1、小学安全教育活动方案锦囊小学安全教育活动方案 1教学目标：1 通过本节课的 学习让学生充分了解火灾 中各种逃生自救的办法。2 提高学生的自救意识。教学设计：一小编为您整理了小学安全教育活动方案锦囊，供您学习参考使用。小学安全教育活动方案 1教学目标：1 通过本节课的 学习让学生充分了 解火灾 中各种逃生自救的办法。2 提高学生的自救意识。教学设计：一 学习自救知识，几种逃生方法：1 关门求生2 测试门的温度3 从窗户逃生4 高层建筑火灾逃生5 公共场所火灾逃生6 安全出口逃生二 教师介绍火灾报警须知：1 牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打 119(注：无论欠费与否)。2 火灾情况
2、要报具体：_单位 _区_街_号发生火灾，_物质在 燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是_。3 要派人来主要路口迎接消防车。三 教师引领学生在 校内考察逃生路线1 制作逃生路线图2 制作逃生路标四 深入 学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不 乱。第二诀：熟悉环境，暗记出口。第三诀：通道出口，畅通无阻。第四诀：扑灭小火，惠及他人。第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第六诀：不 入险地，不 贪财物。第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。第八诀：善用通道，莫入电梯。第九诀：缓降逃生，滑绳自救。第十诀：避难场所，固守待援。第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。第十二诀：火已及身，切勿惊跑。第十三诀：跳楼有 术，
3、虽损求生。五 组织学生钻研探讨火灾时人心理与行为的误区六 作业：制作一期防火自救的墙报。小学安全教育活动方案 2教学目标：1 了 解校园安全隐患。2 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3 进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一 校园 中存在 的安全隐患。(请学生列举一些现象)1 学生集会 集体活动 课间活动的安全隐患。2 学生饮食 就餐的安全隐患。3 学生交通安全隐患。4 校园隐性伤害的隐患。二 学生集会 集体活动 课间活动 中应该注重的安全事项。1 上下楼梯要注重什么?不 要因为赶时间而奔跑。在 人多的地
4、方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不 要将手放在 兜里。不 要在 楼道内弯腰拾东西系鞋带。上下楼靠右行。2 集体活动 中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3 课间活动应当注重什么?室外空气新奇，课间活动应当尽量在 室外，但不 要远离教室，以免耽误下面的课程。活动的强度要适当，不 要做剧烈的活动，以保证继续上课时不 疲劳 精力集中 精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要注重安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤 碰伤等凶险。三 学生饮食 就餐的安全注重事项。不 吃过期 腐烂食品，有 毒的药物(如杀虫剂 鼠药等)要放在 安全的地方。禁止购买用
5、竹签串起的食物：油重复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不 到保证，油炸食品有 致癌物质。四 交通安全注重事项。1 行人靠右走，过马路要走斑马线，注重观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2 乘坐公交车注重事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注重秩序，不 要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不 要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注重看管好自身物品，谨防扒手。注重公共场所礼仪，不 要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五 其他校园安全的注重事项：1 如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2 你与同
6、学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有 安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在 同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不 良的后果。3 如何加强教室安全?要注重教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不 能给小偷有 可之机;不 要把球带到教学楼，在 教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了 校规，又存在 着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼 中，那后果是不 堪设想的。4 为什么不 能提前到校?校门没开，一些学生在 校外发生矛盾，无人调解会造成不 必要的伤害。在 校门外拥挤，会造成意外伤害。
7、5 当自己感到身体不 适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6 你不 熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7 安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不 断求救;记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点 相关情况 显著特征。六 小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有 这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!小学安全教育活动方案 3一 活动目的1.让学生初步掌握一些
8、卫生知识和急救技术，学会保护自己。2.用知识竞答 讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。3.形成 学习 宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。二 活动打算1.收集健康教育课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机“自护”小奖章若干枚 卫生包 盐水 纱布 清凉油 电 话机 扇子 毛巾 纯净水 木棍 电线。三 活动过程(一)简介本次活动的意义：为了 使我们更加健康安全地成长，为了 响应我校创“安全学校”活动，为了 使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了 一台“自护”活动主题班会。(二)“自护”能力
9、表演和知识竞赛：事故：郊游途 中，一位同学不 小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不 必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国 中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有 哪些2 小品我们学会了 保护自己片断 1：活动课上，老师给大家讲故事报警。片断 2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生 中暑。救护方法：立立即病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。片断
10、 3：回到家 中，亮亮发明奶奶因煤气 中毒而躺在 地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。4.知识问答(1)假如因不 慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(2)假如你在 炒菜时，油锅突然起火，在 你面前放有 三种东西：锅盖 灭火器和水，你采纳哪种方法处理(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5.舞蹈21 世纪的 中国娃事故：一群快乐的小学生在 上学的路上，不 小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪慧智慧解决了 问题，保护了
11、 自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注重，不 能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)(三)结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活 中一定要注重安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向 21 世纪的起跑线;记所有 的孩子们天天快乐，日日平安。小学安全教育活动方案 4地点：一(1)班教室人员：一(1)班全体学生主持人：杨芳一 活动目的：1.通过活动，让学生了 解和掌握更多的安全常识 自护知识，树立自护意识。2.活动 中学生通过自己参与 自主体验 自我感受，从而养成良好的品德，有 利于他们的健康成长。通过这次主题班会，进一步增强学生的安全
12、意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。二 活动过程1.主持人：同学们生活在 幸福 温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀 爱护，似乎并不 存在 什么凶险。但是，家庭生活 中仍然有 许多事情需要备加注重和小心对待，否则很简单发生凶险，酿成事故。据统计，去年，我国有 1.6 万多名 中小学生因食物 中毒 溺水 交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对凶险和艰难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对凶险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国 中小学生安全教育日”?(每年 3 月份最后
13、一周的星期一)(2)路口的交通指挥信号有 哪些?(3)假如因不 慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?(4)假如你在 炒菜时，油锅突然起火，在 你面前放有 三种东西：锅盖 灭火器和水，你采纳哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?讨论：我们应该注重哪些方面的安全呢?同学们都很聪慧，面对凶险的时候，懂得自救自护。在 日常生活 中，我们应该注重哪些方面的安全呢?3.用电安全(1)熟悉了 解电源总开关，学会在 紧急情况下关断电源。(2)不 用湿手触摸电器，不 用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4)使用 中发明电器有 冒烟 冒火花 发出焦糊
14、的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。(5)发明有 人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不 要用手直接救人。4.安全使用煤气(1)燃气器具在 工作时，人不 能长时间离开，以防被风吹灭或被锅 中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)使用燃气器具(如煤气炉 燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气 中毒。5.游泳时要注重安全(1)游泳需要经过体格检查。(2)要慎重选择游泳场所。(3)下水前要做打算运动。(4)饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不 要游泳。(5)水下情况不 明时，不 要跳水。(6)发明有 人溺水，不 要贸然
15、下水营救，应大声召唤成年人前来相助。6.交通安全(1)行走时怎样注重交通安全，在 道路上行走，要走人行道，没有 人行道的道路，要靠路边行走。(2)集体外出时，要有 组织 有 秩序地列队行走。(3)在 没有 交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆。小学安全教育活动方案 5一 指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻区局关于开展创建平安校园活动的实施意见的主导精神，坚固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，密切结合实际，扎实开展建设“平安校园”的活动，确保广大师生人身和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校稳定，为学校的改革发展创新良好的环境，为建设“平安星甸”做出应有的贡献。二 领导机
16、构三 工作目标1 总体目标为学校改革发展和维护学校稳定创新良好的环境，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，以实际行动推动“平安下关”的建设，为“平安下关”的建设做出贡献。2 具体目标创建“平安处组”，确保师生身心及财产安全。确保校内秩序正常 稳定。协同派出所等创设一种和谐 有 利于学校发展的周边环境。四 工作重点1 加强学校安全工作，切实保障师生安全。充分利用校园网 广播 板面 宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座 主题班会学生社团活动等多种形式，认真开展安全教育。结合安全教育周 国旗下讲话 禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全 消防安全 人身安全 食品卫生 毒品危害等多方面教育
17、，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告，提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育，防止呈现不 该呈现的事情。教育处要加强班主任队伍建设，造就一支知法 懂法 依法办事的学生管理队伍，利用法制教育课，进一步强化学生的自我保护意识。认真开展网络教育，提高学生抵制网络文化 中的腐朽 消极内容的能力。针对学生上网打游戏等现象，我们除了 必要的纪律处分外，更重要的是正确引导，帮助学生树立正确的网络观，使他们能够正确利用网络摄取现代化信息，而不 是沉溺
18、于游戏不 可自拔。学校将设立电子阅览室，满足学生对现代化信息的需求。加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，确保学生的人身安全，我校已拆除所有 危房，但仍有 一幢旧平房存在(作仓库)，设施方面仍存在 隐患，总务处要加强每周三的安全检查日检查，做到警钟长鸣，彻底消除校舍方面的不 安全因素。校办室要定期和不 定期对消防安全进行全面检查。对简单引发火灾，存放凶险品及人员集 中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。教务处要加强对实验室 机房等重点部位的人防 物防和技防措施，严格剧毒品易燃易爆品的管理，明确管理人员的责任，制定切实可行的防范措施，把安全隐患
19、消除在萌芽状态。2 加强学生饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全。总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育，教育他们严格贯彻执行各级有 关学校食品卫生的规定要求，实行统一采买制，严把食品采购关 订货关，贮存制售关 餐具消毒关，从业人员健康体检关，做好食品留样工作，天天管理人员下灶房，认真仔细检查卫生情况，不 准将剩饭菜再倒入新饭菜 中，不 准使用霉烂变质的食物，学校将定期对小灶进行全面检查，坚定消除隐患，一旦发生学生饮食 中毒事件，及时组织做好 中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理，对灶上人员要严格体检，发明有 不 适应于干餐饮工作的人员，立即另行安排或辞退
20、，保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放，门户把严，严防投毒事件的发生。3 加强校园周边环境的综合管理。校办室加强与公安等有 关部门的协调，加大校园周边治安秩序整治力度，严肃打击盗窃 敲诈 抢劫师生财物，侵害师生人身财产安全的违法 违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，开展对四面网吧的检查，教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动，建立和完善联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。4 加强对师生心理健康的指导与服务。学校要建立心理健康咨询室，积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程，开展心理健康教育宣传活动，着力帮助师生了 解
21、心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有 抑郁障碍症的患者，提供及时有 效的心理援助和帮助，严重的及时送医院诊治。5 加强未成年人思想道德建设。进一步贯彻落实 中央 中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神。教育处要建立“行为不 良”学生帮教机制，建立帮教档案，通过实行“导师制”“多帮一”，帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“行为不 良”学生的转化工作，加强对特殊学生家庭的联系，落实家访谈话制度，加强法制教育，努力防止在校生违法犯罪案件的发生。五 工作要求1 加强宣传，广泛发动各处组要认真钻研部署创建“
22、平安校园”活动，召开专门会议，限度调动广大老师 家长和学生参与建设“平安校园”“平安班级”的积极性和创新性，通过多种形式的广泛宣传，努力营造人人关怀 人人支持 人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围，共同推动创建活动的深入开展，全面完成创建活动的各项工作任务。2 结合实际，突出重点在 创建工作 中，要坚持依法办事，依法管理，依法从教的原则，结合本组 本处实际情况，确定工作的侧重点，要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重 中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特殊是刚性问题 显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注重从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在 前头，解决好隐性问题。3 立足经常，加强督导，重在 落实。“平安校园”的建设是一项长期性任务，要长抓不 懈，既要长期计划，又要有短期安排，各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓，通过各种教育手段和管理措施，把各项工作任务落到实处，务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强催促检查力度，适时组织对活动开展情况的跟踪督查，发明问题，及时协调解决。并实行定期通报制度，宣传推广活动开展的先进典型和经验，实行严格奖励，并和个人考核挂钩。小学安全教育活动方案锦囊快捷搜索：小学安全教育安全教育活动小学活动安全生产
