1、2019年西师大版小学语文二年级下册 8. 耳朵上的绿星星 同步试题1给下面的词语选择正确的读音。玫瑰（mi gu mi gu)祝贺（zh hzhhu)惊讶（jng y jn y)善良(sn lingshn ling)朋友（png yu png yu)松鼠（sngshshng s)萤火虫(yn huchng ynghuchng)美滋滋（mi z z mi zhzh)2加偏旁组成新字，再组词。兄（ ）（ ）加（ ）（ ）尚（ ）（ ）票（ ）（ ）冬（ ）（ ）匈（ ）（ ）竟（ ）（ ）永（ ）（ ）3填上合适的词。（ ）的星星（ ）的萤火虫（ ）的孩子（ ）的玫瑰惊讶地( ) 甜甜地（ ）4
2、照样子，写词语。例：甜滋滋例：漂漂亮亮5读句子，用加线的词语造句。朋友们都来祝贺小松鼠的生曰。你是一个心地善良的好松鼠。原来他们是两只可爱的萤火虫。6精彩回顾。1.小松鼠没摘小草和玫瑰花，她认为自己怎么样?2.晚上，小松鼠发现自己的耳朵上出现了，原来他们是。是_让萤火虫来打扮小松鼠的。3.你喜欢小松鼠吗？为什么？7阅读练兵场。猴子和栗树有一次，猴子发现烧熟的栗子特别好吃，他从栗树上采下来许多栗子，准备烧熟了美美地吃一顿。猴子要烧火，可没有柴，他拿来一把斧头，要砍栗树当柴烧。栗树叫道：“呀，朋友！你爱吃我的果实，又要砍我的树干。如果砍倒了我，你以后还有栗子吃吗？”1.按要求归类写字。猴熟现发栗倒
3、我左右结构：上下结构：独体字：2.比一比，再组词。烧( )柴（)坎（ )浇( )紫（ )砍（ )3.按要求改写句子。(1)猴子把桌树砍倒了。改成“被”字句。(2)栗子被猴子吃了。改成“把”字句。4.回答问题，我能行！(1)猴子想吃( )。(2)为吃熟栗子，猴子想到了什么办法?(3)如果砍倒栗树，猴子还会有栗子吃吗?参考答案1玫瑰（mi gu) 祝贺（zh h) 惊讶（jng y)善良(shn ling) 朋友（png yu) 松鼠（sngsh)萤火虫（ynghuchng) 美滋滋（mi z z)【解析】2兄（祝）（祝贺）加（贺）（心态）尚（躺）（躺椅）票（漂）（漂流）冬（疼）（心疼）匈（胸）（
4、胸口）竟（镜）（镜子）永（咏）（歌咏）【解析】3（小小）的星星（可爱）的萤火虫（善良）的孩子（红红）的玫瑰惊讶地(说) 甜甜地（笑）【解析】4绿油油甜蜜蜜胖乎乎干干净净高高兴兴辛辛苦苦【解析】5小明获得比赛的一等奖，大家对他表示祝贺。妈妈心地善良，经常帮助有困难的人。妈妈给我买了一只可爱的小兔子。【解析】61. 小松鼠没摘小草和玫瑰花，她认为自己一定不漂亮。2.两颗小小的绿星星两只可爱的萤火虫小草和玫瑰花3.喜欢。因为她心地善良。【解析】71.左右结构：猴、现、倒上下结构：熟、栗独体字：发、我2.烧火木柴坎坷浇水紫色砍树3.(1)栗树被猴子砍倒了。（2)猴子把栗子吃了。4.(1)烧熟的栗子（2)要砍栗树当柴烧。（3)不会。【解析】
