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甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高一语文上学期第一次月考试题.doc

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1、甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高一语文上学期第一次月考试题一、夯实基础(每小题3分,共27分)1.下列加点字读音、字形全都正确的一项是( ) A.惆怅(chuchng) 荆棘(jngj) 满载(zi)万户候(hu)B.彷徨(pnghung)彳亍(chch)遒劲(qi) 岁月稠(chu)C.沧茫(cngmng) 典押(diny)尽管(jn) 竟自由(jng)D.寥廓(lioku) 忸怩(nini) 漫溯(so) 桔子洲(j)2下列各组词语中只有一个错别字的一项是( )A悠长 風子 斐然成章 榆荫 另辟蹊径B叱骂 刍议 天伦叙乐 砥砺 风雨如晦C有尝 徇私 自怨自艾 笙萧 矫枉过正D浮

2、藻 迷盲 焚膏继晷 编纂 拭目以待3下列句中加点词语的解释不准确的一项是( )A看万山红遍,层林尽染(像染过一样)B鹰击长空,鱼翔浅底(飞翔在空中)C彳亍(走走停停的样子)D曾记否,到中流击水,浪遏飞舟(阻止)4下面关于文学常识的表述,有误的一项是( )A词是我国古代的诗体,兴起于隋唐,盛行于宋代,它可配乐演唱,句式长短不一,又名诗余、长短句、曲词、曲子词、乐府等。B沁园春长沙中,“沁园春”是词牌名,它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示词的内容。C按字数的多少,词可分为小令(58字以内)、中调(5990字)和长调(91字以上)。以是否分段来划分,词又有单调

3、、双调、三调、四调的区别。D文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的沁园春长沙因沿用了古典诗词的形式,所以属于古典诗词。5.下列各句中加点的成语使用,不恰当的一项是(3分)()A在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并受益匪浅之后,她看待广场舞的视角也有了转变,并且积极地参与了广场舞健身活动。B获得茅盾文学奖的长篇历史小说张居正,是近几年来文坛上难得的佳作,它选材得体而丰富,人物真实而丰满,力透纸背,光耀文坛。C因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一块一文不名的破布。D出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们尊敬

4、。6.下列加点字解释错误的一项是 ( ) A.失其所与,不知 与:结交 亲附 B.愿大王少假借之,使毕使于前 假借:宽容 原谅 C. 焉用亡郑以陪邻 陪:增加D. 顾计不知所出耳 顾:考虑7. 下列各句句式与其它三项不同的一项是( )A. 群臣侍殿上者 B. 见燕使者咸阳宫 C. 燕王拜送于庭 D. 以其无礼于晋8. 下列各句中加点词的解释完全正确的一项是( )敢以烦执事。(胆敢)焉用亡郑以陪邻。(陪同)且君尝为晋君赐矣。(为了)朝济而夕设版焉。(过河;围墙)共其乏困。(缺少的东西)吾其还也。(还是)微夫人之力不及此。(如果没有)失其所与,不知。(结交;同“智”)行李之往来,共其乏困。(礼物;

5、主谓之间的助词,不译)何厌之有?(满足)A BC D 9.对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是( ) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋 若亡郑而有益于君,敢以烦执事既东封郑 又欲肆其西封 A.两个“以”字不同,两个“封”字不同B.两个“以”字相同,两个“封”字也相同 C.两个“以”字相同,两个“封”字不同D.两个“以”字不同,两个“封”字相同 二、阅读与鉴赏(一)阅读下面的文言文,回答问题秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,

6、使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持地图!”轲既取图奏之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以

7、骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。10下列各句加点词语解释错误的一项是( )A. 发图,图穷而匕首见 发:打开 B. 秦王复击轲,被八创 被:表示被动。C. 秦王还柱而走 还:环绕 D. 轲自知事不就 就:成功11下列全都直接表现了荆轲勇敢的一组是( )秦武阳色变振恐 荆轲顾笑武阳,前为谢群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 乃引其匕首提秦王秦王复击轲,被八创 倚柱而笑,箕踞以骂A. B. C. D. 12从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是( )A耿直刚烈。太子丹催促荆轲前去刺秦,荆轲虽屈于权势,但仍然毅然悲壮辞别。B虑事周密。用重金

8、贿赂蒙嘉,为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。C镇定从容。秦武阳在秦廷露出恐惧神色,引起秦国君臣疑心,所幸荆轲机智化解。D忠义赤诚。荆轲希望生擒秦王,以便谋求秦燕长久和平,来酬谢太子丹。13将下面的句子翻译成现代汉语(8分)(1)未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。(4分)_(2)秦王方还柱走,卒惶急不知所为。(4分)_(二)阅读大堰河我的保姆中的三节诗歌,回答问题。你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后

9、,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。我是地主的儿子,在我吃光了你大堰河的奶之后,我被生我的父母领回到自己的家里。啊,大堰河,你为什么要哭?我做了生我的父母家里的新客了!我摸着红漆雕花的家具,我摸着父母的睡床上金色的花纹,我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾,我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣,我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,我吃着碾了三番的白米的饭,但,我是这般忸怩不安!因为我我做了生我的父母家里的新客了。14为了加强情感和音节的旋律,诗中采用了什么样的修辞手法?( 3分)A排

10、比 夸张 反复B对比 反复 拟人C反复 排比 对比D借代 对比 排比15第一节连续用了8个“在你之后”的句式,这样写有什么好处?(5分)(三)默写 (8分) 16.(1)指点江山,激扬文字, 。 (2)曾记否,到中流击水, 。 (3)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。 (4)软泥上的青荇,;,我甘心做一条水草!。(5)满载一船星辉, 。(6)“ ,壮士一去兮不复还!” ,士皆瞋目,发尽上指冠。(四)现代文阅读阅读下面的文章,回答问题(15分)一边落叶 一边开花怀念诗人雷抒雁周 明抒雁走了,走得从容,走得平静,走得让人难以接受。一个朝气蓬勃、激情满怀、有说有笑的抒雁怎么会突然离我们而去?初五的

11、当晚我还打通他的手机,不料家人说:他接不成电话了。我以为他正在治疗,一点都没意识到他此时正处在病危期间,当晚后半夜他就安详地走了。抒雁的去世,无疑是文坛不可弥补的损失。他在诗歌创作上的杰出成就,以及近年来又有一批极富特色的散文、随笔结集出版,奠定了他在中国文坛应有的重要地位。1979年他书写出震惊文坛的长诗小草在歌唱,感动了一代人!再后来,他的创作倾向于短小抒情诗,在内容上更注重观照人生的现实。在诗风上,他追求深沉、凝重而又不失飘逸。他始终认为“诗篇不过是诗人心灵的脚印”。他的随笔和散文,有往事的回顾,有对现实的关注,还有针砭时弊、思想深刻的锐利篇章;故乡八百里秦川,许多风土人情的记忆,也时常

12、出现在他散文的字里行间。2003年,正当他创作力旺盛之时,不幸患了癌症。虽病魔缠身,他却坦然面对!手术后很快恢复了常人的生活,常人的心态。他说:“除了兢兢业业地劳动之外,哪怕一丝沾沾自喜和夸耀,都将是轻浮和无知的。”他真是文坛兢兢业业的耕耘者,他几乎是以带病的身体和坚韧的意志坚持写作。此刻,我想起抒雁在上世纪90年代担任诗刊副主编时,在1994年为诗刊写的一期卷首语中,曾以自拟问答的形式提问:“没有诗的日子将如之何?”我们说:无诗的日子如同无盐。“没有好诗的诗坛将如之何?”我们说:平庸的诗坛如同灾年。于是,我们总在向社会呐喊:不可忘记诗!于是,我们总在催逼诗人,拿出力作!这岂不是诗人“催逼”自

13、己,要求自己“拿出力作”的最好诉说吗?!抒雁是个乐观主义者。即使他不幸患上重症,仍能采取“既来之,则安之,然后战胜它”的乐观态度。从来没和我们谈论他的病、他的痛,总是泰然处之、一切如常。实际上他一直在默默地同病魔作斗争。他幽默,有时候甚至还有点淘气。他常常在某些会议上用张信纸或纸条写诗、写感言,这种幽默其实是智慧的表现。2009年8月,我同他在烟台参加中国残联征文活动评委会时,他在会场的休会片刻,利用宾馆的一张信纸,即兴写了一首标题为“送周明兄”的小诗给我。诗里写道:“胡子一刮,精神焕发。说过七十,好像十八。一边落叶,一边开花。人生至此,值啦,值啦”我和在场的同志看了捧腹大笑。现在看来,这“一

14、边落叶,一边开花”,不也正是他本人的最好写照吗?想想看,他生病的10年,居然写了那么多的诗和文章。他一定还有满腹文章要写呢!雷抒雁为人处世很阳光,他热爱生活、怜悯百姓、眷恋家乡。他对于生养他的故乡陕西充满赤子之情,对那片黄土地心里一直充溢着感念之情。其实,我们对家乡的情结同样很浓。在北京的我们这伙“老陕”到了一起,就说家乡的变化,家乡的新事物,家乡又出了什么好作品只要家乡文艺界有会议,有活动需要我们,我们都会结伴而行。去年西安晚报的纪念活动邀请我们回去,都和抒雁说好了,大家一起返乡。后因与另一个要紧会议时间上有冲突,没回成。阎纲、何西来、雷抒雁和我又约定:今年春暖花开时一同回陕西,去感受家乡的

15、新变化。然而,这一计划无法再实现了。几十年来,我们如兄如弟,生活上相互温暖,事业上互相支持,万万没想到,过早地失去了这样一位好朋友、好兄弟!你说,我如何能接受这残酷的现实?一个从黄土地、从八百里秦川农家走出的诗人、歌手,激情地歌唱了一生。如今他虽然离开了我们,但他的“小草”仍在歌唱,他的抒情歌声会永远在读者心中回荡。17.文中说“现在看来,这一边落叶,一边开花,不也正是他本人的最好写照吗?”如何理解?(4分) 18.作者笔下的雷抒雁是一个什么样的人,请结合文中事例加以说明。(6分)三、语言文字运用(6分)19. 在下面横线处,续写两句话,要求句式与示例相同,字数大致相等。(6分)兰因春而存在,

16、而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;_,_,_,_;_,_,_,_。四、作文(44分)20. 阅读下面的文字,根据要求作文。生活中有很多故事,你可能是故事的参与者,也可能是故事的聆听者,也可能是故事的评论者。这样的故事,可以从不同侧面折射出一个人的品行与识见,也可以以各不相同的方式教育我们,让我们对自己的生活与为人处事进行反思。请以生活中的故事为题写一篇作文。要求:字数800字以上;立意自定,除诗歌外文体不限。高一语文参考答案1B(项中“载”这音为“zi”,“候”字形应为“侯”;项中“沧茫”字音为“cngmng”,字形应

17、为“苍茫”,“尽”字音应为“jn”,“竟”字形应为“竞”;项中“寥廓”字音应为“lioku”,“忸怩”字音应为“nin”,“溯”字音应为“s”,“桔”字形应为“橘”。)2解析:A项 “風”“虱”,“荫”“阴”;B项全对;C项 “尝”“偿”,“萧”“箫”;D项 “盲”“茫”。3B解析:“翔”本指鸟盘旋飞翔,这里形容鱼游得轻快自由。4D解析:毛泽东是用旧体诗的形式来表现现代生活,沁园春长沙应为现代诗歌。5.C解析A项,受益匪浅:有很大的收获。使用正确。B项,力透纸背:书法有力或文章深刻。C项,一文不名:一个钱都没有,形容非常贫困。属于错用对象。D项,妙笔生花:比喻杰出的写作才能。6.(顾:不过,只

18、是,表轻微的转折)7.A(.定语后置;、状语后置)8. C解析:为“冒昧”;增加的实力;给予;筑墙用的夹板,是工具;使者。9.(连词,表原因; 介词,用,拿;动词,成为疆界; 名词,疆界)10.B(被:受) 11.C (秦武阳的表现;间接表现)秦王的行为)12.A(“荆轲屈于权势”错)13.(1) 还没有刺到秦王的身上,秦王非常惊骇,自己挣着站起来,袖子断了。(2)秦王正在绕着柱子跑,仓促间惊惶失措,不知道怎么办。14. C15.参考答案:连续用了8个“在你之后”的句式,为读者真实地再现了大堰河勤劳操持家务的情景。在这些话语中,我们能感到大堰河勤苦操劳、仁爱善良的行为在“我”心中投下了母爱的光

19、辉。16. (1)粪土当年万户侯(2)浪遏飞舟(3)到了颓圮的篱墙(4)油油的在水底招摇 在康河的柔波里(5)在星辉斑斓里放歌(6)风萧萧兮易水寒 复为慷慨羽声17. “一边落叶”是指雷抒雁健康状况欠佳,生命走向死亡,“一边开花”是指他坚持创作释放才华(答出喻意2分)。作者用一边落叶一边开花的树木来比喻雷抒雁(点明修辞1分),赞扬他直面生死笔耕不辍的高尚情怀,表达了对老友的尊敬与追忆(点出情感1分)。18.关注现实。他写了许多针砭时弊的文章。意志坚韧。抱病创作了许多优秀作品。不骄傲自矜。对于所获得的荣誉始终保持平静。勤奋、兢兢业业。数十年如一日坚持创作。责任感和自我要求。题词中自叙“催逼诗人,拿出力作”。积极乐观。始终能积极面对病魔。幽默。在会议期间写诗打趣我。热爱家系乡。关注故乡且愿意为故乡出力。(只要答出其中4点并能适当联系事例即可给满分)19.参考答案:菊因秋而存在,而秋也因有了菊的蓬勃,才多了些丰腴,少了些贫瘠;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的芬芳,才多了些生机,少了些冷寂。(每句分,共6分)20.略

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