1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.2.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.是（ ） A.角 B.不是角6.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）4.图的直角比图中的直角小。
2、（ ） 5.这些图形都是角。（ ）6.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。2.按从大到小的顺序排列下面四个角_3.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。5.图内有_个角，_个直角。6.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。8.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。四.解答题(共6题，共35分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.下面的图形是几边形？有几个角
3、？是直角的要画上标记。3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；32.；3.1；2；24.钝5.12；26.4；12；87.直角8.5；2；2四.解答题1.解：43=12（个）2.三角形，3个角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
