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生物人教版选修3学案:4.2 关注生物技术的伦理问题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、4.2关注生物技术的伦理问题问题导学一、治疗性克隆与生殖性克隆活动与探究1治疗性克隆的特点和原理是什么?2什么是生殖性克隆?3你支持克隆人胚胎的研究吗?4伦理学家和科学家看待克隆人的角度有什么不同?迁移与应用中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,原因是()。A大多数人对克隆人的研究持否定态度B克隆人不是正常的个体C克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D克隆人的技术性问题无法得到解决治疗性克隆与干细胞研究的关系干细胞是具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力的一类未分化细胞。干细胞按分化潜能可分为全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞三种类型。全能干细胞

2、是可以发育成一个完整个体的未分化细胞,如受精卵。多能干细胞是指能分化成除胎盘之外所有其他组织细胞的未分化细胞,如ES细胞,它的分化能力仅次于受精卵。专能干细胞是指与特定器官和特定功能相关的一类干细胞,如神经干细胞、造血干细胞等。干细胞应用前景非常广阔,比如可用于细胞治疗、基因治疗、药物筛检和毒性的检测、生物体发育机制研究等。其中最吸引人的应用是,将干细胞分化成某一特定的细胞、组织,甚至器官,通过移植,使之再建起受损的组织,甚至器官。人们预言,干细胞有可能用于治疗人类几乎所有的组织坏死性或退行性疾病。它将是人类医疗史上的一次革命。但是,用干细胞治疗时,要有一定数量分化的细胞,并要解决免疫排斥难题

3、。为此,科学家就想将病人健康的体细胞核取出来,移植到去核卵细胞中,构建克隆人胚胎,然后再从胚胎中分离ES细胞,供研究和应用。这样就有可能解决上述两个难题。因此在现阶段克隆人胚胎应该看成是干细胞研究和应用中的一个步骤。现在所谈的治疗性克隆主要就是指这些内容。二、试管婴儿与设计试管婴儿活动与探究1什么是试管婴儿?2什么是设计试管婴儿?3“设计试管婴儿”引发的伦理问题有哪些?迁移与应用关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范?()A设计试管婴儿,可以考虑选择性别,以避免有些与性别相关联的遗传病孩的出生B利用婴儿的脐带血C利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人D利用设计试管婴儿技术设计很多的相

4、似婴儿用于表演等商业活动捐献一部分骨髓不会对身体造成损伤(1)所谓捐献骨髓,实际上只是医生从你的骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植。因为造血干细胞在人的骨髓中相对较多,而在外周血液中却很少。(2)干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强,被分离走的那部分造血干细胞很快就会被“补齐”,因此捐献骨髓不会影响捐献者的身体健康。(3)医生只是在医学公认的安全条件下,分离出捐献者有限数量的造血干细胞,而且整个抽取、分离过程都是在设备良好的大医院中进行的,一般不会对捐献者造成意外伤害。(4)捐献有限的造血干细胞救人一命,对个人来说是一种美德,一种欣慰和快乐,是一种高尚的人道主义的表现。三、基因身份证及争论活

5、动与探究1什么是基因身份证?2对基因身份证的看法有哪些争论?迁移与应用下列哪项不是解决基因歧视的正确方法?()A通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解决B把保护个人遗传信息隐私权写入法规中C建立完善的法规,通过立法解决D禁止进行任何形式的基因检测活动基因检测及我们现在的态度基因检测是指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子做检测,分析出被检测者所含的各种致病基因和易感基因的一种技术。它具有的优点是能够使患者及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。我们现在的态度是:现在要对个人所有基因进行检测,是不现实的。因为现在有不少基因还没得到确定,即使只是对个别或少数基因进行检测,

6、也并不是每个人都需要的。现在西方国家对某几种致病基因进行筛检时,接受测定的人也只是有这类遗传病家族史的个人,或这类疾病的高危个人。目的是使他们能及早采取防范措施,如养成良好的生活习惯、定期检查身体、适时手术等。有某种致病基因,并不一定就会患病。患某种疾病,往往不是由单一原因引起的。况且已知人的很多疾病是多基因病,它是由遗传因素和环境因素共同决定的。如果有良好的生活习惯等,往往可以使人避免患上某些遗传性疾病。有许多疾病测定其致病基因是相当困难的,因此科学家认为不如测定其所表达的蛋白质更为快捷、有效。基因检测给受试者造成的心理负担或压力必须考虑到,特别是给出似是而非的结论之后,往往会使受试者无所适

7、从。现在记录有个人某些遗传信息的“身份证”已经出现,但仅仅是实验性质的。至于说拿着它去看病,起码在可以预见的将来是言过其实。将“基因身份证”上记录的信息和它的作用等问题弄清楚之后,才能决定要不要它。比如,现在有的实验性基因身份证仅仅记录个人特有的某一对或某几对等位基因信息,它可能在验明正身方面起更大的作用,这类基因身份证要它也无妨。答案:课前预习导学【预习导引】一、1(1)伦理道德伦理道德不健全(2)生理缺陷成功率着床率流产率畸形率死亡率2(2)胚胎分级染色体检查3生殖性不允许治疗性二、2(1)抛弃或杀死(2)造血干细胞三、1致病基因2(1)基因结构基因相互作用环境生活习惯(2)基因歧视预习交

8、流:提示:对第一种情况的申请不批准。原因:这是对试管婴儿技术的滥用,设计试管婴儿的性别会破坏自然状态的性别比例,有悖于伦理道德。对于第二种情况可以批准,但必须限制设计性别。课堂合作探究【问题导学】一、活动与探究:1提示:(1)特点:利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等),用于治疗性移植。(2)原理:干细胞具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力。2提示:生殖性克隆是指将克隆技术用于生育目的,即用于产生人类个体。3提示:(1)支持;克隆人是一项科学研究,应该支持。(2)不支持;克隆人会带来伦理问题,且克隆技术尚不成熟。4提示:伦理学家主要是从伦理学、社会学和心理学角度看问题,而科学家

9、更多的是从科学的可行性和科学意义的角度看问题。迁移与应用:C解析:克隆人严重地违反了人类伦理道德,冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念,是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,因此中国政府禁止生殖性克隆人。二、活动与探究:1提示:试管婴儿是取人体的精子和卵子在体外受精,在体外培养受精卵形成早期胚胎,再把发育到一定阶段的健康胚胎移植到“母亲”的子宫内,继续发育直至产出胎儿的过程,图示如下:2提示:在试管婴儿培育技术的基础上,在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,如血型、性别、HLA类型的诊断等,有选择性地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段

10、。图示如下:与试管婴儿培育过程相比,设计试管婴儿多了遗传学诊断即过程。3提示:观点理由违背伦理道德(1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重(2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”(3)有人会滥用设计试管婴儿技术而设计婴儿性别符合伦理道德(1)设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好、最快捷的办法之一(2)提供骨髓中造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤(3)脐带血乃婴儿的“身外之物”中国政府观点中国卫生部在体外受精胚胎移植及其衍生技术规范中规定:“实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”迁移与应用:D解析:设计试管婴儿不同于为解决不孕夫妇的生

11、育问题出现的试管婴儿,试管婴儿的设计一般是为了救治病人,需要试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等,这样的设计都符合伦理道德,那些为达到不正当目的而设计试管婴儿的做法都违背伦理道德。三、活动与探究:1提示:基因身份证是把致病基因和易感基因都检测出来,记录在磁卡上,做一张身份证,称基因身份证。2提示:(1)正方观点:某些遗传性疾病在后代中发病率很高,通过基因检测可及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。可通过科学知识传播、伦理道德教育和立法解决基因歧视。(2)反方观点:对个人所有基因进行检测是不现实的,因为还有很多基因尚未确定。即使是进行少数基因的检测,也并不是每个人都必需的,往往是在

12、有遗传病家族史的群体或某类疾病的高危群体间进行。有致病基因未必就一定会患病。很多病是由遗传因素和环境共同决定的。基因检测给受试者造成的心理负担或压力必须考虑。迁移与应用:D解析:基因检测有利于人们的疾病诊断和治疗,通过检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。但是,有些人对基因检测认识不够,因此正确的科学知识传播和伦理道德教育以及用法律手段来约束某些人的基因歧视行为都是解决基因歧视的正确方法。杜绝基因检测限制了生物技术的发展和利用,是不可取的。当堂检测1有人说“有致病基因也不一定患病”,下列哪项是该说法的证据?()杂合子内的隐性致病基因有的患者基因正常,仅仅是基因表达的蛋

13、白质在加工或修饰过程中出现错误人类的多基因遗传病,既与基因有关,又与环境和生活习惯有关人类对基因结构及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识A B和C D答案:B解析:有些致病基因是隐性基因,不一定能得到表达;有些基因的表达与环境密切相关,若没有合适的环境条件也可能不会表达。2设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,下列有关叙述,不正确的是()。A植入前,可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B针对女方是血友病患者,而男方正常的夫妇,可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C针对男方是抗维生素D佝偻病患者,而女方正常的夫妇,可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D该技术是

14、为了不生出患病孩子,因此无需考虑性别答案:D解析:有些伴性遗传病在男女中发病的情况不同,可以据此设计试管婴儿的性别,生出正常的孩子。3下列哪项是反对克隆人的生物学家的观点?()A克隆技术尚不成熟,克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足C克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的答案:A解析:A、B是从技术的角度阐述问题,C、D是从伦理道德角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。4下列属于基因检测技术应用的是()。侦查罪犯预防遗传病基因诊断遗传病体外

15、受精技术A BC D答案:A解析:基因检测技术可以用来诊断遗传病、侦查罪犯和预防遗传病等。体外受精是细胞水平上的生物技术。52010年5月20日,美国生物学家克雷格文特尔宣布在实验中制造生命细胞。克雷格文特尔将一种称为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将新的DNA片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。新的生命由此诞生。这是世界上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。下列关于“人造儿”的说法错误的是()。A“人造儿”没有细胞核B“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在C“人造儿”不会衰老、死亡D“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异答案:C解析:根据题意,“人造儿”是由DNA片段,植入一种细菌中人造产生的,因细菌没有细胞核,故“人造儿”也没有细胞核;“人造儿”的DNA是人为地将不同生物的DNA进行重组形成的,在自然界中可能不存在;“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异;“人造儿”是一个细胞,也有形成、衰老、死亡的过程。列举生物技术的伦理问题

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