1、武威一中2019年秋季学期阶段性考试高三年级生物试卷 第I卷（选择题)一、单选题（本题共50分，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分）1关于病毒的叙述正确的是（ ）A病毒是最简单的生物，只有核糖体一种细胞器B用含32P的培养基直接培养可获得核酸含32P标记的子代病毒C病毒能进行增殖，所以被认为是一种生命形式D病毒结构简单，成分只有蛋白质和DNA2关于细胞结构与生物种类的关系，下列说法正确的是（ ）A有中心体的细胞不一定是动物细胞，低等植物一定含有中心体B没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，单细胞生物都是原核生物C没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，真核细胞不一定有核糖体D只有细胞生物才有蛋
2、白质、核酸等生物大分子3下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是（ ）A小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性D魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞4如图所示，先在16号试管中分别加入2mL相应的溶液（1号和2号为花生子叶匀浆，3号为麦芽糖溶液，4号为蔗糖溶液，5号和6号为豆浆）；然后在1号和2号试管中再分别加入一定量的苏丹和蒸馏水后摇匀，3号和4号试管中加入一定量的斐林试剂后水浴加热2min，5号和6号试管分别加入一定量的双缩脲试剂和蒸馏水后摇匀；最后观察实验现象。则下列有关分析正确的
3、是（ ）A1和2号的颜色分别为红色和橘黄色B3和4号的颜色分别为砖红色和无色，说明蔗糖属于非还原糖C5和6号的颜色分别为紫色和无色，说明豆浆中含有蛋白质D三组实验中均有对照组，分别是：1号、4号和6号5下列有关核酸和蛋白质的叙述，不正确的是（ ）A蛋白质合成离不开核酸参与，核酸合成也离不开蛋白质参与B线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分C蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中D二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性6图为几种化合物的元素组成示意图，以下说法错误的是（ ）A若为某种具有催化作用的化合物，则其水解产物为氨基酸B若为脂肪，则其大量积累于
4、皮下和内脏器官周围C若为蓝藻的遗传物质，则其和蛋白质组成染色体D若为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中7下列有关细胞的化学元素的说法正确的有几项（ ）蛋白质区别于脂质的特有元素是氮；细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代；植物细胞中含量最多的四种元素是C、H、0、N；细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含氮元素；细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要；P是构成磷脂、核酸的重要元素； 组成糖原和维生素D的元素种类相同A一项 B两项 C三项 D四项82005年两位科学家因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的，获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是
5、（ ）含有核糖体不含叶绿体含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上因为它是需氧型生物，所以含有线粒体遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律ABCD9下列关于细胞结构和功能相适应的叙述，错误的是（ ）A红细胞的表面积与体积比值较大，利于气体交换的进行B肾小管细胞膜上分布的大量水通道蛋白，是重吸收水和无机盐的通道C溶酶体中含有多种酸性水解酶，能吞噬和处理病原菌D根尖分生区间期细胞的染色质螺旋化程度较低，利于遗传信息的复制与表达10下列有关细胞器的说法，正确的是（ ）A植物细胞的液泡中含有叶绿素B含有核糖的细胞器只有线粒体和叶绿体C在高倍显微镜下可观察到叶绿体的类囊体D根尖细胞中具有双层膜结构的细胞
6、器只有线粒体11下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是（ ）A图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上B结构4被称为“养料制造车间”C在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8D细胞分裂所需的能量主要来自结构312在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项( )双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为15%的盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取
7、的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A0项 B一项 C两项 D三项13下列与物质运输有关的叙述，正确的是（ ）A葡萄糖、K+以协扩散的方式进入哺乳动物成熟红细胞B主动运输一般会使细胞内外物质的浓度趋于平衡状态C植物细胞之间进行的物质运输只与胞间连丝有关D细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子和蛋白质分子均有关14下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是（ ）A图甲与图丙代表的运输方式相同B图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式C环境中
8、氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同15如图为渗透作用实验，实验开始时如图甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液。一段时间以后，当漏斗管内的液面不再变化时（如图乙所示），h1、h2分别表示两个漏斗中液面上升的高度。下列说法错误的是（ ）A图甲中B的浓度高于C的浓度B图乙中B的浓度等于C的浓度C图甲中A的水分子扩散到B中的速度大于A中的水分子扩散到C中的速度，即使达到渗透平衡，B的浓度仍高于AD图乙中A的水分子扩散到B中的速度等于B中的水分子扩散到A中的速度16如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e 代表运输方式)，下
9、列叙述中错误的有几项（ ）细胞间的信息交流离不开丙制备细胞膜可选用鸡血作实验材料在ae 的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程图中b可表示氧气进入细胞的过程图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A2 项B3 项C4 项D5 项17下列有关酶实验的叙述中，错误的是（ ）A探究温度对酶活性的影响，一般用H2O2做底物B探究某种酶的最适pH时，应先将底物溶液和酶溶液的pH调整到预设数值后再混合C验证酶的高效性实验中，自变量是催化剂的种类D探究某种酶的最适温度实验中，反应时间、pH等都是无关变量18图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH
10、b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。下列关于该酶促反应的叙述正确的是（ ）ApHc，H2O2不分解，e点永远为0BpHa，e点下移，d点左移C温度降低5 条件下，e点不移，d点右移DH2O2量增加时，e点不移，d点左移19如图分别表示pH与酶活性的关系，下列叙述正确的是（ ）A曲线B上m点继续降低pH，酶活性降低但空间结构不变B曲线A、B可分别对应胰蛋白酶、胃蛋白酶C由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性D酶能降低化学反应活化能，因此具有高效性20生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。以下说法不正确的是（ ）A动植物体内都有呼吸作用为ATP的合成提供能量
11、B过程和过程的酶和场所不相同Cc表示吸收的能量，d表示释放的能量，两者数值相等、形式相同DATP的活细胞中的含量很少，但转换速度很快21在氧气充足条件下，肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径，并产生大量乳酸。甘油醛-3-磷酸脱氢酶（GAPDH）是糖酵解途径中的一个关键酶。下列关于糖酵解过程的说法，不正确的是( )A该过程既可在有氧，也可在无氧条件下发生B有氧条件下该过程能产生ATP，无氧条件下不能C该过程仅产生少量ATP，乳酸中还贮存大量的能量D可通过抑制 GAPDH的活性来抑制肿瘤细胞的增殖22设计并进行如表的实验，在相同的适宜条件下培养810h后，实验结果是（）A甲组不产生CO
12、2，乙组产生CO2 B甲组的酒精产量与丙组相同C丁组的O2消耗量大于乙组 D丁组的能量释放量与丙组相同实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞（仅保留完整细胞器）甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧23下列有关中学生物实验的叙述，错误的是（ ）A探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液代替斐林试剂B若小鼠吸入18O2，则其尿液中可能含有H218O呼出的CO2中可能含有180C黑藻的叶片既可作为观察叶绿体的实验材料，又可用于观察细胞的质壁分离D用血细胞计数板对酵母菌计数时，应先盖上盖玻片，后滴加酵母
13、菌稀释液24科学家研究小麦20时光合作用强度与光照强度的关系，得到曲线，下列有关叙述不正确的是（ ）A随着环境温度的升高，cd段位置不断上移Ba点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动D外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关25下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是（ ）A图甲所示植物在光照条件下，25时该植物积累的有机物最多B图乙中过程发生在细胞质基质中，过程发生在叶绿体基质中C图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D图乙中四个过
14、程既不消耗氧气也不产生氧气，过程都能产生H26给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。对此实验叙述正确的是（ ）A此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C若A植物在第5 min时光照突然降低，C5/C3的值将增加D30 min以后，两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等27下列有关实验及结论分析合理的是（ ）A在温度影响酶的活性的实验中，若某两支试管的反应速率相同，在其他条件均相同的条件下，可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的B在研究呼吸作用的实验中
15、，有水生成时一定进行有氧呼吸，有酒精生成时一定有无氧呼吸，动物细胞进行无氧呼吸时一定不会产生酒精C用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色D在光合作用的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度28在一定条件下，下列关于某叶肉细胞内叶绿体和线粒体生理活动的叙述，正确的是（ ）A若突然增加C02浓度，则短时间内叶绿体中C3比ADP先增加B光照下两者发生氧化反应时都释放能量供各项生命活动利用C若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中C5比ADP先减少D光照下叶绿体直接为线粒体提供02和葡萄糖29
16、下面图中甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得（A、B）和 CO2 的吸收与释放（m、N、L）的变化情况（S 代表面积）。请据图分析，下列说法错误的是（ ）A若 SBSA0，则多余的水分用于光合作用等生理过程B若 SBSA0，且 SmSNSL0，则丛林树木同化作用占优势C若 SBSA0，仅从环境推测，当日气温可能偏高或土壤溶液浓度偏低D从碳反应的角度考虑，若在一昼夜内 SN+SLSm，植物就能正常生长30将某植物置于密封玻璃罩内生长，每隔2h检测玻璃罩内的CO2含量，不考虑该植株非绿色部分的细胞呼吸，并将1d内的检测数据在坐标图内绘制成连续曲线，则下列叙述中不正确的是（ ）A据图可知光合作
17、用起始于D点，结束于H点BFG段CO2利用速率降低的原因可能是由于部分气孔关闭导致C若昼夜长度相等，根据A、K两点可知植株的平均光合速率大于平均呼吸速率D据图分析可知D点时光照强度小于H点时光照强度31下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述不正确的是（ ）Aa表示细胞的生长过程，细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率就越低B细胞的衰老和调亡在人体的不同年龄阶段都会发生C正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内不含原癌基因和抑癌基因Dc表示细胞分化，分化形成的上皮细胞与骨骼肌细胞内的核基因相同32下列有关细胞生命历程的叙述，错误
18、的是（ ）A衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录B细胞癌变的根本原因是原癌基因突变为抑癌基因C细胞代谢产生的自由基，会攻击DNA和蛋白质分子等D细胞凋亡可以发生在个体发育的全过程中33下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，据图分析不正确的是（ ）A图5细胞对应于图2中的E2F2段B图2中D2E2染色体的行为变化与图1中的C1D1段变化相同C雌性激素只能促进图3图5中的图4细胞的形成D图3细胞中有4对同源染色体，和在前一时期是姐妹染色单体的关系34下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高 细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变细胞凋亡，细
19、胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低细胞凋亡受基因控制，有利于多细胞生物个体的生长发育 抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程；细胞癌变，膜黏着性增强，代谢增强细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制A B C D35下图表示细胞的生命历程，其中甲辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是（）A乙过程中细胞分化改变了细胞中的遗传信息B丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育C戊过程的发生是由遗传物质控制的D已过程中细胞内呼吸速率减慢，所有酶活性降低36如图、是基因型为AaBb生物产生生殖细胞的部分过程，图是受精作用示意图，下列有关说法不正确的是（）A图、中的甲称为初级性母细胞，则乙称为次
20、级性母细胞B图、都可能发生了基因重组C图中的两细胞来自图和图，则图中乙细胞基因组成为aabbD从图可以看出，母方提供的遗传物质更多37如图是某二倍体生物细胞分裂模式图，根据图判断下列说法正确的是（ ）该图所示细胞分裂时期是等位基因分离的时期该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体该细胞中1与2、3与4为同源染色体该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3与4为常染色体A只有1种说法是正确B只有2种说法是正确C只有3种说法是正确D4种说法都正确38根据细胞中核DNA相对含量不同，可将细胞进行相应分组。下图甲、乙、丙三组是成年褐鼠睾丸中细胞数量的抽样统计结果。下列有关叙述正确的是（
21、）A甲组细胞的染色体复制后都能形成四分体B乙组细胞仅部分正处于减数第一次分裂前的间期C丙组细胞都会发生非等位基因的自由组合D睾丸中细胞的核DNA相对含量只有图中三种可能39甲、乙两图为二倍体高等生物某一细胞分裂过程中不同时期模式图，下列说法不正确的是()A由图推知，该生物的体细胞中染色体数为8B在形成图甲细胞的过程中发生过交叉互换C若图乙细胞为卵细胞，则图甲细胞为次级卵母细胞D图甲和图乙细胞中都有1个染色体组，4条染色体40对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察，结果如图所示。有关假设和推论正确的是（ ）A若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B若图乙表示有丝分裂过
22、程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现四分体第II卷（非选择题)二、简答题（共3个大题，35分）41（每空1分）下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化，请据图分析并回答下列问题:（1）构成小麦种子成熟后期，结合水/自由水的比例_（上升/下降），进而改变干物质的量，干重的变化主要与_元素密切相关。（2）小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化，淀粉含量增多，用_试剂检测还原糖的量，还原糖的多少可通过_来判断。（3）红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来
23、比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含_酶。为验证这一说法，他们进行了相关实验，请帮助其完成以下实验。实验原理：淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；_。备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤：（请补充完整）第一步第二步向A、B两支试管中分别加入等量的_、水浴加热至60的水溶液中，水浴保温5 min。第三步将_注入C试管混合均匀后，向A、B试管中各加入2 mL，然后_。实验结果预测：该实验最可能的结果是_。 42（17分）甲图表示绿色植物叶肉细
24、胞中的部分结构，表示物质；乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线，S1、S2、S3分别表示所属范围的面积;丙图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率。据图回答下列问题：(1)甲图中，在供给植物CO2后的60秒内，相隔不同时间取样，杀死细胞并分析细胞代谢产物，发现7秒后的代谢产物多达12种，而5秒内的代谢产物主要是一种物质，该物质最可能是_(填图中序号)。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则甲图中的循环_(能/不能)进行，原因是_。(3)当光照强度处于乙图中的D点时，甲图中的去向是_。(4)乙图中0D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为
25、_，光合作用有机物的净积累量为_。(均用S1、S2、S3。表示)(5)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有_个，叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第_小时，前24小时比后24小时的平均光照强度_(填“强”或“弱”)。(6)如果使用相同强度绿光进行实验，丙图中c点的位置将_(填“上移”、“下移”或“不变”)。43图1是显微镜下拍到的二倍体百合（2n24）的减数分裂不同时期的图象图象是按分裂过程先后排列的（1）将捣碎的花药置于载玻片上，滴加醋酸洋红2分钟后制成临时装片，滴加醋酸洋红的目的是_，观察到_现象可作为判断细胞分裂各期的依据。（2）图1中细胞处于_期，判断依据是_。图2是果蝇在生长发育
26、过程中细胞内染色体数目变化曲线图3是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。（3）根据图2中信息，写出雄果蝇的染色体组成是_。（4）图2中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是_（填图中标注数字）。（5）图3所示的染色体行为发生在图2中的_（填图中标注数字）时期图3所示的分裂时期与图1中的细胞_所处时期相同。三 选做题（注意：44题和45题选做1题，多做无效）44【生物选修1，共15分】有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。科研人员通过人工筛选获得高效的苯磺隆降解菌，将其扩大培养后投入污染土壤中，可将土壤中的苯磺隆降解。请回答下列问题：（1）欲选择性获得能降解苯磺隆的降解菌，可
27、在被有机农药苯磺隆污染的土壤中取样，并在含有碳源、氮源及_等的选择培养基上添加_进行选择培养。在降解菌数量足够多时，适当提高样品中苯磺隆的浓度能使苯磺隆降解效率增加，其原因是_（从酶与底物的相互关系角度分析）。（2）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，可在显微镜下用_直接计数，也可选用_方法统计活菌数目。（3）将筛选的苯磺隆降解菌固定在一定的空间内定殖于土壤中能提高降解效率，固定苯横隆降解菌的一般方法为包埋法，不使用化学结合法和物理吸附法的原因是_。（4）研究人员从苯磺隆降解菌中分离出苯磺隆降解酶，分离该降解酶的常用方法有凝胶色谱法和_。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是根据_进行分离。45（生物-选
28、修3 现代生物科技专题）下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，请回答下列有关问题：(1)图中涉及的现代生物技术有_、_、_。(2)请简述I过程的基本方法_。A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，_(填“能”或“不能”)体现植物细胞的全能性。(3)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，可采用_方法获得胰岛素基因。(4)转基因技术和细胞工程在改良动植物类型过程中都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的_所进行的多种显微操作和处理技术。武威一中2019年秋季学期阶段性考试高三年级生物试卷答案一、单选题（本题共50分，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分）1-5CCDCB 6-10CCBB
29、D 11-15AADCB 16-20CACCC21-25BCAAC 26-30DBACA 31-35CBCDB 36-40BABCC41.【答案】（每空1分）上升 碳 斐林 砖红色沉淀的多少（砖红色颜色的深浅） 淀粉 还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 质量分数为3%的淀粉溶液 等量（或等体积）斐林试剂甲液和斐林试剂乙液 5065恒温水浴2min A试管内溶液显蓝色，B试管内出现砖红色沉淀 42.【答案】（第（1）（2）小题每空1分，其余每空2分） 不能 没有光反应提供的ATP与H,暗反应不能进行 扩散到线粒体和外界 S1+S3 S2-S1 4 36 弱 上移 43.【答案】（每空1分）对染色体进行染色 染色体的形态、数目和位置的变化 减数第一次分裂后 图为一个细胞开始分裂，染色体平分到细胞两极 6+XY 44【答案】（第(2)小题第一空3分，其余每空2分）水和无机盐 苯磺隆 酶量充足时，酶促反应速度随底物浓度增加而加快 血细胞计数板 稀释涂布平板 体积大的细胞难以被吸附或结合 电泳法 相对分子质量大小 45【答案】（第一空1分，其余每空2分）转基因技术 植物体细胞杂交技术 植物组织培养技术 先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体；然后借助一定的技术手段（物理或化学方法）诱导原生质体融合 能 化学合成 自然受精（或配子）或早期胚胎
