干细胞(MSC)，下图为MSC形成不同的组织细胞的示意图，下列叙述不正确的是()A脂肪细胞和成纤维细胞中的染色体数目是相同的Bb过程的进行自始至终会受细胞内自身基因控制CMSC与其经a过程产生的子细胞相比遗传信息相同Db过程导致细胞种类增多的同时细胞数目也一定增多解析：选D脂肪细胞和成纤维细胞是同一种细胞分化形成的，细胞分化不会改变细胞中的染色体数目，因此这两种细胞中的染色体数目是相同的，A正
12、确；b为细胞分化过程，该过程的进行自始至终会受细胞内自身基因控制，B正确；a为细胞有丝分裂，其形成的子细胞与亲代细胞相同，因此MSC与其经a过程产生的子细胞相比遗传信息相同，C正确；b为细胞分化过程，该过程能导致细胞种类增多，但不能导致细胞数目增多，D错误。11科学家发现，受精卵的全能性最高，胚胎干细胞也具有较高的全能性，但随着分化程度的提高，细胞的全能性下降，特别是高度分化的动物细胞的全能性更是受到限制，即发育成一个完整的个体非常困难。但科学家发现，高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。请利用性成熟的青蛙为实验材料，设计一个实验方案证明上述结论。(1)实验的大体思路是：先将完整的体细胞进行
13、细胞培养，以证明_；_，看其是否能表达出全能性。(2)根据上述思路设计的实验步骤是：第一步：取正常的青蛙的体细胞进行细胞培养，观察能否形成一个完整的青蛙。第二步：准备若干个正常青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵子。第三步：_。第四步：将第三步形成的重组细胞进行细胞培养，观察能否形成完整的青蛙。实验结果预测：_。结论：_。解析：(1)要证明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，首先要证明高度分化的动物细胞的全能性受到限制，这通过动物细胞培养即可证明；其次要进行核移植实验，即把体细胞的细胞核导入去除细胞核的卵子中，看其是否能表达出全能性。(2)根据上述思路设计的实验步骤是：第一步：取正常的青蛙的体细胞进行
14、细胞培养，观察能否形成一个完整的青蛙。第二步：准备若干个正常青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵子。第三步：将卵子的细胞核去除，取体细胞的细胞核导入去除细胞核的卵子中。第四步：将第三步形成的重组细胞进行细胞培养，观察能否形成完整的青蛙。实验结果预测：单独培养完整的体细胞不能形成完整的个体，培养重组细胞则能形成完整个体。结论：高度分化的动物细胞的全能性受到限制，但其细胞核仍具有全能性。答案：(1)高度分化的动物细胞的全能性受到限制把体细胞的细胞核导入去除细胞核的卵子中(2)第三步：将卵子的细胞核去除，取体细胞的细胞核导入去除细胞核的卵子中实验结果预测：单独培养完整的体细胞不能形成完整的个体，培养重组细胞则能形成完整个体结论：高度分化的动物细胞的全能性受到限制，但其细胞核仍具有全能性
