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福建省宁德市2019-2020学年高一数学下学期期末考试试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1031638 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:10 大小:914.50KB
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资源描述

1、福建省宁德市2019-2020学年高一数学下学期期末考试试题(考试时间:120分钟 试卷总分:150分)本试卷共22题,共150分,共5页.注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的“姓名、准考证号、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,若在试题卷上作答,答案无效.3. 考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并交回.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分

2、.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 直线的倾斜角是( )A. B. C. D. 2. 已知等差数列中,则数列的前6项之和等于( )A. 11B. 12C. 24D. 363. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. B. C. D. 4. 已知直线过、两点,直线的方程为,如果,则值为( )A. -3B. C. D. 35. 已知,是两条直线,是两个平面,下列说法正确的是( )A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则6. 在正四面体中,分别是,的中点,则与所成的角为( )A. B. C. D. 7. 若不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围是(

3、)A. B. C. D. 8. 如图所示,九连环是中国的一种古老的智力游戏,它环环相扣,趣味无穷.它主要由九个圆环及框架组成,每个圆环都连有一个直杆,各直杆在后一个圆环内穿过,九个直杆的另一端用平板或者圆环相对固定,圆环在框架上可以解下或者套上.九连环游戏按某种规则将九个环全部从框架上解下或者全部套上.将第个圆环解下最少需要移动的次数记为(且),已知,且通过该规则可得,则移动7次最多可以解几个环( )A. 3B. 4C. 5D. 6二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9. 下列说法正确

4、的有( )A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则10. 在中,角,所对的边分别为,下列说法正确的有( )A. B. C. 若,则D. 若,则11. 公差为的等差数列,其前项和为,下列说法正确的有( )A. B. C. 中最大D. 12. 在正方体中,点是线段上的动点,以下结论正确的有( )A. 平面B. C. 与所成角的取值范围为D. 是中点时,直线与平面所成的角最大三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 在三角形中,角,所对的边分别为,其中,则边的长为_.14. 已知变量,满足,目标函数是,则的最大值为_.15. 数列中,则数列的通项公式为_.16. 已知正方体的外

5、接球与内切球上各有一个动点、,若线段的最小值为,则正方体的棱长为_;正方体的外接球的表面积为_.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程成演算步骤.17. 已知直线:与轴的交点为,且点在直线上.(1)若,求直线的方程;(2)若点到直线的距离等于2,求直线的方程.18. 在中,角,所对的边分别为,已知.(1)求角;(2)若,求.19. 已知函数.(1)若关于的不等式的解集为,求,的值;(2)当时,求关于的不等式的解集.20. 如图,四棱锥中,四边形是平行四边形,平面,.直线与面所成角为,点在线段上.(1)若点是的中点,求证:平面;(2)若,求多面体的体积.21. 习近平总

6、书记指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山.”新能源汽车环保、节能,以电代油,减少排放,既符合我国的国情,也代表了世界汽车产业发展的方向.宁德某新能源公司投资144万元用于新能源汽车充电桩项目,第一年该项目维修保养费用为24万元,以后每年增加8万元,该项目每年可给公司带来100万元的收入.假设第年底,该项目的纯利润为.(纯利润累计收入累计维修保养费投资成本)(1)写出的表达式,并求该项目从第几年起开始盈利?(2)若干年后,该公司为了投资新项目,决定转让该项目,现有以下两种处理方案:年平均利润最大时,以72万元转让该项目;纯利润最大时,以8万元转让该项目;你认为以上哪种方案最有利于该公司的发展?

7、并说明理由.22. 已知等比数列满足,;数列满足.(1)求数列,的通项公式;(2)设,数列的前项和为,若不等式恒成立,求的取值范围.宁德市20192020学年度第二学期期末高一质量检测数学参考答案及评分标准说明:一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解法不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准指定相应的评分细则.二、对计算题,当考生的解答在某一部分解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应

8、得的累加分数.四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分40分.1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.A 8.B 二、多项选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分20分.(全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.,9.BD 10.BC 11.AD 12.ABD 三、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,其中16题第一空2分,第二空3分,满分20分.13.4 14. 5 15. 16. 4 四、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(1)依题意得,

9、.又,直线的方程为,即,或,(2,当直线斜率不存在时,符合题意,当直线斜率存在时,设其方程为,点到直线的距离等于,解得.综上,所求直线方程为或.18.(1)解法一:由正弦定理得:,.解法二:由余弦定理得. 余下部分同解法一(2)解法一: ,则,.解法二: ,则,联立,解得:,.19.(1)解法一:不等式的解集为,解得.解法二:不等式的解集为1和是方程的两根且,解得.(2) ,即,当时,当时,当时,或.综上所述,当时,不等式解集为当时,不等式解集为当时,不等式解集为.20.(1)连接交于点,连接,在中,因为分别是的中点,所以.又因为,所以平面.(2)法一:因为,直线与面所成的角为,所以,.在中,

10、所以,所以.又因为,所以.,所以.因为.所以,或,又因为,所以.(2)法二:(同法一)所以,所以.因为.又因为,所以.21.()由题意,每年的经费是以24为首项,8为公差的等差数列,设纯利润与年数的关系为,则.令,解得,该项目从第3年开始盈利.(列举法得第三年开始盈利给2分)()按方案:年利润为,当且仅当,即时,取等号,按方案共获利万元,此时.按方案:,当时,按方案,共获利万元,此时. 以上两种方案,两种方案都获利264万元,但方案只需6年,而方案需要10年,故选择方案最合算. 22.(1)由题意,解得,所以.当时, ,解得.因为,当时,上述两式相除,得,即,所以是以2为首项,1为公差的等差数列,所以.(2) 数列的前n项和为:.数列的前n项和为:.所以. 又因为,所以,令,即.因为,所以为增函数.(有说明数列单调性即可) 当为偶数时, 恒成立,则.因为,即.当为奇数时, 恒成立,则,由上可知道是减函数,所以,即. 综上, .

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