1、2017届高考政治二轮复习：专题12 认识社会与价值选择一、选择题1(2016北京丰台期末) “扩大污染物总量控制范围，将细颗粒物等环境质量指标列入约束性指标；发展绿色金融，建立绿色发展基金”“十三五”规划建议将此前出台的关于加快推进生态文明建设的意见和生态文明体制改革总体方案等顶层设计，由“概念图”转换为“施工图”，必将大幅度推进我国绿色发展进程。材料折射出()社会意识具有相对独立性，超前于事物发展 上层建筑适应社会存在，就会促进社会发展社会存在与社会意识相互依存、不可分割 正确的价值判断与选择有益于社会发展A B C D2(2016南昌二中摸考)新中国成立60多年尤其是改革开放30多年，中
2、国梦幻般的发展屡屡震撼世界。在一些人心目当中，中国已从地区大国一跃成为世界大国。而就在前不久，作为美国政策制定重要依据的全球趋势2030报告提出，中国极有可能在2030年前超越美国，成为世界第一大经济体，又引起了一场不大不小的波动。从历史唯物主义角度看，锤炼我们的大国气质，应该()登高望远，用发展观点看问题，树立创新意识、创新思维宁静致远，作出正确的价值判断和选择，保持一颗平常心海纳百川，有容乃大，善于求同存异，拥有开放包容胸怀刚不可久，柔不可守，把握社会历史发展趋势，彰显决心A B C D3(2016福建质检)在一次测试中，老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。有的学生仅能写
3、出一个，而有的学生一口气能写出十多个。结果表明，那些列出不喜欢的同学人数最多的，自己也正是最不受别人喜欢的。这表明()同学之间的相互评价都是一致的有了价值观的引导才能处理好同学关系同学之间存在着相互依存的关系友善的价值取向有助于得到同学的尊重A B C D4(2016莆田质检)为了适应社会发展的需要，高考在不断改革，从“32”模式到“3综合”模式，再到不分文理的“33”模式。改革仍将不断稳步推进。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了()事物的量变必然能够引起质变认识具有循环反复性和无限上升性价值判断与价值选择具有社会历史性坚持主观与客观的具体的历史的统一A B C D5(
4、2015北京石景山模拟)2000多年前，韩非子就提出“奉法者强则国强”的思想，但在以农业生产为主的古代社会里，人治作为治国理政的基本方式非常有效，而法律思想不可能成为主流思想。随着工业革命的到来，价值判断日趋多元，利益关系日益复杂，人治管理模式与之难以相容，无从维系下去。这表明()经济基础决定社会的政治、法律制度社会存在的变化决定社会意识的变化生产力的状况决定着生产关系的性质人类社会历史发展的总趋势是前进的A B C D6(2016日照二模)新一轮农村改革，将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发
5、展，从而确保改革红利最大释放并用之于农。这表明()经济基础一定要适应上层建筑状况生产关系一定要适应生产力的状况实践基础上的制度创新是社会变革的先导要把人民群众的利益作为最高的价值标准A B C D7(2016德州一模)要实施“中国制造2025”，必须坚持创新驱动和绿色发展，必须坚持和完善科技要素参与分配的制度。从历史唯物主义角度看，其依据在于()A创新推动社会生产力的发展B人们应该尊重规律、利用客观规律C改革的根本目的是消除社会基本矛盾D生产关系适合生产力状况时会促进生产力发展8(2016河南郑州质检)科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐伴奏时人们感
6、觉吃到的太妃糖更甜，而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜，甚至有些苦。这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦，也从一个侧面说明()事物的属性会随主体需要的不同而发生改变人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同人们的价值判断是作出合理价值选择的基础对同一事物的价值判断和价值选择往往会因人而异A B C D9(2016嘉兴二模)社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉没。如果大家都对善举视而不见、置若罔闻，既无向善之念，更无行善之举，最终的结果很可能是“恶压倒善”。这告诉我们()社会的进步离不开人们对社会和他人的贡献社会提供的客观条件是人们“为善”的前提投身实践，服务社
7、会是实现人生价值的必由之路“善”“恶”的价值判断要以相关的价值选择为基础A B C D10.(2016株洲模拟)习近平总书记在中央经济工作会议上指出：“坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力推进结构性改革。推进供给侧结构性改革，是适应和引领经济发展新常态的重大创新，是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择。”运用寻觅社会的真谛的知识分析，讲话的理论依据是()社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用生产关系一定要适合生产力状况的规律，是人类社会发展的基本规律实践决定认识，科学理论对实践有积极的指导作用价值选择和价值判断必须遵循社会发展的客观规律A B C D11.
8、(2016山大附中模拟) “民齐者强”。改革关系人民利益，需要统筹各方诉求。正如中央领导同志所言：把“最大公约数”找出来，在改革开放上形成聚焦，做事就能事半而功倍。这体现了()价值判断和价值选择具有历史性特征人民群众是历史的创造者我们的各项工作必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求辩证否定的实质是“扬弃”A B C D12.(2016郑州一模)看到一位老人跌倒，扶还是不扶？如今这个问题让人纠结。“老吾老以及人之老” 是中国人的美德，但近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件，让这一传统美德陷入了莫名的尴尬。上述事实说明价值判断()具有导向性，对人们的行为具有制约、驱动作用具有相对性，对同一事物人
9、们会做出不同的判断具有社会历史性，我们应学会与时俱进、因时而变具有不确定性，每个人应根据自身实际作出判断A B C D二、非选择题13阅读下列材料，结合所学知识回答问题。改革开放以来，经过全国范围有计划有组织的大规模开发式扶贫，我国贫困人口大量减少，贫困地区面貌显著变化，但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务，已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。材料一经国务院批准，每年10月17日为全国“扶贫日”。习近平指出，消除贫困，改善民生，逐步实现全体人民共同富裕，是社会主义的本质要求。设立“扶贫日”，充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困弱势群体的特殊关爱，是创新社会扶贫体制机制的
10、重大举措，对于弘扬“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德，新时期践行友善互助的社会主义核心价值观，促进全社会各界力量参与扶贫开发，加快全面建成小康社会步伐具有重大意义。材料二国家扶贫开发重点县广西融水的大方村，近年来政府大力支持惠农产业，但因市场信息不对称、项目不符合当地实际等原因，农民实际收益有限，“赔钱赚吆喝”的更不在少数，一些群众对政府的扶贫项目极其排斥，嘲讽说：“政府让种什么，就亏什么。”针对这种现状，当地政府在大方村改变扶贫策略：不再要求农民“认领”扶贫项目，不主动资助农民创业，而让其完全成为农民个人行为、市场行为；为那些有基础、有干劲、有思路的农民提供个性化服务，帮助其申请资金支
11、持和技术指导。观念一变天地宽，大方村的扶贫工作取得显著成效。(1)结合材料一，运用社会存在和社会意识的知识，分析我国设立“扶贫日”的依据。(2)结合材料二，请运用所学“认识社会与价值选择”的相关知识，谈一谈大方村扶贫策略的转变对其他地区的扶贫工作有何启示？ 参考答案1.解析：C.本题考查获取和解读信息，调动和运用知识的能力。社会意识可能超前于事物发展，也可能落后于事物发展，说法不准确；“十三五”规划建议属于上层建筑的范畴，它适应我国的客观现状，有助于推动我国社会的发展，正确；社会存在与社会意识不可分割的观点是错误的，不选；“十三五”规划建议是对我国客观现实状况的正确价值判断与选择，它会推进绿色
12、发展进程，对社会有益，正确。本题选C。2.解析:D.本题考查历史唯物主义的有关知识，而属于辩证法观点，不符合设问要求，排除；从历史唯物主义角度看，锤炼我们的大国气质，应该宁静致远，做出正确的价值判断和选择，保持一颗平常心，刚不可久，柔不可守，把握社会历史发展趋势，彰显决心，故符合题意。故本题答案选D。3.解析:D.本题考查矛盾、价值观的导向作用等知识。不喜欢别人的人，也是不受欢迎的人，说明同学之间存在着相互依存的关系，正确；一个人的言行受不受欢迎，受自身价值观的影响，正确；矛盾具有特殊性，同学之间的相互评价不一定都一致，错误。处理好同学之间的关系，必须坚持正确价值观的引导，错误。4.解析:D.
13、量的积累达到一定程度才引起事物的质变，排除。认识具有反复性和无限性，但认识是螺旋式上升的，不是循环的，故不选。适应社会发展需要，深化高考改革，探索新的高考模式，体现了。5.解析:A.在农业社会，人治是治国理政的有效方式，法律思想不可能成为主流；随着工业革命的发展，法治模式将成为主流，表明经济基础决定上层建筑、社会存在决定社会意识，故选。在题中未涉及。6.解析:C.本题考查社会发展规律与价值标准。农村土地制度和产权改革属于生产关系的调整，入选；错误，上层建筑一定要适应经济基础的状况；确保改革红利最大释放并用之于农，强调要把人民群众的利益作为最高的价值标准，入选；实践基础上的理论创新是社会变革的先
14、导，说法错误。7.解析:D.改革的根本目的是解放和发展生产力，排除C项。坚持和完善科技要素参与分配的制度， 是为了完善生产关系，更好地适应生产力发展的要求，故选D项。A、B两项是辩证唯物主义基本知识。8.解析:B.本题考查价值的概念、价值判断和价值选择的关系。错误，事物的属性是客观的，而人的需要具有主观性，主观不能决定客观；材料显示不同的搭配会构成不同联系，使人对糖的甜度主观感觉产生变化，而不是强调不同的人有不同认识和评价，当选，说法正确但不符合题意；人们有意识地选择音乐和味道的搭配使自己更愉悦，体现了价值选择是在价值判断的基础上作出的，当选。9.解析:B.本题考查实现人生价值。材料强调只有大
15、家都行善举，才有利于社会进步，说明社会的进步离不开人们对社会和他人的贡献，人们要在行善举中实现人生价值，符合题意；材料没强调社会条件，排除；价值判断是价值选择的基础，说法错误。10.解析:A.“推进供给侧结构性改革，是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择”体现了 社会存在与社会意识的关系， 生产关系一定要适合生产力状况的规律；分属于认识论、价值观，不符合题意要求。因而答案是A。11.解析:B.材料中讲“民齐者强”，改革要处理好与人民的关系，维护人民群众的利益，自觉站在广大人民立场上，把人民群众的利益，作为最高的价值标准，故符合题意。材料中并未涉及价值判断和价值选择的社会历史性和辩
16、证否定观，与题意无关。12.解析:A.材料表明，老人跌倒，扶还是不扶，受人们的价值观念的影响，体现了价值观的导向作用，故符合题意。这个问题会让人纠结和尴尬，说明不同人会作出不同的判断和选择，故符合题意。13.解析:第(1)问，本题考查知识明确具体，即社会存在和社会意识的知识，设问指向我国设立“扶贫日”，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度回答。解答时首先明确社会存在和社会意识的关系包括两个方面：社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，它对社会存在具有能动的反作用。然后运用上述理论，结合材料我国设立“扶贫日”进行分析，实现知识与材料的有机结合。第(2)问，本题考查认识社会和价值选择的
17、有关知识，要求说明大方村扶贫策略的转变对其他地区的扶贫工作有何启示，属于启示类主观试题。大方村政府依据经济和社会发展中存在市场信息不对称、项目不符合当地实际等诸多问题，有针对性地采取措施，可以运用社会存在决定社会意识的原理，指出扶贫工作要遵循社会发展的规律、自觉站在广大人民的立场上，制定正确的策略；在扶贫中改变扶贫策略，更多的给予技术、资金等服务，做到脱贫靠人民，脱贫为人民，可以运用人民群众原理及其方法论知识，说明扶贫工作要尊重人民群众的意愿和选择；扶贫改革的过程就是解决社会发展的基本矛盾的过程，所以学生可以从生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况的角度，说明扶贫工作要转
18、变政府职能，适应市场经济体制。 答案:(1)社会存在决定社会意识。我国设立“扶贫日”是由我国目前存在大量贫困弱势群体的现状决定的。社会意识具有相对独立性，它对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。我国设立“扶贫日”对于弘扬“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德，践行友善互助的社会主义核心价值观，实现共同富裕有重要意义。(2)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。扶贫工作要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在人民群众的立场上，做出正确的价值判断和价值选择，制定正确的扶贫策略。坚持群众观点、群众路线，相信群众，依靠群众，对人民群众负责，从群众中来、到群众中去，扶贫工作要尊重人民群众的意愿和选择。生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，扶贫工作要转变政府职能，适应市场经济体制。
