1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.52.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.3.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.4.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A钝 B直 C锐5.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.66.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个二.判断题(共6题，共12分)1.红领巾有3个角。( ) 2.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）3.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )4.正方形和长方
2、形的四个角都是直角。 （ ）5.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.直角也有一个顶点和两条边。( )三.填空题(共8题，共23分)1.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。2.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个3.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_4.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。5.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_6.数一数，下图中有几个角？有_个角；有_个角。7.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。8.按
3、要求填一填。锐角_;钝角_;直角_。四.解答题(共6题，共30分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D；A2.C3.B4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直角2.2；8；13.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面4.6；245.；6.5；37.锐角；钝角8.；四.解答题1.如图：2.6(个)3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.5；30；4；20；505.8 个；如：“目”有12个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角
