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牛顿运动定律_单元测试2_教科高中必修一.doc

上传人:高**** 文档编号:1028252 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:4 大小:60KB
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资源描述

1、第三章 牛顿运动定律 单元测试一. 选择题1. 一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下保持平衡,现同时撤销大小分别为15 N和10 N的两个力,其余的力保持不变.此时该物体的加速度大小可能是( ) 2 ms2 3 ms2 12 ms2 15 ms2A. B. C. D. 2. 一水桶侧壁上不同高度处开有两个小孔,把桶装满水,水从孔中流出,如图所示。用手将桶提至高处,松手让桶自由下落。则在桶下落过程中(忽略空气阻力)( )A. 水仍能从小孔中以原流速流出B. 水仍能从小孔中流出,但流速变快C. 水不从小孔流出D. 水仍能从小孔中流出,但两孔流速相同3. 如图所示,质量均为m的A、B两球之间系

2、着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这一瞬间 B球的速度为零,加速度为零 B球的速度为零,加速度大小为 在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁 在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动以上说法正确的是( )A. 只有 B. C. D. 4.匀速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧,弹簧下端挂有一小球。若升降机突然停止,在地面上的观察者看来,小球在继续上升的过程中 速度逐渐减小 速度先增大后减小 加速度逐渐增大 加速度度逐渐减小以上说法正确的是( )A. B. C. D. 5.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同

3、、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有( )A. 倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B. 倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C. 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D. 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关6. 一个物体受到的合力F如图所示,该力的大小不变,方向随时间t做周期性变化,正力表示力的方向向东,负力表示力的方向向西,力的总作用时间足够长.将物体在下列哪些时刻由静止释放,物体可以运动到出发点的西边且离出发点很远的地方( ) t0时 tt1时 tt2时 tt3时A. 只有 B. C. D. 只有7.质

4、量不计的弹簧下端固定一小球,现手持弹簧上端使小球随手在竖起方向上以同样大小的国度a(ag分别向上、向下做匀加速直线运动。若忽略空气阻力,弹簧的伸长分别为x1、x2;若空气阻力不能忽略且大小恒定,弹簧的伸长分别为、。则( )A.+ x1x2 B.+ x1x2C.+x2x1D.+x2x18.如图所示,ab、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为0),用t1、t2、t3依次表示滑环到达d所用的时间,则( )A. t1t2t3, B. t1t2t3C. t3t

5、lt2D. t1t2t39.如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a;a与b之间、b与地面之间均存在摩擦.已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上.现给a和b一个共同的向左的初速度,与a和b都静止时相比,此时可能( )A. a与b之间的压力减少,且a相对b向下滑动B. a与b之间的压力增大,且a相对b向上滑动C. a与b之间的压力增大,且a相对b静止不动D. b与地面之间的压力不变,且a相对b向上滑动10. 如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA、mB的物体得出的两个加速度a与力F的关系图线,由图线分析可知( )A. 两地的重力加速度gAgB

6、B. mAmBC. 两地的重力加速度gAgB D. mAmB二. 填空题11. 某火箭发射场正在进行某型号火箭的发射试验.该火箭起飞时质量为 2.02 103 kg,起飞推力为2.75106N,火箭发射塔高100m,则该火箭起飞时的加速度大小为_ms2;在火箭推动力不变的情况下,若不考虑空气阻力及火箭质量的变化,火箭起飞后,经_s飞离火箭发射塔。(g取9.8 ms2)12. 跳起摸高是学生经常进行的一项活动。某同学身高1.8 m,质量65 kg,站立时举手达到2.2 m高,他用力蹬地,经0.45 s竖直离地跳起,设他蹬地的力大小恒为1060 N,则他跳起可摸到的高度为_m。13. 如图所示,一

7、个质量为M的塑料球形容器在A处与水平面接触,它的内部有一根直立的弹簧,弹簧的下端固定于容器内底部,上端系一个带正电、质量为m的小球在竖直方向震动。当加一个向上的匀强电场后,在弹簧处于原长时,小球恰好速度最大,则当球形容器在A处对桌面压力为0时,小球的加速度a_。14. 物体同时受到F1、F2两个力作用,F1、F2随位移变化的关系如图所示,如果物体从静止开始运动,当物体具有最大速度时,位移值为_m。15. 训练宇航员,是搭乘飞机,让飞机从高空作自由落体运动,使宇航员们获得完全失重条件,模拟一种无重力的环境.每次上升一下落过程中,可以获得持续25 s之久的零重力状态,这样,宇航员们就可以进行不受引

8、力影响的训练.若训练时飞机离地面的高度不得低于500 m,宇航员们最大可以承受两倍重力的超重状态,则飞机的飞行高度至少应为_m.(重力加速度g取10 ms2)参考答案一. 选择题1. D 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C 8. D 9. B 10. B9解析:依题意,若两物体依然相对静止,则a的加速度一定水平向右,如图将加速度分解为垂直斜面与平行于斜面,则垂直斜面方向,Nmgcos=may,即支持力N大于mgcos,与都静止时比较,a与b间的压力增大;沿着斜面方向,若加速度a过大,则摩擦力可能沿着斜面向下,即a物块可能相对b向上滑动趋势,甚至相对向上滑动,故A错,B、C正确;对系统整体,在竖直方向,若物块a相对b向上滑动,则a还具有向上的分加速度,即对整体的牛顿第二定律可知,系统处于超重状态,b与地面之间的压力将大于两物体重力之和,D错。 二. 填空题11. 1.25102 0.385 12. 2.613. 14. 5 15. 6750

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