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小学数学二年级 角的初步认识 练习题及答案(基础+提升).docx

上传人:高**** 文档编号:102975 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:80.33KB
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资源描述

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.在下面的图形中,有( )个直角。A.8 B.4 C.2 D.12.下图中有_个角,其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.53.下面各角,( )是钝角。A. B. C.4.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.5.三角板上有( )个直角。A.1 B.2 C.36.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.直角大于锐角小于钝角。 ( )2.直角比锐角大,比钝角小。 ( )3.图中有3个角。 ( )4.角的两条边越长,角越大。( )5.用放大镜看一个30的角,这个角就会变大。

2、( )6.角的大小与边的长短没有关系。 ( )三.填空题(共8题,共22分)1.数一数,填一填。 有_个角; 有_个角; 有_个角。2.比直角小的角叫做_,比直角大的角叫做_。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个4.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角6.三角板中,有_个直角,其余的都是_。7.写出下面各角的名称,并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角8.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是_角。四.解答题(共6题,共32分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。2.添一笔。 变成两个新的直角。3.下面的图

3、形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:6.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案一.选择题1.D2.D;A3.C4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;8;102.锐角;钝角3.2;8;14.4;直5.钝6.1;锐角7.钝;直;锐;锐;直;钝8.锐四.解答题1.如图:2.如图:3.三角形,3个角。4.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。5.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,66.16个角,14个锐角,4个钝角

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