1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A1 B2 C3 2.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.3.下图中，（ ）不是角。A. B. C.4.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A钝 B直 C锐5.比一比。哪个角大？（ ）A. B.6.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.长方形和正方形的角都是直角。（ ）3.共有14个角。 （ ）4.锐角直角钝角。 （ ）5.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）6.课桌上的直
2、角比凳子上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.下面的角各是什么角？请你写出来。2.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_3.在横线上写出角的各部分名称。4.在图中有_个钝角。5.钟面上3时整，时针与分针成_角。6.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。7.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_角。8.指出下列图形各有几个角。_；_；_。四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面是一
3、个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C；B；A2.B3.B4.B5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.如图：2.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面3.边；顶点；边4.25.直6.1；2；27.锐8.4；4；6四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.如图：3.一共有24个直角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.解：都是直角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
