1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,( )不是角。A. B. C.2.下面哪些图形的角都是直角( )。A. B. C. 3.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.4.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.5.比一比。哪个角大?( )A. B.6.下面的图形中,( )是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.课本封面有4个角,都是直角。 ( )2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ( )3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 ( )5.国旗上面的直角比数学书
2、封面上的直角大。 ( )6.钝角一定比直角大。 ( )三.填空题(共8题,共28分)1.图中,1是_角,2是_角,3是_角。锐角有_个,直角有_个,钝角有_个。2.一个三角板上有_个角,其中_ 个是直角;锐角比直角_ 。3.红领巾上有_个钝角,_个直角,_个锐角;长方形中有_个角,都是_角。4.数一数下面的图中各有几个角。_个角; _个角。5.下图中共有_个直角,_个锐角,_个钝角。6.这个图中,有_个直角,_个锐角,_钝角。7.三角板上有_个角,其中有_个直角。8.一个角有_个顶点,_条边。三角板有_个角,有_个直角。四.解答题(共6题,共29分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要
3、画上标记。2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直;钝;锐;7;4;12.3;1;小3.1;0;2;4;直4.3;25.8;8;36.2;2;17.3;18.1;2;3;1四.解答题1.三角形,3个角。2.一共有24个直角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.解:43=12(个)5.如图:6.5;30;4;20;50