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黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一历史下学期期末考试试题(PDF).pdf

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1、 第1页(共 4 页)大庆市东风中学高一年级下学期第四次考试 历史学科试卷 一、选择题(本大题共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.古代埃及、印度、希腊和中国等地区文明呈现出多元发展格局,这主要是因为()A农业和畜牧业发展的局限 B自然地理环境和历史的不同 C各大文明早期都是小国寡民状态 D大河与高山阻隔了文明交流 2摩奴法典规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款 100 帕那(银钱单位)。如果是吠舍骂了,就要罚款 200 帕。要是首陀罗骂了,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明了()A.四个种姓的职业世袭不改变 B.四个种姓的宗教

2、生活界线分明 C.四个种姓的法律地位不平等 D.四个种姓的宗教权利不平等 3.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是()A.经济形态的影响 B.文明开化的程度 C.社会组织与管理系统 D.社会分工与生产效率 4.公元前 4 世纪,亚历山大大帝东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大帝国”。学者们认为,亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代,这说明()A地区冲突导致了文明的衰落 B和平往来促进了文明的交融 C战争在客观上促进了

3、东西方文明的交流与传播 D人类文明发展的动力来自于战争 5.有关封君封臣制度有如下的一些表述:“用拂特之制,民往往知有主而不必知有王”“领主的领主,不是我的领主”“附庸的附庸,不是我的附庸”。由此可知该制度()A 有利于各地的经济交流 B有利于王国统治的巩固 C 有利于加强中央集权 D容易形成分裂割据势力 6.德国文学家歌德说,罗马法如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神更加饱满地重新出现,对此的正确理解应是,罗马法()A.为欧洲近代社会确立了行为规范 B.是近代欧洲大陆国家法律的基础 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改

4、变了欧洲历史发展方向 7.“阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化方面却建立了一个非常广泛的阿拉伯文化区。这个文化区既有东方文化的韵味,也有西方文化的气质。”这说明()A.阿拉伯数字是阿拉伯人发明创造的 B.阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 C.东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 D.强大的阿拉伯帝国持续了上千年 8.孙立祥在日本三次社会转型及其历史启示中指出,6 世纪末 7 世纪初,隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板,也使大和朝廷倍感“国际压力”;而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝,进一步加深了其“民族危机感”。这预示着()A隋唐的发展经验增加了日本紧迫感 B挽救统治危机以跻身东亚强国行列

5、C新罗与唐朝友好关系造成严重威胁 D国内外形势发展需要进行社会变革 9.高丽成宗时代(981 年997 年),某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,然四方习俗,各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华;其余车马衣服制度,可因土风,不必苟同。”这反映了该官员()A.注意保持主体的选择性 B.承认本国处于藩属地位 C.主张全盘吸收中国文化 D.主张习俗遵循自身传统 10.在古代文明兴起的过程中,自然环境的影响十分突出。下列选项中自然环境特征明显与其他三个不同的是()A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明 C.美洲印第安文明 D.古代印度文明 11.商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易

6、逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。由此可以得出()A新航路开辟引起社会关系的巨大变动 B新航路开辟的经济和社会根源 C第一次工业革命的起因 D资本主义世界市场初步形成 12.“作为压舱物的瓷器,却以其晶莹的质地、美丽的色彩引起上流社会关注,人们争相追逐,贵族则以其夸耀财富,而烧有个人化纹章的瓷器更是显赫社会地位的象征,一时间,里斯本(葡萄牙首都)成为传播中国瓷器文化的中心。”这说明()A殖民扩张推动中西之间的贸易 B传统商路变更激化欧洲国家间矛盾 C新航路开辟影响了西欧的社会生活 D“地理大发现”引发西欧

7、商业革命 13.“英国和荷兰商人组织了两个非常强大的股份公司:英国东印度公司,成立于 1600 年,荷兰的联合东印度公司,成立于 1602 年。政府特许状赋予公司买卖和建立商埠的权利,为了公司的利益甚至有权发动战争。”这表明当时的股份公司()A.政府建立进行垄断经营 B.仍不具备资本主义性质 C.是西欧殖民扩张的工具 D.阻碍了世界贸易的发展 14.下表是 16 世纪末欧洲部分主要国家的物价与 16 世纪初相比的上涨倍数。由此可以推断()国家 西班牙 英国 荷兰 法国 倍数 4.2 3 2.6 2.2 A经济水平决定物价 B商业革命影响深刻 C世界市场初步形成 D社会分化正在加速 第2页(共

8、4 页)15.16 世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张()A推动了资产阶级革命的高涨 B体现了文艺复兴思想对人的认识 C反映了启蒙运动生而平等的理念 D摆脱了宗教观念的长期束缚 16.在宗教改革时期,英国宗教改革家威克里夫把圣经译成英语,并主张圣经是信仰唯一的根据。同样,马丁路德也于 1534 年译出德文本的圣经。这些做法在当时 A.削弱了基督教在欧洲的影响 B.彻底摧毁了罗马教皇的政治权威 C.有助于欧洲近代民族意识的觉醒 D.推动了

9、欧洲的民主政治进程 17.有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲 17、18 世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为()A动员了英国光荣革命的爆发 B规划了资本主义的政治蓝图 C使广大人民接受了信仰自由 D直接促发了法国大革命 18.历经多次流血和动荡后,“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来,进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国,经过“一场几乎未流血的战斗,信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。从英国政治

10、文明演进的角度看,这个“选择”更大的意义在于()A.促进了君主立宪制度的形成 B.推翻了君主制度 C.催生了民主共和政体 D.否定了教会高于国家的主张 19.美国 1787 年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了()A参议院代表少数人利益 B各州根据人口分享联邦权力 C众议院主导联邦的立法权力 D联邦制与共和制的原则 20.19 世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国()A皇帝个人权力强大 B议会加

11、强对政府的监督 C对外政策发生根本变化 D分权制衡体制成熟 21.明治维新前,日本只有贵族和武士才有姓。19 世纪 70 年代,为便于征兵、征税和编制户籍,明治政府规定“凡国民,必须取姓”。这样做的主要目的是()A.鼓励殖产兴业,实现富国强兵 B.引进西方生活方式,促进文明开化 C.实行废藩置县,强化中央集权 D.推动四民平等,加强对百姓的管理 22.沙皇亚历山大二世曾说:我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动,我认为我们把农民同土地割裂会点燃俄国,假使要我签字,连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。沙皇为了防止农奴暴动采取的措施是()A.农民赎买份地使用权 B.解放农奴为自由人 C.农民仍

12、归村社管理 D.地主可以买卖农民 23.18 世纪的英国保持着一种独特土地制度,一端是一些大地主,另一端则是大量没有土地以工资为生的劳动力,自耕农的数量在持续减少。英国农村发生的变化表明()A.英国封建租佃关系大量存在 B.英国农业生产力有较大进步 C.英国农村资本主义发展迅速 D.英国的城市化进程加快 24.著名历史学家马克垚在其主编的世界文明史一书中这样比较了两次工业革命:“第一次工业革命多半是由有才能的技工完成而非科学家做出1870 年以后,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响。”这里阐释的第二次工业革命的一个显著特点是()A工业革命在几个国家同步进行 B市场成

13、为推动工业革命的重要要素 C“电气时代”取代了“蒸汽时代”D 科学与技术紧密结合 25.下表摘编自刘宗绪主编的世界近代史。由此表可见()当时 19 世纪中期国际贸易部分情况统计表(单位:亿马克)A欧美工业国成为世界市场的主导 B资本主义世界体系最终建立 C欧美各国经济发展趋于平衡 D英国对外贸易增速居于世界首位 26.有学者指出,马克思主义诞生于 19 世纪中期的自由资本主义时代,这一时期是资本主义固有矛盾、弊病大量显现的时期,为此,无产者提出了“摆脱旧世界”和“建立新世界”的任务。由此可知,这一任务提出的根源是()A社会主义运动蓬勃发展 B空想社会主义的巨大影响 C无产阶级登上历史舞台 D资

14、本主义基本矛盾的暴露 27.19 世纪末欧洲人在印度被恭敬地称为“大人”,在中东被称为“先生”,在非洲被称为“老爷”,在拉丁美洲则被称为“恩主”这表明()A.欧洲在世界上处于优势地位 B.欧洲通过殖民扩张超越其他地区 C.不同地区有不同的文化特征 D.亚非拉地区的人民深受欧洲迫害 28.新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。此后,荷兰、英国、法国等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。西欧国家的这些殖民扩张活动客观上()A.促进了亚非拉国家的团结 B.推动了资本主义世界市场的拓展 C.开始打破世界各地孤立状态 D.促使商品输出与资本输出相结合 29.帕尔默在现代世界史中写道:

15、“第一次世界大战中,大约 140 万法国人死亡;在法国人看来,再重复这样的人类灾难实在是不可思议。在大不列颠和美国,情形也差不多。人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘,既悲伤又恼怒。”材料反映了()A.第一次世界大战改变了世界格局 B.第一次世界大战给欧美国家带来政治经济危机 C.战争引发人们思想观念的变化 D.第一次世界大战使国家职能发生变化 30.1918 年初,德军逼近彼得格勒。苏俄被迫接受德国提出的割地赔款条件,签订“布列斯特和约”,退出大战,赢得了巩固苏维埃政权的时间。有历史学家借“布列斯特和约”的寓意,把新经济政策称为“农民的布列斯特”。这说明苏维埃政权()A通过暂时妥协让步

16、维护革命根本利益 B确定武装对抗是处理内政的方针 第3页(共 4 页)C已把农民视为当前最危险的敌人 D开辟了苏联社会主义建设新道路 31.“20 世纪 50 年代,苏联科技人员发明了连续铸钢法,铸出的钢锭比传统方法质地均匀,且能将产量提高 1/10 到 1/5,因而被 28 个国家买去专利。但直到 1980 年,苏联自身只有 11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是()A制度变革激发技术创新 B经济模式决定科研方向 C科技交流不受冷战影响 D计划经济制约技术转化 32.1932 年,英国外交大臣奥斯汀张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在

17、增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是()A.日本发生“二二六”兵变 B.意大利入侵埃塞俄比亚 C.欧亚战略策源地形成 D.经济危机由美国迅速波及全世界 33.雅尔塔体系出现的根本原因是()A.以苏联为首的社会主义阵营的形成 B.以欧洲为中心的国际关系格局被打破 C.美苏政治军事力量势均力敌 D.美苏意识形态的不同 34.1947 年马歇尔发表演讲:“美国应该尽其所能帮助世界恢复正常经济状态否则政治就不能稳定,和平就没有保障。我们的政策不是有针对性的反对某一国家或某一理论我们政策的目的应该是实现可以使自由体制得以存在

18、的经济和社会条件。”由此美国实施了马歇尔计划。该计划的实施()A.有利于西欧一体化进程 B.旨在遏制经济互助委员会在东欧地区的扩张 C.反映了世界经济体系化和制度化的发展方向 D.使美国掌握了世界霸权 35.根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立工程振兴局,并拨款用于重新造林,修建住宅和兴办教育等,到 1943 年该局共花费了 110 亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望()A采取金融手段以解决危机 B借助多渠道提供就业机会 C通过制定法规来复兴经济 D设立新的机构以控制市场 二、主观题:(本大题共有两道主观题,其中 36 题 16 分,37 题 14 分,共 30 分)36阅读下列

19、材料,结合所学知识回答问题。(16 分)材料一:16 世纪,美洲的一种辛辣调味品传入欧洲,为欧洲饮食带来新的味道,颇受欢迎,被称为“西班牙胡椒”。到 17 世纪,欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味,主要是荷兰人的功劳。据欧洲文化史等 材料二:材料三:明朝后期,玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国,逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物,社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果,清代以来,人口压力不断增加,原本人烟稀少的广大山区,因为“老林初开,包

20、谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性,玉米、番薯等栽种遍野,“生齿日繁”。“棚民租山垦种,阡陌相连,将山土刨松,一遇淫霖,沙随水落,倾注而下,溪河日淀月淤,不能容纳。”摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果 (1)材料一描述的现象出现的历史背景是什么?(4 分)结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读材料二。(4 分)(2)据材料二、三,结合所学知识,概述美洲作物传入对明清中国的影响。(8 分)第4页(共 4 页)37.根据材料并结合所学知识,回答问题(14 分)材料一:早在 1800 年前,英国的矿山已经使用“铁路”(铁轨),马拉的货车,将煤运到运河或者海边。1829 年,利用蒸汽机做动力的火

21、车在新建成的铁路上行驶,达到令人印象深刻的时速16 英里。当时,有铁路公司的董事们指出“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。到 1835 年底,议会相继通过了五十四项各式各样的铁路条例。到 19 世纪中期,通车的铁路整整五千英里。此时的欧洲正处于建设铁路的时代。摘编自(英)克拉潘现代英国经济史等 材料二:19 世纪下半叶,欧洲的铁路修建达到高潮。人们通过铁路把大量的炭、原材料运往城市,还能把城市的手工制品输送到其他地方。铁路运输首次实现大规模、低成本、高速度的陆上货物配送,深入大陆与国家的偏远内地。19 世纪晚期,铁路衔接上以蒸汽为动力的海运路线,跨洲的大宗货运走陆路和海路从此一样容易,贸易的流动不再受大自然左右。据(美)诺曼里奇现代欧洲史等整理(1)根据材料一并结合所学,指出英国工业革命时期铁路建设迅速发展的原因。(8 分)(2)结合材料二和所学,概括欧洲的铁路建设对市场形成的重要意义。(6 分)

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