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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题加解析答案.docx

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资源描述

1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐2.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.3.下图中“锐角”是( )。A. B. C. D.4.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等5.下列图形哪个是角?( )A. B. C.6.下图中有_个角,其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题,共12分)1.左图中有三个角,它们一样大。 ( )2.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )3.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )4.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角

2、比一比。 ( )5.一张圆桌面有4个直角。 ( )6.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.图中_个角,有_个直角。2.看图回答。3.找一找,图中有几个角。有_个直角;有_个角。4.指出下列图形各有几个角。_;_;_。5.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_。6.数一数,它们各有几个角。7.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个一共有_个角;其中有_个直角。8.(1)一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。(2)如图,_号角和_号角可以拼成一个钝角。四.解答题(共6题,共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.下面的图形是几边形?有

3、几个角?是直角的要画上标记。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.D;A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.5;22.43.2;34.4;4;65.直角6.1;37.6;28.(1)2;4 (2);四.解答题1.解:43=12(个)2.三角形,3个角。3.如图:4.一共有24个直角。5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角

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