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2015届高考政治二轮(人教版)必修三同步训练:3-7-2 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、基 础 演 练一、选择题1近年来,各地涌现了许多“最美”典型,他们虽然很平凡,但能唤醒我们对善与美的无比渴望。我们看到了人间的大善与大美,我们感受到了社会的正义与正能量,是因为他们身上的一种精神,那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神()彰显于发展中国特色社会主义的事业中可以直接转化为强大的物质力量是支撑中华民族生存、发展的精神支柱是新时期爱国主义的主题ABCD答案A解析材料说明了中华民族精神的体现和作用,正确。民族精神提供的是精神动力和支撑,不能直接转化为物质力量,错误;新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义、拥护祖国统一,错误。2民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们

2、的启示是()A中华民族精神是每一位中华儿女都必须具备的精神B在发展中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌C在不同的历史时期,有不同的民族精神D中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂答案B解析A项说法过于绝对;C、D项说法正确,但与题意不符。3当今世界激烈的综合国力竞争,不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争,也包括文化实力和民族精神的竞争。有没有高昂的民族精神是一个国家综合国力强弱的重要尺度。这表明,弘扬和培育民族精神是()A提高全民族素质的必然要求B不断增强我国国际竞争力的要求C坚持社会主义道路的需要D抵制外来腐朽思想文化影响的需要答

3、案B解析上述材料考查民族精神和综合国力的关系,B项符合题意。A、C、D三项本身正确,但都不符合材料及设问的角度,故排除。4作为中学生,对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是()A弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事,与我无关B做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章C经济建设是一切工作的中心,民族精神是可有可无的D只要努力学习科学文化知识,做好自己的分内事就行答案B解析A项错误,弘扬和培育中华民族精神与每一个炎黄子孙息息相关;C项错误,经济决定文化,文化对经济具有反作用,民族精神对经济建设会起到积极的促进作用;D项明显错误,每个人都是社会中的一员,除了做好分内的事,还应当履

4、行自己的社会责任;B项是中学生在弘扬和培育民族精神中应有的态度。5一个国家、一个民族如果没有民族精神,没有人文文化,就会异化,不打自垮。“不打自垮”启示我们()A要继承传统文化B要弘扬和培育民族精神C要增强民族自尊心D要加强文化创新答案B解析题干强调民族精神的重要性,启示我们要弘扬和培育民族精神,故B项符合题意,A、C、D不是材料给我们的启示。二、非选择题6某校决定组织高二同学去参观爱国主义教育基地云岭新四军纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话。子:爸爸,你知道吗?博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦!父:免不免费,没什么意义。子:明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地云岭新四军

5、纪念馆。父:你还不如在家做几道练习题呢。这位父亲的观点是否正确?结合材料,请你分析为什么要通过免费开放、组织未成年人参观纪念馆等来弘扬和培育民族精神?答案这位父亲的观点是不正确的。因为:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存和发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣的精神动力,是中华民族之魂。纪念馆等向未成年人免费开放,是加强对未成年人思想道德教育特别是爱国主义教育的有效途径,有其必要性:有利于弘扬培育民族精神,提高全民族的综合素质,提高我国的国际竞争力和坚持社会主义道路。文化对人的影响具有潜移默化的特点,优秀文化塑造积极的人

6、生。通过免费开放、组织参观,有利于为未成年人的健康成长营造更好的社会文化环境,引导未成年人自觉地参加健康向上的活动。创 新 拓 展一、选择题1人们通过文学艺术启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益,从丰富多彩的优秀文艺作品和文化体验中,潜移默化地树立理想信念,践行社会主义荣辱观,培育民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()A弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务B社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务C文化建设就是中华民族精神建设D弘扬民族精神能使全体人民保持昂扬向上的精神状态答案A解析A是对弘扬和培育民族精神与文化建设的关系的正确理解。B强调的是文化建设

7、与现代化建设的关系,不符合题意。C把文化建设等同于中华民族精神的建设,缩小了文化建设的范围。D强调了培育中华民族精神的意义,与题意无关。2“五四精神”是中华民族宝贵的精神财富,2013年5月4日,习近平总书记参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。“五四”精神()A是社会主义建设时期中华民族精神的丰富和发展B是中国共产党人改革开放精神的具体内容之一C能为中华民族的复兴和发展提供强大精神动力D是我们应对相互激荡的各种思想文化的“主心骨”答案C解析A、B、D错误。“五四”精神是新民主主义革命的开端,形成于共产党成立之前,中国特色社会主义理论体系才是我们的“

8、主心骨”。3新时期,我们仍需要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,这主要是因为()民族精神不具有时代性,任何时代都不会过时中华民族精神是中华文化的精髓这些精神作为中国共产党人的革命精神,已成为现代中华民族精神的主体这些精神具有浓厚的民族性、鲜明的时代性和先进性A B C D答案B解析民族精神是随着时代变化而不断丰富的,具有鲜明的时代特征,不选。井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体是在新民主主义革命时期,而不能成为现代中华民族精神的主体,不选。符合题意。4中华世纪坛整个建筑,以弘扬中华文明史为主线。转动的坛面,象征着乾,是不停运动着

9、的天体,代表刚健进取、自强不息。外面一圈静止的回廊,象征着坤,是包容万物的大地,代表厚德载物、兼容博大、以和为贵。整个内容弘扬了中华民族的四个优良传统:团结统一、独立自主、爱好和平、自强不息。材料体现了中华文化与中华民族精神的关系是()A中华文化的力量就是民族精神的力量B中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统中C中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带D必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务答案B解析材料设问强调的是中华文化与中华民族精神的关系,可见B项正确。A本身错误,C、D不符合题意。5在人类历史上后来居上的例子中,美国追赶英国,靠的是鼓励自由竞争、全球扩张、崇

10、尚英雄主义的所谓“美国精神”;日本追赶美国,提出了“国土有限,文化无涯”的口号;韩国追赶日本,靠的是“无穷花精神”(无穷花的花期虽然短,但它开放就开放得轰轰烈烈)。从文化生活看,这启示我们要实现中华民族的伟大复兴,必须()A坚持以经济建设为中心B坚持和完善人民代表大会制度C对传统文化要“取其精华、去其糟粕”D大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神答案D解析本题考查学生解读信息的能力和辨析能力。题干要求“从文化生活”角度分析,A、B分别从经济、政治角度谈,不符合题干要求;C虽然是从文化生活方面分析,但说的是我们对待传统文化应持的态度,也应排除;材料的指向是我国要赶超其他国家,实现中华

11、民族的伟大复兴,必须大力弘扬和培育伟大的中华民族精神。6中华民族的伟大复兴,离不开对优秀传统文化的继承和发展。现代化呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中弘扬,民族精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们()中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程中华民族精神以爱国主义为核心中华文化是中华民族精神的精髓弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化A B C D答案C解析符合题干的主旨,与题意无关,颠倒了中华文化与中华民族精神的关系。7中国传统道德中包含的“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,坚贞不屈的崇高气节,厚德载物的仁爱精神,自强不息的进取精神,见贤思齐的

12、自律精神,以及勤劳俭朴、自力更生、诚实守信等等,都是值得继承和发扬的优秀道德遗产。这说明()A中国传统道德没有精华与糟粕之分B在当代,民族精神得到了丰富和发展C中华民族在发展历程中形成了自己特有的伟大民族精神D中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力答案C解析抓住题干中“值得继承和发扬的优秀道德遗产”这一信息,题干所讲的各种精神正是中华民族精神的具体体现,是中华民族特有的伟大民族精神。所以C正确。A观点错误,B、D与题干主旨不符。答案为C项。二、非选择题8.在我国传统文化的百花园中,有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节,及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神

13、内涵所倾倒,并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口,百读不厌:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”(1)有人说,在中国传统文化中,坚韧顽强的竹子,是中华民族精神的象征。请你说出这一观点的合理性。(2)在实现中华民族伟大复兴的征程中,为什么要大力弘扬和培育民族精神?(3)“竹文化”对你有何启示?答案(1)竹子虚心而有节、朴实而坚贞、坚韧顽强、生生不息等特征与在中华民族五千多年发展中形成的以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

14、相吻合。自古以来,人们常常把竹子人格化为中华民族精神。(2)弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。(3)文化是一种精神力量。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。“竹文化”在社会主义现代化建设中,仍具有现实意义,我们要发扬和培育“竹文化”蕴涵的民族精神,铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。(七)原因类主观题解题方法突破典型例题宁夏日报撰文提出:全球化浪潮席卷全球,带来了各种思潮的相互激荡。全球化也称全球一体化,不仅表现在经济领域,而且表现在政治、文化、意识形态等广泛的社会生活领

15、域。其中文化全球化对中华民族精神的影响最大。当前,面对西方以“普世价值”为名义强行推行自己价值观的霸权主义,必须建构体现中华民族特点和反映民族价值取向的民族精神。这样,在全球化的进程中中华民族才不会迷失方向,才能最终实现民族的复兴和国家的强盛。结合所学知识说明在经济全球化条件下为什么要建构中华民族精神?解题思路1背景信息:在文化全球化的背景下,有些西方国家以“普世价值”为名义推行文化霸权主义,对我们的民族精神会造成极大的影响。这关系到中华民族的发展方向、民族的复兴和国家的强盛。2设问分析:理解在经济全球化条件下构建中华民族精神的原因。回答此问题应注意两个方面:一是中华民族精神的重要地位。二是构

16、建中华民族精神的重要意义。3理论依据:民族精神是中华民族之魂,弘扬和培育民族精神的重要性。答案:(1)民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。(理论依据)(2)当前,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,需要把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。(现实依据)(3)弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。(意义)名师支招原因类主观题的解题方法1原因类试题说明原因类试题的完整说法应该

17、是因果关系类题目,其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系。根据设问与答案因果关系的侧重点不同,具体可分为三类:求结果类、寻原因类和既寻因又求果类。2原因类试题的解题思路(1)根据原因类试题的特点要求,答案各要点必须与设问的对象之间有因果联系。(2)答题格式一般包括客观必然性(理论依据和现实依据)意义(作用、好处、积极影响),即原因结果。(3)常用连结词为“因为所以”,对于求结果类试题,常用连结词有“有利于”“促进了”等。学以致用航空英雄罗阳“用生命擎起了舰载机起飞。”他的一生都奉献给了中国人民的航空事业。英雄谢幕,精神长存,在深化改革开放的攻坚时期,在各种价值观相互激荡的今天,我们需

18、要发扬罗阳无私奉献的精神,激发奋进力量,勤勉工作、勇于担当,推动中华民族走向繁荣强大。结合材料,运用文化生活知识,说明我们为什么要发扬罗阳精神?答案:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。发扬罗阳精神,有利于鼓舞斗志,积极投身于我们所从事的事业中去。优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。发扬罗阳精神,可以激发我们奋进的力量,勤勉工作、勇于担当。发扬罗阳精神,是发展当代中国先进文化的需要。有利于建设社会主义核心价值体系,发挥中国特色社会主义先进文化的导向和示范作用。当今社会,各种价值观相互激荡,需要发挥罗阳精神文化主旋律的作用。发扬罗阳精神,是振奋民族精神,实现中华民族伟大复兴的需要。罗阳精神丰富和发展了中华民族精神,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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