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北京版(分项解析版)-备战2015高考十年高考理数分省分项精华版:专题14.doc

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资源描述

1、1. 【2006高考北京理第8题】下图为某三岔路口交通环岛的简化模型,在某高峰时段,单位时间进出路口的机动车辆数如图所示,图中分别表示该时段单位时间通过路段的机动车辆数(假设:单位时间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),则20,30;35,30;55,50 ( )(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】依题意,有x150x355x35,x1x3,同理,x230x120x110x1x2,同理,x330x235x25x3x2故选C2. 【2009高考北京理第8题】点在直线上,若存在过的直线交抛物线于两点,且,则称点为“点”,那么下列结论中正确的是 ( ) A直线上的所有点都是“

2、点” B直线上仅有有限个点是“点” C直线上的所有点都不是“点” D直线上有无穷多个点(点不是所有的点)是“点”【答案】A【解析】试题分析:本题采作数形结合法易于求解,如图,3. 【2014高考北京理第8题】学生的语文、数学成绩均被评为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有( )A2人 B3人 C4人 D5人4. 【2005高考北京理第14题】已知n次式项式. 如果在一种算法中,

3、计算的值需要k1次乘法,计算P3(x0)的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算P10(x0)的值共需要 次运算.下面给出一种减少运算次数的算法:P0(x)=a0,Pk+1(x)=xPk(x)+ak+1(k=0,1,2,n1).利用该算法,计算P3(x0)的值共需要6次运算,计算P10(x0)的值共需要 次运算.5. 【2007高考北京理第20题】(本小题共13分)已知集合,其中,由中的元素构成两个相应的集合:, 其中是有序数对,集合和中的元素个数分别为和若对于任意的,总有,则称集合具有性质(I)检验集合与是否具有性质并对其中具有性质的集合,写出相应的集合和;(II)对任何具有性质的

4、集合,证明:;(III)判断和的大小关系,并证明你的结论 6. 【2008高考北京理第20题】(本小题共13分)对于每项均是正整数的数列,定义变换,将数列变换成数列对于每项均是非负整数的数列,定义变换,将数列各项从大到小排列,然后去掉所有为零的项,得到数列;又定义设是每项均为正整数的有穷数列,令()如果数列为5,3,2,写出数列;()对于每项均是正整数的有穷数列,证明;()证明:对于任意给定的每项均为正整数的有穷数列,存在正整数,当时,()证明:设是每项均为非负整数的数列7. 【2010高考北京理第20题】(13分)已知集合SnX|X(x1,x2,xn),xi0,1,i1,2,n(n2)对于A

5、(a1,a2,an),B(b1,b2,bn)Sn,定义A与B的差为AB(|a1b1|,|a2b2|,|anbn|);A与B之间的距离为d(A,B)(1)证明:A,B,CSn,有ABSn,且d(AC,BC)d(A,B); (2)证明:A,B,CSn,d(A,B),d(A,C),d(B,C)三个数中至少有一个是偶数;(3)设PSn,P中有m(m2)个元素,记P中所有两元素间距离的平均值为 (P),证明:.答案:证明:(1)(理(1),文(2)设A(a1,a2,an),B(b1,b2,bn),C(c1,c2,cn)Sn.因为ai,bi0,1,所以|aibi|0,1(i1,2,n)从而AB(|a1b1

6、|,|a2b2|,|anbn|)Sn.又d(AC,BC),8. 【2011高考北京理第20题】若数列:,满足(,2,),则称为E数列。记.(1)写出一个满足,且的E数列;(2)若,证明:E数列是递增数列的充要条件是;(3)对任意给定的整数,是否存在首项为0的E数列,使得?如果存在,写出一个满足条件的E数列;如果不存在,说明理由。9. 【2012高考北京理第20题】(本小题共13分)设是由个实数组成的行列的数表,满足:每个数的绝对值不大于,且所有数的和为零. 记为所有这样的数表组成的集合. 对于,记为的第行各数之和(),为的第列各数之和();记为,中的最小值.(1)对如下数表,求的值; (2)设数表形如 中学.COM 求的最大值;(3)给定正整数,对于所有的,求的最大值.易知当时,存在的最大值为110. 【2014高考北京理第20题】(本小题满分13分)对于数对序列,记,其中表示和两个数中最大的数.(1)对于数对序列,求的值;(2)记为,四个数中最小的数,对于由两个数对组成的数对序列和,试分别对和两种情况比较和的大小;(3)在由五个数对组成的所有数对序列中,写出一个数对序列使最小,并写出的值.(只需写出结论).(3)数对序列:(4,6),(11,11),(16,11),(11,8),(5, 2)的值最小.,.考点:新定义题型.

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