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有关葡萄产业人才培训中心运行情况自查报告.pdf

上传人:高**** 文档编号:1068815 上传时间:2024-06-04 格式:PDF 页数:3 大小:122.37KB
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资源描述

1、有关葡萄产业人才培训中心运行情况自查报告关于葡萄产业人才培训中心运行情况的 自查报告 县委组织部:根据中共*委组织部关于对全县人才培训中心(实训基地)运营情况进行专项督查的通知(*组办字202030 号)要求,*党委高度重视,对*葡萄产业人才培训中心运行情况扎实开展了自查,现将自查情况报告如下:一、基本情况*葡萄产业人才实训中心位于*大泉湾村,总投资 208 万元。基地立足于*葡萄产业发展优势,依托*葡萄产业人才培训中心,利用*、*、*村葡萄示范园区,形成“一中心三基地”的产业培训发展格局,主要提供葡萄种植、品种推广、技术服务、葡萄深加工及销售为一体的产业化培训。实训中心自建成以来,坚持立足本

2、地,辐射周边,不断扩大培训的覆盖面,增强培训的认知度,通过积极邀请甘肃农业大学教授、市县林业技术人员和“土专家”现场蹲点进行指导,开展多层次、多形式、多元化的专业技能培训,有效发挥实训基地在区域内的导向作用和产业发展的示范带动作用,实现了“学一门技术、兴一个产业、带一批群众、富一方经济”的目标。至目前,共举办大田葡萄提质增效技术、葡萄防寒越冬管理技术等开展培训 15 期105 场次 7300 人次,组组农业技术员、种植大户 20 余人外地考察学习 2 次,编印教材、购买技术资料 8000 余册,有效提升了葡萄产业种植人员的整体素质和葡萄产业产业科技示范户的致富带动能力。二、运行情况 培训中心自

3、建成以来,突出“三联三定三选”,为全县大力开展葡萄种植、品种推广、技术服务、葡萄深加工及葡萄销售为一体的产业化培训提供了重要技术支撑,在全县范围内培育培养了一批农村产业大户、农村科技能人、农业技术骨干、农民经纪人等农村实用技术人才,对全乡葡萄产业健康有序发展有积极而深远的影响,取得了显著的社会效益和经济效益。(一)整合优势资源,创新“三联”聚合力。一是乡村联手。按照“人才引领产业、产业集聚人才”的思路,乡党委、政府结合全乡甚至全县葡萄产业发展现状,组建成立了以乡党委书记为组长,其他领导班子成员、部分乡村干部为成员的实训中心培训工作领导小组,下设办公室,由乡农综中心具体负责全乡的葡萄技术培训工作

4、,各村农技员负责参训群众的组织联络工作,通过乡村组干部三级联动,进一步明确了责任体系。二是资源联享。柔性引进 2 名“人才顾问”,大力邀请科技特派员、“土专家”“田秀才”现场蹲点进行指导,通过集中培训、专题讲座、外出观摩等培训,推广种植技术,培训技术骨干,带动园区种植户,广大农民群众的种植管理趋于规范,为技术推广和产业发展提供了有力的科技支撑。至目前,该基地共举办县级各项技术培训 105 场次,培训人员 7300 人次,取得了良好的社会效益。三是内外联动。按照“域内培训+域外培训”相结合的思路,组织农业技术员、种植大户 20 余人外出*、*考察学习 2 次,选派有相关技能培训兴趣、有技能基础的

5、群众到兄弟乡镇学习葡萄标准化种植技术及新品种栽培技术,引进立扎玛特芽变、无核白鸡心、黑提、美人指等新品种 12 个,嫁接黑美人17 新品种 100 余亩,全乡栽植葡萄累计达到 8660 亩,占到了全乡总耕地面积的 75%。(二)完善工作机制,创新“三定”强管理。一定长效机制。制定出台*葡萄管理技术培训及标准化园区管理办法*葡萄产业人才实训中心管理办法等制度,进一步明确目标、细化任务、强化措施、压实责任,确保培训有序开展、取得实效。实现农民技术培训由短期、零星、分散培训向长期、大量、集中培训的转变,突破人力财力物力及时间的限制,更好地适应新形势下大规模培训农民、大幅度提高农民能力素质的要求。二定

6、督导机制。聘请敦煌葡萄种植专业技术人员,列出葡萄种植规程,制定考核办法,分周期对园区标准化管理情况进行考核,实现了葡萄产业的标准管理、提质增效。至目前,共督导 8 期 64 场次。三定考评机制。将葡萄产业发展作为全乡农业农村经济工作的关键性内容进行考核,特别是对新品种引进、标准化种植、恒温库建设等方面重点进行考评,在葡萄种植上实现了年初有规划、每月有培训、产品有销路、群众有收入,确保我乡葡萄产业做大做强。同时,对开展培训不积极、组织群众不到位的村按照管理办法进行严肃问责,进一步增强村组干部组织培训的积极性和主动性。(三)拓宽人才培育,创新“三选”收实效。一是选课堂。采取技术打包、送教上门等形式

7、,把培训课堂设在田间地头、人才实训基地。通过项目观摩和技能大比武等形式和载体,结合产业发展需求,变传统课堂教学为基地实践,为全乡广大农民送去一道理论+实践的“营养大餐”。二是选内容。围绕葡萄种植、品种推广、技术服务、葡萄深加工及等内容,根据季节特点和群众需求,优先培训精准贫困户和有产业发展意愿的劳动力,着力打造 一批乡土人才、技能人才,壮大脱贫生力军。同时,采取群众点单、讲师配菜的培训方式,建立“授课+资料+咨询”的保姆式服务,解决以往培训不精准、针对性不强、群众需求度不高等问题,提升实训中心培训效果。三是选学员。做好面上技术培训指导,注重在培训中发现优秀学员,选取表现优秀、发展意愿强烈的学员

8、到专业合作社开展“跟班”技术学习,由专业合作社技术人员手把手传授培训和现场讲解指导,学员通过参与育苗、栽培到采收全过程,掌握葡萄标准化种植技术,增强致富带富能力。三、取得的效益 该项目在我乡的实施,产生了巨大的经济效益和良好的社会效益,为乡域经济发展提供有力的内生动能,促进社会经济又好又快发展。(一)经济效益 通过项目的实施,培育和引进葡萄产业专家咨询人才 10 人,专业技术员 20 人,每年可对 4000 名种植户、500 名乡村技术员实施培训,常年给全县葡萄种植户提供葡萄种植、品种推广、技术服务、葡萄深加工及葡萄销售为一体的葡萄产业化发展技术培训,同时,承担新品种、新技术、新模式的实验、示

9、范和推广职能,为葡萄产业实现规模化种植、标准化生产、品牌化销售等提质增效目标奠定了基础,预计亩均可增加收入 1000 元,可创经济收入400 万元以上,对于全县葡萄产业发展和乡村振兴中的人才作用发挥产生深远影响。(二)社会效益 通过该人才项目的实施,为农业技术员提供了更专业的培训机会,有助于发挥农民技术员的科技示范作用,为全乡葡萄产业 发展提供有力的技术支撑。一是发挥产业支撑作用,提高经济效益。把广泛开展培训作为用人才队伍建设的切入口和突破口,对于葡萄种植的标准化管理、产业化发展,有着至关重要的作用。二是发挥人才培养功能,推动农村人力资源开发。项目完成后,不仅可以培养一批农村产业大户、农村科技

10、能人、农业技术骨干、农民经纪人、农民专业合作组织带头人、产业化龙头企业经营能人等技术性人才,而且可以大力提升群众的科学种植技术和产业化经营能力,使其成为懂技术、会经营的新型农民。三是发挥集中教育培训功能,提高农民素质。培训中心建成后,可以就近大规模培训农民,帮助广大农民解放思想、转变观念、开阔视野、提升素质,掌握科学种植技术和实践管理经验。四、存在的问题 根据运行情况来看,*葡萄产业人才实训中心还存在一下问题:(一)培训机制有待进一步健全,培训中心示范带动、科技推广服务作用发挥不明显。(二)培训中心设施设备还不够完善,不能满足全县葡萄产业人才实训的要求。针对上述问题,恳请上级相关部门从师资、经费等各方面对培训中心予以保障和支持,建立持续的经费保障和投入机制。进一步整合师资力量,促进师资引进,为学习实践常态化机制,促进人才培训中心作用发挥。五、下一步工作打算 下一步,我乡将结合葡萄产业发展和完善葡萄产业人才支撑 体系的需要,继续加大葡萄培训中心建设力度,进一步健全培训机制,大力引进培训师资力量,完善培训授课资源,积极补充完善人才培训中心设施设备,举办针对性强、覆盖面广、培训效果好的培训班。指导培训中心发展成为及培训、实践、示范、服务于一体、具备新品种展示、技术培训、信息集散和产业化经营等多种功能的葡萄产业人才培训中心,积极发挥技术推广作用。

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