1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.2.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.53.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.5.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.6.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.一块三角板有两个直角。 ( )3.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）4.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）5.任何一个锐角都比直角小
2、。 （ ）6.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。3.三角板上的三个角中，有_个直角。4.一条红领巾有_个角；一张纸有_角，其中有_个是直角。5.数一数，如图有_个直角，_个锐角，_个钝角。6.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。7.红领巾上有_个角，_个锐角，_个钝角。8.图形中有_个直角？四.解答题(共6题，共31分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角
3、？2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.C2.D；A3.C4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；2；12.A,B3.一4.3；4个；45.3；9；36.247.3；2；18.1四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.解：43=12（个）3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.如图：6.6(个)
