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2018-2019学年高中生物人教版必修二检测:课时跟踪检测(三) 减数分裂与精子的形成过程 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课时跟踪检测(三) 减数分裂与精子的形成过程一、选择题1减数分裂过程中联会是指()A姐妹染色单体配对的现象B每条染色体都含有两条染色单体C四条染色单体构成四分体D同源染色体两两配对的现象解析:选D联会是指减数分裂过程中同源染色体两两配对的现象。2减数分裂过程中染色体数目的减半发生在()A减数第一次分裂间期B减数第二次分裂前期C减数第二次分裂后期 D减数第一次分裂结束解析:选D减数第一次分裂后期同源染色体分离,导致减数分裂后染色体数目减半。3下列关于减数第一次分裂过程中主要特征的叙述,正确的是()A着丝点分裂B同源染色体分离C非同源染色体交叉互换 D染色体复制解析:选B减数第一次分裂过程中的主要

2、特征是同源染色体在减前期联会,在减后期分离,联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换。4一个动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则一个次级精母细胞中期染色体、染色单体和核DNA分子数依次是()A4、8、8 B2、4、8C8、16、16 D8、0、8解析:选A初级精母细胞能形成4个四分体,说明有8条染色体,经减数第一次分裂后,染色体数目减半;次级精母细胞中期,着丝点还没有一分为二,所以染色体数、染色单体数及核DNA分子数依次为4、8、8。5下列有关细胞减数分裂、染色体、DNA的叙述,不正确的是()A高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞,正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母

3、细胞和精细胞两种B同种生物的次级精母细胞的核DNA分子数和神经细胞的核DNA分子数相同C同种生物体内处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数目等于神经细胞中的染色体数目D任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目相同解析:选A动物性腺中的细胞既有进行减数分裂的,也有进行有丝分裂的,故高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞产生的子细胞不止次级精母细胞和精细胞两种,还应该有精原细胞。6下图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表()ADNA分子数、染色体数、染色单体数B染色体数、DNA分子数、染色单体数CDNA分子数、染色单体

4、数、染色体数D染色单体数、染色体数、DNA分子数解析:选A据图分析,甲、丁中d的数量为零,细胞进行减数分裂过程中只有染色单体的数目有可能为零,因此,d为染色单体数,可排除C、D选项。图乙、丙中的b为c的两倍,在细胞的减数分裂过程中,DNA分子数有可能为染色体数的两倍,反之不成立,因此b应为DNA分子数,c应为染色体数。7如下图所示,横轴表示细胞分裂时期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是()ABC D解析:选B无论是有丝分裂还是减数分裂,在间期都进行DNA的

5、复制,使DNA含量加倍,据图示分析,图中和都有间期倍增现象,因此,图和图是DNA变化的曲线。图中DNA数目先加倍又恢复原状,故图表示有丝分裂中DNA的变化;图中,DNA数目加倍后恢复原状后又减半,说明图表示减数分裂中DNA的变化。图和图应是染色体数目变化图。图曲线的变化是染色体数目倍增,然后又恢复原状,说明它是有丝分裂中染色体数目的变化图;而图中始终没有染色体在原有基础上倍增的现象,则一定是减数分裂中染色体的变化图。8下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,有关叙述正确的是()A图中、细胞中染色体与DNA比例为12B细胞、产生的子细胞中均有同源染色体C图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞中染

6、色体与DNA分子数目比例为11解析:选D图中为有丝分裂后期,为减数第一次分裂后期,为有丝分裂中期。细胞中染色体与DNA的比例为12的图形中,应有染色单体,据图可知中无染色单体,只有符合。为减数第二次分裂后期,细胞中染色体与DNA数目比例为11。有丝分裂是产生体细胞的分裂方式,分裂过程中同源染色体没有分离,因此细胞产生的子细胞中有同源染色体,产生的子细胞中无同源染色体,而图是分裂间期,看不出是有丝分裂间期还是减数第一次分裂前的间期。二、非选择题9下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像,请据图回答:(1)该动物的体细胞中染色体数目是_条,该动物可以形成_种类型的精子。(2)正在进行减数分裂的细胞

7、是图_,含有染色单体的细胞是图_,没有同源染色体的细胞是图_。(3)图B所示的细胞有_个四分体,图C所示的细胞所处的分裂时期为_,图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是_。(4)A细胞有_条染色体,有_个DNA分子,A细胞经分裂形成的子细胞是_。(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是_。解析:图中有同源染色体且无联会现象的A、C为有丝分裂,其余为减数分裂。有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,着丝点分裂,细胞中无染色单体。但减数第二次分裂细胞中无同源染色体,A为有丝分裂后期,D为减数第二次分裂后期,E为减数第二次分裂中期。该动物体细胞中有2对(4条)染色体,减数分裂时出现2个四分体,产生的精子类型为22

8、4种。答案:(1)44(2)B、D、EB、C、ED、E(3)2有丝分裂中期精细胞(4)88体细胞(5)CABED一、选择题1下列有关减数分裂过程的顺序,正确的排序是()形成四分体同源染色体分离四分体时期“交叉互换”细胞质分裂联会DNA复制姐妹染色单体分离着丝点分裂非同源染色体自由组合ABC D解析:选A整个减数分裂过程可分为三个阶段,第一阶段间期完成DNA的复制;第二阶段减数第一次分裂同源染色体联会形成四分体,同时可能发生同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换,在后期同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,末期细胞质分裂形成次级性母细胞;第三阶段减数第二次分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开

9、,最后细胞质分裂形成子细胞,故正确的顺序是。2在雄性果蝇的精巢中,下列细胞内一定含有2条Y染色体的是()A精原细胞有丝分裂后期B初级精母细胞四分体时期C初级精母细胞分裂后期D次级精母细胞分裂后期解析:选A在精原细胞有丝分裂后期,由于着丝点分裂细胞中含有2条X染色体、2条Y染色体;初级精母细胞中虽然DNA已经复制,但染色单体连在同一个着丝点上,故只有一条X染色体和一条Y染色体;次级精母细胞分裂后期含有2条X染色体或2条Y染色体。3下面是人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体和DNA在A、B、C、D四个阶段的统计数据,那么同源染色体分离发生在()解析:选B同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期。图

10、中B表示DNA数加倍,染色体数不变,符合减数第一次分裂后期的特征。4下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设和细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是()A中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aB有姐妹染色单体,和也都有姐妹染色单体C中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aD中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a解析:选C表示有丝分裂的细胞,含有同源染色体,在有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数暂时加倍为4n,DNA分子数为4a;为初级精母细胞,含有染色单体,在有丝分裂后期()及减数第二次分裂后期

11、()的细胞中不含姐妹染色单体;中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a;为次级精母细胞处于减数第二次分裂的后期,由于着丝点分裂染色体数暂时加倍为2n。5基因型为Mm的动物,在产生精子的过程中,如果不考虑连锁互换,基因M和M、m和m、M和m的分离,分别发生在下列哪些过程中()精原细胞形成初级精母细胞初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精细胞精细胞变形为精子ABC D解析:选B基因M和M、m和m的分离,发生在减数第二次分裂中着丝点分裂时;M和m的分离发生在减数第一次分裂中同源染色体分开时。6假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上(不考虑变异)

12、,下列哪一个图可表示减数第二次分裂后期染色体和基因的变化()解析:选B减数第二次分裂后期细胞中无同源染色体,若不考虑变异,细胞内也无等位基因。二、非选择题7如图是某动物精原细胞不同时期的分裂图像,请据图回答问题:(1)A细胞经_分裂过程,可形成B细胞,B细胞处在_期。(2)A细胞经_分裂过程,可形成C细胞,C细胞处在_期。(3)A细胞经_分裂过程,可形成D细胞,D细胞处在_期。(4)A细胞经_分裂过程,可形成E细胞,E细胞处在_期解析:减数分裂是特殊形式的有丝分裂,有丝分裂过程中有同源染色体,但无同源染色体的联会和分离行为。减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂无同源染色体。图中B细胞处

13、于有丝分裂后期,C细胞处于减数第二次分裂后期,D细胞处于有丝分裂中期,E细胞处于减数第一次分裂中期。答案:(1)有丝有丝分裂后(2)减数减数第二次分裂后(3)有丝有丝分裂中(4)减数减数第一次分裂中8下图一是某雄性高等动物的细胞分裂示意图(2n4),图二是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型,请据图回答:(1)甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是_,具有同源染色体的是_,细胞内染色体数最多的是_,丙细胞分裂产生的子细胞名称是_。(2)甲细胞形成的原因是_。(3)图二数学模型中,bc段形成的原因是_,bc段可以表示图一中_细胞内染色体数目的变化。解析:(1)甲细胞内同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞内有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞内无同源染色体,处于减数第二次分裂后期。所以,处于减数分裂过程的细胞是甲、丙,具有同源染色体的细胞是甲、乙,细胞内染色体数最多的是乙,丙细胞分裂产生的子细胞的名称是精细胞。(2)甲细胞形成的原因是同源染色体分离。(3)图二所示数学模型是减数第二次分裂过程中染色体数目的变化曲线,bc段表示减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,对应图一中丙细胞内染色体数目的变化。答案:(1)甲、丙甲、乙乙精细胞(2)同源染色体分离(3)着丝点分裂,姐妹染色单体分开丙

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