1、第5课时 分数基本性质 开心预习新课,轻松搞定基础。1.涂一涂,填一填。2.在括号里填上适当的数。712=7()12()=21()642=6()42()=()712=()8 410=()51618=8()35=12()824=()3=2()610=()20=3()=18()重难疑点,一网打尽。3.按要求,把下列分数分别填在相应的横线上。68 1210 69 420 2223 1365 5075 1260 315 2639 1421 3952 3451 2736 2842 1782(1)与23值相等的分数:。(2)与34值相等的分数:。(3)与15值相等的分数:。4.下面哪些分数能在直线上用同一
2、个点表示?在直线上把这几个点画出来。612 810 312 45 36 145.把下面每组的分数化为分母是24而大小不变的分数。23和14 56和38 34和786.把下面每组的分子化为12而大小不变的分数。23和34 67和12 45和67 源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。7.想一想,填一填。34=()8=9()=()()4860=24()=()15=()()8.判一判。(1)分数的分子和分母都乘或除以一个数,分数的大小不变。()(2)分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。()(3)分数的分子和分母都加上同一个数,分数的大小不变。()(4)一个分数的分子不变,分母扩
3、大3倍,分数的值就扩大3倍。()9.选一选。(1)与812相等的分数是()。A.23B.824C.314(2)13()412。A.B.C.=(3)一个分数可化成分母是7的分数,这个分数可能是()。A.414B.321C.两个都可以10.想一想,填一填。(1)23=243()=8()(2)23=2+83+()=10()(3)23=2+()3+27=()30第5课时1.略 2.略3.(1)69 5075 2639 1421 3451 2842(2)68 3952 2736(3)420 1365 1260 3154.略5.1624和 624 2024和 924 1824和21246.1218和1216 1214和1224 1215和12147.6 12 1216(不唯一)30 12 810(不唯一)8.(1)(2)(3)(4)9.(1)A(2)C(3)C10.(1)4 12(2)12 15(3)18 20
