1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角中,( )比直角大。A. B. C.2.下图中有_个角,其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.53.下列图形哪个是角?( )A. B. C.4.下面的图形,哪一个是角?( )A. B. C.5.下图中是直角的( )。A. B. C. D.6.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )2.一块三角板有两个直角。 ( )3.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ( )4.七巧板中的正方形有4个直角。 ( )5.任何一个锐角都比直角小
2、。 ( )6.等于90的角叫直角,大于90的角叫钝角。 ( )三.填空题(共8题,共20分)1.这个图中,有_个直角,_个锐角,_钝角。2.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。3.三角板上的三个角中,有_个直角。4.一条红领巾有_个角;一张纸有_角,其中有_个是直角。5.数一数,如图有_个直角,_个锐角,_个钝角。6.拿一个长方体的盒子,数一数所有的面上的直角,一共有_个直角。7.红领巾上有_个角,_个锐角,_个钝角。8.图形中有_个直角?四.解答题(共6题,共31分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角
3、?2.看图回答。桌面和书共有多少个直角?3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.C2.D;A3.C4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2;2;12.A,B3.一4.3;4个;45.3;9;36.247.3;2;18.1四.解答题1.8 个;如:“目”有12个直角。2.解:43=12(个)3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.平角和周角,平角=180,周角=360。5.如图:6.6(个)