1、高考资源网（） 您身边的高考专家张家界市2015年普通高中一年级第一学期期末联考物理试题卷（B） 考生注意：本试卷包含、两卷。第卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题（本大题共17小题，共51分）1下列物理量是矢量的是 A时间 B路程C速度 D长度2第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京举行，青奥会比赛在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛，向世界奉献了一届精彩的青奥会在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是 A马拉松 B跳水C击剑 D体操3动力学的奠
2、基者是下列哪位科学家：A阿基米德 B伽利略 C焦耳 D牛顿4右图是国庆60周年阅兵式上的空中飞行梯队，其中空中加油机正在对我国自主生产的、性能优越的“歼-10战斗机”进行空中加油，以下关于它们的说法中正确的是A相对于地面来说，战斗机是静止的B选战斗机为参照物，加油机是静止的C相对于加油机来说，战斗机是运动的D选地面为参照物，加油机是静止的5下列单位属于国际单位制的基本单位的是 A牛顿 B焦耳C米 D米/秒6一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，它在第1 s末，第2 s末，第3 s末的瞬时速度之比是A111 B135 C1 22 23 2 D1237关于摩擦力，下列说法正确的是A只有静止的物体
3、受到的摩擦力才叫静摩擦力B静摩擦力的大小与压力成正比C物体受到的滑动摩擦力一定与该物体的运动方向相反D滑动摩擦力可能是物体的动力8关于胡克定律，下列说法中正确的是A胡克定律 F=kx中的 x指的是弹簧的长度B发生弹性形变的物体间的弹力大小都可以用胡克定律计算C日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的轻与重D日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的劲度系数 k的大小9由牛顿第一定律可知A力是维持物体运动的原因B物体只有在不受外力作用时才具有惯性C静止或匀速直线运动的物体，一定不受任何外力作用D物体做变速运动时，必定有外力作用10已知两个力F 1与F 2的大小分别为10N和30N，则它
4、们的合力大小不可能等于A15N B20NC35N D40N11下列图像中反映物体做匀速直线运动的是 A B C D12关于牛顿第三定律，下面说法中正确的是A两物体间先有作用力，后有反作用力B作用力与反作用力可以是不同性质的力C作用力与反作用力同时产生，同时消失D作用力与反作用力的合力等于零13下列说法，正确的是 A重力就是地球对物体的吸引力B重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 C物体的各部分中，只有重心处受重力D只有静止的物体才受到重力14如右图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，则小球受到的力是A重力、绳的拉力B重力、绳的拉力、斜面的弹力 C重力、斜面的弹力D绳的拉力、斜面的弹力15教
5、材中有这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60公里”“这也是不可能的我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了，根本不需要再开过60公里”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是 A警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度B警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里C女士所说的才开了7分钟是指时间间
6、隔D.女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移16两位同学用同样大小的力共同提起一桶水，桶和水的总重量为G。下列说法正确的是A当两人对水桶的作用力都是沿竖直向上的方向时，每人的作用力大小等于GB当两人对水桶的作用力都是沿竖直向上的方向时，每人的作用力大小等于C当两人对水桶的作用力之间的夹角变大时，每人的作用力大小变小 D当两人对水桶的作用力之间的夹角变大时，每人的作用力大小不变17一同学乘坐竖直升降电梯上楼回家，在电梯加速上升过程中，下列关于他对电梯的压力FN与他自身重力G的说法中正确的是 A BC D不能确定二、实验探究题（本大题共4小题，每空2分，共24分）18电磁打点计时器是一种使用
7、低压_(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器；若电源的频率为50Hz，则每相邻两个计时点间的时间间隔为_s；若在实验时交流电源的电压突然减小且实验者并不知道，那么实验根据纸带上的数据计算某段时间内的平均速度值与实际值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。19在“研究匀变速直线运动”实验中， 接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的时间关系应当是（ ）A先接通电源，再释放纸带 B先释放纸带，再接通电源C释放纸带的同时接通电源 D不同的实验要求不同 下图为某同学打出的一条纸带的一部分，描出O、A、B、C、D五个计数点（相邻两个计数点间有四个点未画出）用毫米刻度尺测量各点与O点间距离如图
8、所示，已知所用电源的频率为50HZ，则打B点时小车运动的速度vB= m/s，小车运动的加速度a= m/s2（结果要求保留两位有效数字）20在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳 （1）本实验采用的科学方法是_ A理想实验法 B等效替代法C控制变量法D建立理想模型法（2）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有()A两细绳的方向B橡皮筋的原长C两弹簧秤的示数D结点O的位置21如图所示，在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持 不变（选
9、填“小车质量不变”或“砝码和砝码盘质量不变”）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作 图象（选填“a-m”或“ a-”）. （2）实验时，将长木板垫高的目的是_。（3）为了保证实验准确性,还应保持小车质量M和悬挂物(含砝码和盘)的质量m的大小关系为（ ）AM与m大小接近BM小于m Cm远大于M DM远大于m三、计算题（本大题共3小题，共25分）22（6分）一质点做匀加速运动，初速度为10m/s，加速度为2 m/s2。试求该质点：（1）第5s末的速度（2）前5s内的位移23（9分）有一个木箱重600N，静止放在水平地面上，工人沿水平方向向左推木箱，已知木箱与地面的最大静摩擦力为200N
10、，木箱与地面间的动摩擦因数为0.3，求下列情况下木箱所受的摩擦力的大小。（1）推力F150N（2）木箱向左匀速运动（3）推力F300N24（10分）一个质量为m10kg的物体静止在水平地面上，在F20N的水平恒力作用下形如运动，取重力加速度g10 m/s2。（1）若水平面光滑，求物体的加速度大小a1和2秒末的速度大小v（2）若水平面粗糙，且物体与水平面间的动摩擦因数0.1，求物体的加速度大小a2张家界市2015年普通高中一年级第一学期期末联考物理参考答案（B）一、单项选择题（每小题3分,共48分） 来源:学科网题号1234567891011121314151617答案CADBCDDDDACCB
11、ACBC二、实验题探究题（本大题共4小题，每空2分，共24分）18交流，0.02,不变 19（1） A （2）0.36, 1.820（1） B （2）ACD（全对记2分，部分正确但不全记1分，有错误答案记0分）21（1）砝码和砝码盘质量不变, （2）平衡摩擦力 （3）D来源:学科网三、计算题（本大题共3小题，共25分）22（1）由v t=v 0+at得 2分 v t=10+25 =20 m/s 1分 （2）由s=v 0t+得2分s=105+25 2=75m1分或由s=t得 2分来源:学科网s=m1分23解：（1）由题，木箱与地面的最大静摩擦力为200N，推力F=150N小于最大静摩擦力，根据平衡条件得，静摩擦力f=F=150N2分（2）木箱向左作匀速直线运动时，受到水平向右的滑动摩擦力，大小为f=N=G=0.3600N=180N2分（3）当推力F=300N时，大于最大静摩擦力，木箱做匀加速运动，受到滑动摩擦力，大小为f=N=G=0.3600N=180N2分24（1）地面光滑 2分由牛顿第二定律得m/s2 2分 2秒末的速度大小：m/s 1分（2）地面粗糙 2分又 1分由 1分得物体的加速度大小为：m/s2 1分来源:学。科。网来源:学&科&网 版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究
