二年级上册语文同步练习-26红领巾真好2019人教版新课标（无答案）一、根据课文组词羽( ) 领( ) 捉( ) 理( )跃( ) 蹦( ) 灵( ) 晨( )二、填填记记1、清晨，林中谁最快乐?是_的小鸟，_喳喳，_跳跳，一会儿_，一会儿_蓬松的羽毛。2、清晨，林中谁最活跃?是_的小鸟，扑_，_来_去，_害虫，_翠绿的树苗。3、清晨，林中谁来得最早?是“_”来放鸟巢。4、选词填空。(哗啦啦 叽叽喳喳 汪汪汪 轰隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱)青蛙唱歌_ 雷公公说话_ 泉水唱歌_ 大雨倾盆_小狗见人_ 小鸟鸣叫_三、品味探究1课题中的红领巾为什么加上引号?红领巾指什么?_2、 小鸟为什么说“红领巾”真好?_3、 你觉得小鸟可爱吗?为什么?_(以外形、叫声与作用等方面作答)四、实践活动1、给鸟儿筑巢。五、读一读谁是鸟类“音乐家” 在大洋洲的树林里有一种鸟，它那长长的尾巴上的羽毛朝天竖起，就像希腊的七弦竖琴。它有个好听的名字，叫做琴鸟。琴鸟不但长得非常漂亮，而且它的叫声动听悦耳，就像是在演奏美妙的乐曲。更让人惊奇的是，琴鸟不但能学别的鸟叫，还会模仿好几十种声音呢，因此，被誉为鸟类“音乐家”。 六、阅读片段完成练习。清晨，林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱：“红领巾真好!”1、“红领巾”指的是。2、小鸟为什么高唱“红领巾真好”?
