1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ） A.角 B.不是角2.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 5.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A钝 B直 C锐6.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）2.锐角直角钝角。 （ ）3.角的两边越长，角越大。 （ ）4.直角比所有的角都大。 （ ）5.图中有3个角。 ( )6.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。
2、（ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。2.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。3.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。5.数一数。_钝角，_锐角。6.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。7.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。8.下面的图形各有几个角。（1） _个 （2） _个 （3） _个四.解答题(共6题，共35分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.在下面的图中，你能找到几个直
3、角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；3；6；102.1；0；2；4；直3.两条边的长短；两条边张开的大小4.钝5.1；26.3；27.钝；锐8.（1）4 （2）3 （3）6四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.解：43=12（个）3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
