1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.2.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 3.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.5.比一比。哪个角大？（ ）A. B.6.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( )2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）5.国旗上面的直角比数学书
2、封面上的直角大。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.图中，1是_角，2是_角，3是_角。锐角有_个，直角有_个，钝角有_个。2.一个三角板上有_个角，其中_ 个是直角；锐角比直角_ 。3.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。4.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。5.下图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。6.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。7.三角板上有_个角，其中有_个直角。8.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要
3、画上标记。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直；钝；锐；7；4；12.3；1；小3.1；0；2；4；直4.3；25.8；8；36.2；2；17.3；18.1；2；3；1四.解答题1.三角形，3个角。2.一共有24个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.解：43=12（个）5.如图：6.5；30；4；20；50
