收藏 分享(赏)

四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc

上传人:高**** 文档编号:106142 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:7 大小:300KB
下载 相关 举报
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第1页
第1页 / 共7页
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第2页
第2页 / 共7页
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第3页
第3页 / 共7页
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第4页
第4页 / 共7页
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第5页
第5页 / 共7页
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第6页
第6页 / 共7页
四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一).doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、四川省射洪中学校2021届高三物理上学期周练试题(一)第卷(选择题)可能用到的相对原子质量:Na-23 H-1 S-32 O-16 C-12一、选择题:(本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14-19题只有一项符合题目要求,第20-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14、下列说法正确的是()A. 牛顿是国际单位制中的基本单位B. 宇宙飞船内的弹簧秤无法使用C. 竖直向上加速升空的火箭内的物体处于完全失重状态D. 火箭

2、能升入太空能用牛顿第三定律来解释15、在2018年5月5日世乒赛上,中国队再次夺冠,马龙实现男单七连冠。假设马龙发球过程为:他首先竖直向上抛出乒乓球,然后让乒乓球落回抛出位置时,再用球拍击打;若选向上为正方向,空气阻力大小不变,则乒乓球在空中运动v-t图像正确的是()A. B. C. D. 16、甲乙两质点在同一直线上运动,在某时刻恰好通过同一点,以此时为计时起点,此后甲质点的速度随时间的变化关系为,乙质点位移随时间的变化关系为,下列说法正确的是( )A. 两质点运动方向一定相同B. 两质点的加速度方向一定相同C. 两质点距离先增大后减小D. 时两质点速度相同17、如图,半球B放置在粗糙水平地

3、面上,光滑球A放在竖直墙面与球B之间,A、B均保持静止。A、B两球半径之比为2:3,半球B的球心O2到竖直墙面的距离等于两球半径之和,A、B质量均为m。重力加速度为g。下列说法正确的是()A. B对A的支持力大小为mgB. 地面对B的摩擦力大小为mgC. 将B稍往右移,地面对B的摩擦力变小D. 地面对B的支持力大小大于2mg18、如图所示,吊篮A,物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固定在弹簧两端,弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间( )A 吊篮A的加速度大小为gB. 物体B的加速度大小为gC. 物体C的加速度大小为2gD. A、B

4、、C的加速度大小都等于g19、成都地铁3号线开通极大地方便了成都市民出行。假设地铁列车由6节车厢组成,在水平直轨道上匀加速启动时,每节车厢的动力系统均提供大小为F的动力,列车在水平直轨道上运行过程阻力与车重成正比,由于乘客人数不同,假设第偶数节车厢质量为第奇数节车厢的两倍,则()A. 相邻车厢之间均存在相互作用力B. 进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比C. 做匀加速运动时,第1、2节与第3、4节车厢间的作用力之比为8:5D. 第1、2节车厢之间作用力的大小为20、如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有 A、B 两重物,mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦

5、,则 A、B 两重物在运动过程中,弹簧的示数可能是(g=10m/s2)( )A. 30NB. 40NC.80ND. 100N21、如图甲所示,用粘性材料粘在一起的 A、B 两物块静止于光滑水平面上,两物块的质量分别为 mA=lkg、mB=2kg,当 A、B 之间产生拉力且大于 0.3N 时 A、B 将会分离t=0 时刻开始对物块 A 施加一水平推力 F1,同时对物块 B 施加同一方向的拉力 F2,使 A、B 从静止开始运动,运动过程中 F1、F2 方向保持不变,F1、F2 的大小随时间变化的规律如图乙所示则下列关于 A、B 两物块 受力及运动情况的分析,正确的是( )A. t=2.0s 时刻

6、A、B 之间作用力大小为 0.6NB. t=2.0s 时刻 A、B 之间作用力为零C. t=2.5s 时刻 A 对 B 的作用力方向向左D. 从 t=0 时刻到 A、B 分离,它们运动的位移为 5.4m第卷(非选择题)三、非选择题22、(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。本实验中,关于减小实验误差的措施错误的一项是( )A.两个分力F1、F2间的夹角越大越好B.拉橡皮筋的细绳要稍长一些C.实验中,弹簧秤必须与木板平行D.读数时视线要正对弹簧秤刻度(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。弹簧自然

7、悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表。代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.4353537.4039.30该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与L的差值。由图可知弹簧的劲度系数为 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为 g。(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)23、某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉

8、力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示aF图像(重力加速度取9.8m/s2)(1)图线不过坐标原点原因是 。(2)如图乙为某次实验得到的纸带,s1、s2是纸带中两段相邻计数点间的距离,相邻计数点时间为T,由此可求得小车的加速度大小为 (用s1、s2、T表示)。(3)由图像求出小车和传感器的总质量为 kg。(4)本实验中若仍用砂和桶的重力表示绳子的拉力(小车及传感器的总质量始终远大于砂及桶的总质量),从理论上分析,该实验图线的斜率将 (选填“变大”或“变小”)。(5)同学们通过实践,结合理论分析得出:无论如何增加砂和桶的重力,小车运动加速度都不可能超过 m/s2。24、金秋十月成都七中将

9、迎来一年一度的运动会,全校同学积极备战。为了帮助某运动员实现100m赛跑达到11.00s的愿望,班级研究性学习小组对该运动员进行了测试,并针对测试结果进行研究,然后给该同学提出要达到的预期目标所需的科学训练方案。经过多次测试发现该运动员在加速阶段的第2s内通过的最大距离为7.5m,同学们将100m赛跑的过程简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段。请你分析回答以下两个问题:(1)测试过程中该同学加速阶段的最大加速度为多少?(2)如果该运动员的加速度无法再提高,为了达到预期目标,该运动员匀速运动的速度至少应该达到多大?25、如图所示,质量M=4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量

10、m=1.0kg的小滑块A(可视为质点)初始时刻,A、B分别以v0=2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板已知A、B之间的动摩擦因数=0.40,取g=10m/s2求:(1)A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向;(2)A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移大小x;(3)木板B的长度l【物理选修3-4】33、关于波的现象,下列说法正确的有 。A当波从一种介质进入另一种介质时,频率不会发生变化B光波从空气进入水中后,更容易发生衍射C波源沿直线匀速靠近一静止接收者,则接收者接收到波信号的频率会比波源频率低D不论机械波、电磁波,都满足vf,式中三参量依次为波速、波长、频率E

11、电磁波具有偏振现象34、如图所示为一半径为R的透明半球体过球心O的横截面,面上P点到直径MN间的垂直距离为一细光束沿PO方向从P点入射,经过面MON恰好发生全反射若此光束沿平行MN方向从P点入射,从圆上Q点射出,光在真空中的传播速度为c,求:透明半球体的折射率n;沿MN方向从P点入射的光在透明物中的传播时间t射洪中学高2018级高三上期理科综合能力测试周考(一)物理答案14. D 15.C 16.B 17.B 18.C 19.D 20.AB 21.AD22. (6分) (1). A (2). 4.9 (3). 1023.(10分)(1). 没有平衡摩擦力,或平衡的不够 (2). (3). 1

12、(4). 变小 (5). 9.824.(1)根据题意,在第1s和第2s内运动员都做匀加速直线运动,设运动员在匀加速阶段的加速度为a,在第1s和第2s内通过的位移分别为s1和s2,由运动学规律得其中t0=1s求得a=5m/s2(2)设运动员做匀加速运动的时间为t1,匀速运动的时间为t2,匀速运动的速度为v,跑完全程的时间为t,全程的距离为s,依题意及运动学规律,得t=t1+t2,v=at1,求得t1=2s故匀速运动的速度至少应该达到v=10m/s25.(1)A、B分别受到大小为mg的摩擦力作用,根据牛顿第二定律对A有mg=maA 则aA=g=40 m/s2 方向水平向右对B有mg=MaB 则aB

13、=mg/M=10 m/s2 方向水平向左(2)开始阶段A相对地面向左做匀减速运动,设到速度为零时所用时间为t1,则v0=aAt1,解得t1=v0/aA=050 sB相对地面向右做匀减速运动x=v0t1aBt2=0875 m(3)A先相对地面向左匀减速运动至速度为零,后相对地面向右做匀加速运动,加速度大小仍为aA=40 m/s2B板向右一直做匀减速运动,加速度大小为aB=10 m/s2当A、B速度相等时,A滑到B最左端,恰好没有滑离木板B,故木板B的长度为这个全过程中A、B间的相对位移在A相对地面速度为零时,B的速度vB=v0aBt1=15 m/s设由A速度为零至A、B速度相等所用时间为t2,则 aAt2=vBaBt2解得t2=vB/(aAaB)=03 s共同速度v=aAt2=12 m/s从开始到A、B速度相等的全过程,利用平均速度公式可知A向左运动的位移xA=B向右运动的位移B板的长度l=xAxB=16 m34.ADE35.设透明半球体的临界角为C,光路如图所示: 则由几何关系有:又有: 解得: 光在P点的入射角设对应的折射角为r,则 解得:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1