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湖北省武汉市部分重点中学2021-2022 学年高二下学期3月联考试题 生物 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1042526 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:9 大小:599KB
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资源描述

1、武汉市部分重点中学20212022学年度下学期三月联考高二生物试卷 试卷满分:100分一、选择题(每题2分,共40分)1下表为我国两次人口普查的部分数据。下列叙述正确的是()比重(%)项目年龄结构性别比例城乡结构0-14岁15-59岁60岁女性男性城镇乡村第六次(2010年)1660701413264873512749685032第七次(2020年)1795633518704876512463893611A年龄结构为稳定型时,人口数量在近期一定能保持稳定B从年龄组成可知我国人口老龄化程度加重C全国人口普查常采用样方法调查人口基本情况D城市人口密度由性别比例和年龄结构直接决定2为探究密闭条件下,

2、一定体积的培养液中酵母菌种群数量的变化规律,研究者进行了相关实验。下列叙述正确的是()A血细胞计数板在使用结束后,用清水反复冲洗后可直接使用B使用血细胞计数板时,应先滴加培养液再盖盖玻片,以避免计数室产生气泡C一段时间后,酵母菌种群数量下降的原因之一可能是培养液中的乙醇浓度过高D培养初期,种群数量增长缓慢的原因是种内竞争激烈,出生率略大于死亡率3在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是()At1t2,甲种群的增长速率大于乙种群B若甲种群是有害动物,则在t3时刻进行防治效果最佳Ct4后,乙种群基数增大,增长会越来越快Dt2t3,甲种群和乙

3、种群的年龄结构类型相同4北极旅鼠种群数量波动曲线如下图所示,下列相关叙述错误的是()A北极旅鼠数量发生周期性波动可能与食料周期性短缺有关B非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的C影响种群数量的生物因素其作用强度往往与种群密度有关,属于密度制约因素D非密度制约因素本身对种群数量具有反馈作用,可以通过反馈机制来调节种群数量52020年2月,东非地区发生25年来最严重蝗灾,民众深陷缺粮窘境,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如下图所示的两个模型甲、乙,下列有

4、关说法正确的是()A据甲图分析引入鸭后,蝗虫种群K值为N1B乙图模型属于物理模型,曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制C乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N01.03t只D利用性引诱剂诱杀雄性个体,可直接导致种群密度明显降低6生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切关系。下列说法错误的是()A各物种的生态位可能会随着群落演替的进行而发生变化B不同物种的生态位一旦有重叠则种间竞争就会加剧C生态位、群落的范围和边界都属于生物群落研究的范筹D每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源7我国的一些古诗词及谚语中常常包含丰富的

5、生物学知识,下列理解正确的是()A“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性B“螟蛉有子,蜾蠃负之”可体现种群之间存在的寄生关系C“毋覆巢,毋杀孩虫”,有利于维持种群正常的性别比例,提高种群出生率D“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能8为保护鸟类多样性,某地依据下列示意图将荒草地改建为湿地公园,以作为鸟类的栖息地。拟从“草本植物”“低矮灌木”“高大乔木”中选择适宜树种种植在水岸高地。下列说法错误的是()A 湿地公园中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化B将荒草地改建为湿地公园体现了人类活动能改变演替的速度和方向C为适合不同鸟类筑巢,

6、水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木D图中由深水区到水岸高地分布着不同的植物类群,这属于群落的水平结构9群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。下列关于群落的叙述,错误的选项有()种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植物种丰富度与群落结构的复杂程度有关只有群落的结构受到干扰或破坏时,才会出现群落的演替温带早春季节开放的花多数是风媒花如果时间允许,弃耕的农田总能演替形成森林芦苇是湿地的优势物种,与其和浮萍等植物在竞争阳光时处于优势有关A 二项B三项C四项D五项10单向性集团捕食作用是指不同天敌共享同一猎物,其中一种天敌捕食共同猎物的同时还捕食另一种天敌,被称为集团内捕食者,另一种天

7、敌被称为集团内猎物。某生态系统中瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用,其中寄生蜂既是猎物又是捕食者。下列有关分析不正确的是()A可采用样方法调查集团内蚜虫的种群密度B瓢虫在该生态系统中占据第二、第三营养级C若移走寄生蜂,瓢虫获得的能量可能会增加D瓢虫与寄生蜂之间存在竞争和捕食关系11如图为某生态系统的组成成分图,其中字母表示各组成成分,箭头表示碳元素的流动方向,下列有关叙述正确的是()A ab过程一定与叶绿体这种细胞器有关B 图中bcde能构成多条食物链C 碳在系统中循环的形式是CO2,图中还缺少ba、caDf为分解者,只包含细菌和真菌12下图是某生态系统的物质循环和能量流动示意

8、图,下列说法正确的是()AX2/X1的比值如果低于10%,则该生态系统就会失去平衡遭到破坏B调查初级消费者中的某个种群的种群密度,若初次捕获60只并进行标记,再次捕获20只中有标记的4只,若每只个体平均含4kJ能量,生产者最少应有6000kJ能量才能维持该种群的稳定C每年输入生产者的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存在生产者体内,其余流向分解者D碳元素在生物群落内部以CO2和有机物的形式进行循环13“一鲸落而万物生”,鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期,鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织;中期蠕虫、甲壳类生物定居下来,啃食尸体;后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中,分解其中的有机物,同

9、时产生大量的硫化氢,硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯是鲸落中新发现的两种蠕虫,起初科学家只观察到了雌虫,后来发现雄虫生活在雌虫体内。下列叙述正确的是()A弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯的雄虫均生活在雌虫体内,是一种寄生现象B鲸落具有的科学研究价值属于生物多样性的直接价值C鲸落中的所有动物和微生物共同构成完整的生态系统D厌氧细菌和硫细菌都直接或间接依赖骨头中的有机物生存,均属于分解者14某生态系统碳循环部分示意图如下,已知A为绿色植物。下列叙述错误的是()A字母D表示大气中的CO2,除图示来源外,也可以由水圈中溶解的CO2扩散补充B若此生态系统中的生物群落处于顶极状态,

10、则生产者A固定的CO2量几乎等于所有生物排放的CO2量C若将本题图修改为该生态系统的能量流动示意图,D的含义可改为非生物环境,并增加“光A”,去除原图中“DA”即可D若该生态系统表示生物圈,包括地球上所有生物及其生存环境,生物圈在物质上可以实现自给自足15下图是某研究性学习小组调查某水域生态系统后,绘制的能量金字塔(图1),其中P表示生产者,C表示消费者,D表示分解者数字表示能量值;图2为C1营养级四种生物现存的生物量,每种生物仅占一个营养级。有关说法正确的是( )物种I生物量(gm-2)13432135175图2A图1涉及的营养级共4个,其中第一营养级到第二营养级的传递效率约为10.7%B该

11、生态系统的结构在图1中还缺少非生物的物质和能量C表中的四种生物的种间关系可能为竞争,也可能为捕食D从表可知,该生态系统的优势种最可能为,因为它的生物量最多16有科学家指出:“没有物质,什么都不存在;没有能量,什么都不会发生;没有信息,任何事物都没有意义”。下列有关生态系统功能的叙述正确的是()A能量流动逐级减,圈养动物可减少呼吸消耗,但不影响与下一营养级间的能量传递效率B农田生态系统中的间种套作充分利用了空间和资源,增大了流入生态系统的总能量C在果园中适时增施家畜粪便,经过微生物的分解可以给果树提供物质和能量D植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息17研究人员对苏门答腊岛森林中的野

12、生动植物资源进行调查时发现,近年来该岛的野生鸟类和哺乳动物的数量锐减,很多种类的生物濒临灭绝,研究者对其原因进行分析并绘制图形如下,以下相关分析中正确的是()A栖息地碎片化利于维持和发展生物多样性B禁止利用野生动植物资源能有效保护野生生物C构建以国家公园为主体的自然保护地体系是对生物多样性最有效的保护D外来物种的到来降低了所有野生动植物的K值18设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是()A用残渣来培育食用菌和蛆、蛹,实现了物质的多级利用,提高了能量的传递效率B用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C用蛆、蛹粪便作为有机肥

13、还田,运用了能量循环再生原理D该系统离不开人的管理,设计未能提高系统的稳定性19保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述正确的是()A臭氧能吸收紫外线、X射线和射线,从而保护生物免受短波辐射的伤害B煤炭等化石燃料大量燃烧排放的二氧化硫,是全球气候变暖的主要原因C含氮、磷化合物的生活污水排入水体,可使大鱼体内氮、磷富集增多D生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程20下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是()A“设计并制作生态缸,观察其稳定性”实验中,若分解者数量太少,则最先出现营养危机的是初级

14、消费者B“用样方法调查某地某植物种群密度”实验中,求出所有样方该植物的总数,除以所有样方的面积之和,可为该地该植物的种群密度C探究土壤微生物对落叶的分解作用时,应将对照组的土壤灭菌以排除土壤微生物的作用D“土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中,利用了土壤小动物避光、趋热的特点二、 非选择题(共60分)21(13分)如图表示某山区草本植物、木本植物物种丰富度随海拔高度的变化情况,回答下列相关问题:(1)调查同一海拔草本和木本植物物种丰富度需采用_法,不同海拔地区木本植物丰富度的差异体现了群落的_结构,对此造成影响的主要环境因素是_。(2)海拔高度超过3 200 m之后,草本植物丰富度上升的原因是

15、_。(3)为调查不同海拔高度土壤中小动物类群丰富度的变化,可采用的统计方法是_,这些小动物在维持生态系统稳定性中的作用是_。22(14分)2021年,因备受粮食减产困扰,斯里兰卡宣布有机农业改革失败,重启化肥农药模式。与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了一定程度的积极影响,然凡事过犹不及。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。(1)认为土壤是一个生态系统的依据是其结构包括_和_,三种农业模式中,生物组分越复杂,生态系统的_稳定性往往越高,生态系统维持稳定性的基础是_调节。(2)物质循环中碳元素

16、进入生物群落的途径有_,全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,减少化石燃料的使用和增加植被覆盖率(面积)是实现碳达峰和碳中和的重要举措。(3)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是_。23(15分)塞罕坝草原曾是清朝皇家猎苑“木兰围场”的一部分,后因砍伐严重逐渐退化,直到“飞鸟无柄树,黄沙遮天日”。后来,塞罕坝人无畏困难,铸成“绿色屏风”,创造了“沙漠变绿洲、荒原变林海”的绿色传奇。结合所学知识回答问题:(1)随着时间的推移,辅以有效的人为手段,草原群落会逐渐恢复到砍伐前的状态,这个过程在生

17、态学上称为_,区别不同群落最重要的特征是_。(2)若用标志重捕法调查兔子的种群密度,实验中需要的数据除第一次捕获并标记的兔子数量外,还需要的数据有_。(3)草原上草的“绿色”为昆虫提供了采食的信息,这体现了信息传递在生态系统中的作用是_。昆虫吃草后,昆虫同化能量的去向有_。(4)在草原恢复初期的115年,物种多样性快速上升,1520年,物种多样性略低于第15年,原因可能是_。群落演替达到顶极阶段的过程中,能量输入总量的变化趋势为_。24(18分)随着人口增长和工业发展,城市河流中含碳有机物、无机盐(包括铵盐、磷酸盐以及重金属盐等)的污染也日益严重,某城市采用立体生态浮床技术来净化河流水质,浮床

18、示意图如下。请回答下列问题:(1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量,属于在_水平的调查,研究自然水域物种之间的关系和物种丰富度有利于指导渔业生产,丰富度是指_。(2)在净化河流水质时,上层水生植物的作用是_。有人提出可在上层的水生植物层种植蔬菜。请你对该建议予以评价,并说明理由:_。(3)微塑料是一种持久性污染物,覆盖在土壤生物表面时会导致其无法正常呼吸,与其他有毒物质结合会毒害土壤生物,故对土壤生态系统具有严重的危害。某生物兴趣小组欲通过实验分析微塑料对土壤理化性质以及对土壤中动物、植物、微生物的丰富度的影响,则对照组的实验材料是_,实验组的处理是_。(4)广东省通过围垦养殖整

19、治、城市污水治理、生活垃圾清理、加强立法保护等措施,成为全国红树林分布面积最大的省份。刘禹锡曾用诗句“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”对此海岸风光作过生动描述,自然美景往往是文学艺术创作的重要源泉,这体现了生物多样性的_价值。即使红树林被划为保护区,林中野鸭的种群数量也会出现K值,理由是_(答出2点即可)。高二生物试卷答案一、 选择题: 1-5 BCDDC 6-10 BDABB 11-15 BBBCD 16-20 BCBAB二、 填空题21.(13分)(1)样方(2分)水平(2分)温度(2分)(2)木本植物的丰富度下降,对草本植物的遮挡作用下降,草本植物获得的光照增多(3分)(3)记名计算法和

20、目测估计法(2分)作为消费者加快物质循环,作为分解者将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物(2分)22.(14分)(1)组成成分(2分) 营养结构(食物链、食物网)(2分)抵抗力(2分) 负反馈(2分)(2)光合作用和化能合成作用(2分)(3)长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫增加,植食性线虫因被大量捕食而减少,减少量多于其因植物根系增长而增加的量。(4分)23(15分)(1)群落演替(次生演替)(2分) 物种组成(2分)(2)第二次捕获的兔子总数及其中被标记的兔子数(2分)(3)调节种间关系,维持生态系统稳定(2分)自身呼吸作用消耗、流向分解者、流向下一营养级(和未利用)(3分)(4)具有生存优势的物种出现,使某些物种在竞争中被淘汰(答案合理即可)(2分)逐渐增大直至稳定(2分)24(18分)(1)群落(2分) 群落中物种数目的多少 (2分)(2)吸收水中的无机盐 (2分) 该建议不可行。(1分)理由:水体中的重金属盐被蔬菜吸收后不能被降解,人食用后会在人体内富集,有害健康(3分)(3)自然状态的土壤(2分)使用微塑料覆盖的土壤(2分)(4)直接(2分) 资源有限、空间有限、存在天敌等(2分)

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