1、莆田一中2012-2013学年高一上学期期末语文试题一、古代诗文阅读(31分) （一）课内基础知识（14分）1补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）匪来贸丝， 。 （诗经氓） 不吾知其亦已兮， 。（屈原离骚）呦呦鹿鸣， 。（曹操短歌行）开荒南野际， 。（陶渊明归园田居） ，齐彭殇为妄作。（王羲之兰亭集序） ，凌万顷之茫然。（苏轼赤壁赋）所以游目骋怀， ，信可乐也。（王羲之兰亭集序） 盖将自其变者而观之， 。（苏轼赤壁赋）2解释下列句中的加点字。（6分）謇朝谇而夕替（ ） 比好游者尚不能十一（ ）不能喻之于怀（ ） 举酒属客（ ）知不可乎骤得（ ） 其孰能讥之乎（ ）（二）课外文言文阅读(12
2、分)阅读下面的文言文，完成36题。 膑生阿鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固
3、知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩， 夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。太史公曰：世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”孙子筹策庞涓明矣，然不能蚤救患于被刑。悲夫！（选自史记
4、孙子吴起列传）【注】蹶：受挫折，折损。“白”：指削去树皮露出白木。“筹策”：谋划，此处指谋划的军事行动。3.下列加点字解释错误的一项是（ ）（2分）A. 欲隐勿见 见：通“现”，出现B. 百里而趣利者蹶上将 趣：趋向，追逐C. 期曰“暮见火举而俱发” 期：希望D. 见白书，乃钻火烛之 烛：照亮4.下列加点字意义及用法都相同的一组是（ ）（2分）A. 而自以为能不及孙膑 引以为流觞曲水B. 魏将庞涓闻之，去韩而归 去国怀乡C. 孙子度其行，暮当至马陵 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D. 夹道而伏 侣鱼虾而友麋鹿5.下列对“太史公曰”一段话的认识，不正确的一项是（ ）（2分）A有位齐国的使者到魏
5、都大梁，觉得孙膑不同凡响，就偷偷用车把他载回齐国，像善待门客那样礼待他。 B马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛，一向瞧不起被称为胆小怯弱的齐兵的心理，精心策划，巧设埋伏，终于计胜庞涓。C最后一段，作者以史学家的眼光评论孙膑军事智慧和胆识过人，却没能避免自己的不幸，对孙膑的遭遇给予深切同情。 D本文通过马陵道智斗庞涓的故事,充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。他的兵法为后世传诵。6. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。译文： 乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。译文： （三）古代诗歌阅读（5分）阅读下面这首唐诗，回答问题。 倦 夜杜
6、 甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂！7.诗人以“情眼”观景、摄景，融情于景，诗人描写了怎样的景？抒发了什么情？ 二、文学名著、文化经典阅读(20分)(一)文学名著阅读(10分)8.填空题。（3分）香菱住进大观园后，得了空儿，就想要学诗， 笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可不许腻烦的。” 宝玉等人生日那天，怡红院开夜宴，宝钗第一个掣花名签，签上画着 ，下面又有镌的小字一句唐诗，道是：任是无情也动人。 王熙凤等人奉命抄捡大观园，抄到探春处时，探春命众丫鬟剪烛开门而待，
7、只让人搜查自己的东西，不让动丫鬟的。 不知好歹故意掀了一下探春的衣服，结果被她打了一巴掌。 9.下列各项中，对红楼梦故事情节的叙述有误的一项是( ) (2分)A紫鹃骗宝玉说黛玉即将回苏州，宝玉一听，当即傻了。后来见到紫鹃后才哭出声来，又说除了林妹妹不准他人姓林，还将一只西洋自行船模具藏被子里。 B宝玉生日那天，薛蟠的妾香菱和几个丫头各采了些花草，斗草取乐。香菱接个“夫妻穗”，被人笑话说想夫婿了，两个人扭滚在地上，香菱的新裙子被弄脏了，宝玉就叫人拿了袭人的一模一样的裙子来换。 C绣橘批评迎春不问累金凤被乳母偷去赌博之事，迎春乳母儿媳王住儿媳妇欺迎春软弱，求情不成就尽说些难听的话，绣橘急着分辩，病
8、中的司棋也赶来问那媳妇。迎春劝止不住，自拿了一本太上感应篇来看。 D中秋夜，黛玉和湘云两人到凸碧堂联诗，黛玉怕池中黑影是鬼，就扔了一块石子，结果激出一只鹤，她就想出一句 “寒塘渡鹤影”来。10简答题。 (5分)宝玉道：“这阶下好好的一株海棠花，竟无故死了半边，我就知有异事，果然应在他身上。不但草木，凡天下之物，皆是有情有理的，也和人一样，得了知己，便极有灵验的若用小题目比，就有杨太真沉香亭之木芍药，端正楼之相思树，王昭君冢上之草，岂不也有灵验所以这海棠亦应其人欲亡，故先就死了半边。”按宝玉的说法，这株海棠对应的是谁？她和宝玉之间后来又发生了什么事？她死后宝玉又做了什么？ (二)文化经典阅读(1
9、0分)11.解释下列句中的加点字。（4分）犯而不校（ ） 禹，吾无间然也（ ） 匹夫不可夺志也（ ） 可与立，未可与权 （ ） 12下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A.在开展爱国主义教育过程中，应该循循善诱，不断升华人们的爱国之情。 B. 一堆很大的刨冰上堆着新鲜的水果和其它调味品，例如芒果、果汁和浓缩甜牛奶。在炎热的夏日，这座刨冰山往往让你欲罢不能。C.在时光的快车上，很多事来不及做，很多人来不及深交，很多爱来不及表达你不得不感慨：逝者如斯。D.今天，宣传组的同学还有其他任务，黑板报的那块插图只能由你一个人完成，任重道远啊！13.阅读下面的论语选段，回答问题。（4分）子曰：“
10、三年学，不至于谷，不易得也。”子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。 子谓颜渊，曰：“惜乎！吾见其进也，未见其止也。” 这三章对你看待学习有哪些启发？ 三、现代文阅读(9分) 阅读下面的文字，完成1416题。荷 叶 （韩开春）那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉墙黛瓦，古徽州果然气派非凡到了村前，首先映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。据说，当年李安在此拍摄卧虎藏龙，男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。但是，我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引，脑海中瞬间浮现的
11、竟是红楼梦里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句留得残荷听雨声。”恍惚间，我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻，我居然有了长留宏村的想法，要是能有机缘在湖边的书院住下，在有雨的夜晚，或是撑着一把油纸伞，顺着石砌的湖堤漫行，或是隔着石雕的窗棂，卧听雨打残荷，该是多么惬意的享受啊。其实，我许多亲耳聆听雨打残荷的机会，我读初中的时候，学生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年莲藕起出之后，就再也没人去管它，任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人，比不得林妹妹那样冰雪聪明，所以听雨打残荷的次数虽然不少，却从未听出过什么诗意。与枯萎破败的残荷相比，我更
12、加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的大阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上
13、使劲一击，发出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升起，绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜进了水底，上来的时候，手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时还要发出“叭”的一声。少年的记忆，除了玩耍，大多数还是和味蕾紧密联系在一起，关于荷叶，也是如此。说到吃，必须提一下
14、荷叶粥，这是我母亲夏天常做的，把新鲜的荷叶洗净，切成细丝，放点冰糖，和粳米一同煮，做出来的粥青白相间，颜色好看，味道也好，清香扑鼻，有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯，赶集的时候带上一张荷叶，或干或鲜，随季节改变而有所不同，回来的时候，总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来，里面包着的有时是几片卤猪头肉，有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说，见到许多关于市井场景的描写，我才知道，原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。 （选自2012散文，人民文学出版社，有删改）14.本文行文优美，运用了多种表现手法，请
15、从第段中选择一种加以赏析。（3分） 15第段写蜻蜓、豆娘的目的是什么？（3分） 16结合文意，分析“我”为什么喜欢夏日的新荷。（3分） 四、作文（40分）英国伟大的浪漫主义诗人布莱克，在一首名为天真的暗示的诗中这样写道：“一颗沙里看出一个世界/一朵花里藏着一座天堂。”大自然里有无穷的奥妙等着我们去发现，去欣赏，尤其是各种美妙植物。请以“假如我有一个庭院，我要在院中种下一株（或一丛） （植物名称）”为开头，写一篇文章，题目自拟，要以记叙、描写为主，兼有适当的抒情或议论，750字以上。 莆一中20122013学年度上学期第二学段考试高一语文必修2参考答案4B 去：离开（A 认为以作为；C 代词，代
16、指庞涓军代词，代指自己；D 连词，表修饰连词表并列。）5. A（田忌礼待孙膑）6孙膑到了魏国，庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他。（“疾”、状语后置各1分，全句通顺1分）庞涓于是放弃了他的步兵，仅和他的轻装精锐的骑兵日夜兼程地追击齐军。（“轻锐”、“倍日” 各1分，全句通顺1分）7竹叶萧萧，传来寒意；月光普照，露珠莹莹，更显凄清（2分）：诗人通过描写秋夜的凄清静谧（1分），传递自己为国事而心寒情绪，抒发诗人为国家和人民的命运深切忧虑和报国无门的忧愤（2分）。 8黛玉 牡丹 王善保家的9D （是在凹晶馆联诗，扔石子和联“寒塘渡鹤影”的都是湘云。）10.晴雯（1分），在她临时前，宝玉去探望她，她还赠送旧
17、红绫袄和指甲给宝玉。（2分）小丫头说晴雯死后作了芙蓉花神。宝玉就作芙蓉女儿诔来祭奠。（2分）14联想，作者看到湖中的残荷，就联想到红楼梦中林黛玉对残荷的态度；这样写增添了文章的内容，或文学内涵，丰富了荷花的意蕴。引用（用典），引用了红楼梦的林黛玉对残荷态度的原句；这样写增添了文章的内容，或文学内涵，丰富了荷花的意蕴。想象，恍惚间我似乎看到了林妹妹的眼睛。住在宏村听雨声。这样写丰富文章内容，更具画面感和感染力。（手法1分，分析1分，表达效果1分）15写出蜻蜓和豆娘被荷塘满目的绿迷住了，迟迟不肯离去的情态（1分）是衬托（1分）出荷塘的美。（1分） 16新荷光鲜洁净，赏心悦目，有无穷生机；是孩子的“
18、玩伴”；荷叶跟味蕾紧密相连，妈妈做的荷叶粥和祖父买的荷叶包让作者念念不忘。【参考译文】孙武死后，过了一百多年又有孙膑。孙膑出生在阿城、鄄城一带，是孙武的后代子孙。孙膑曾经和庞涓一起学习兵法。庞涓在魏国做事以后，当上了魏惠王的将军，但自认为才能比不上孙膑，便暗中派人把孙膑找来。孙膑到了魏国，庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他，就假借罪名砍去他的双脚并施以墨刑，想使他埋没于世不为人知。齐国使者到大梁来，孙膑以刑徒的身份秘密拜见，进行游说。齐国使者觉得此人不同凡响，就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌赏识他并像对待客人一样礼待他。又过了十三年，魏国与赵国联合攻打韩国，韩国向齐国求救。齐国派田忌率领军队前
19、去救援，径直进军大梁。魏将庞涓听到消息后，率军撤离韩国赶回魏国，但齐军已经越过边界向西挺进了。孙膑对田忌说：“那魏军向来凶悍勇猛，看不起齐兵，齐军有怯懦的名声，善于指挥作战的将领，就要顺着事物发展的趋势加以引导。兵法上说，急行军百里与敌人争利的有可能损失上将军，急行军五十里与敌人争利的只有一半士兵能赶到。命令齐国军队进入魏国境内后先设十万个灶，过一天设五万个灶，再过一天设三万个灶。”庞涓行军三天，非常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，进入魏国境内三天，士兵已经逃跑了一大半。”于是丢下了他的步兵，只和他轻装精锐的骑兵日夜兼程地追击齐军。孙膑估计他的行程，天黑应当赶到马陵。马陵道路狭窄，两旁又多是峻隘险阻，可以埋伏军队，孙膑就叫人砍去树皮，露出白木，写上“庞涓死于此树之下”。然后命令一万名善于射箭的齐兵，隐伏在马陵道两旁，约定说“天黑看见点着的火就万箭齐发”。庞涓果然当晚赶到砍去树皮的大树下，见到白木上写着字，就点火照树干上的字。还没读完，齐军伏兵就万箭齐发，魏军大乱，失去照应。庞涓自知无计可施，败局已定，就拔剑自刎，临死说：“倒成就了这小子的名声！”齐军就乘胜追击，把魏军彻底击溃，俘虏了魏国太子申回国。孙膑也因此名扬天下，后世社会上流传着他的兵法。
