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河南省三门峡市陕州中学2014-2015学年高一下学期模拟考试生物试题 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1028070 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:7 大小:275KB
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资源描述

1、2014-2015学年下期高一模拟考试 生物试卷满分:100分 时间:90分钟一、 选择题(共60分)1. 一个基因型为AaBbCc(三对基因独立遗传)的初级卵母细胞,经减数分裂产生的卵细胞种类有( ) A. 1种 B. 2种 C. 4种 D. 8种2.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否是纯种,正确且最简单的方法是 ( ) A.与纯种抗锈病小麦杂交 B.与易染锈病小麦进行测交 C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交3孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是( ) F1产生配子类型的比例 F2表现型的比例 F1测交后代类型的比例 F1表现型的比例 F2基因

2、型的比例 A B C D4.马蛔虫体细胞中含有两对同源染色体,现有两个初级精母细胞,其中一个初级精母细胞中的一对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,另一个初级精母细胞中的两对同源染色体的非姐妹染色单体之间没有发生交叉互换。则这两个初级精母细胞产生的精子类型共有( )A2种 B4种 C6种 D8种5. 某病人的性染色体为XXY,其发病原因不可能是该病人的亲代在形成配子时 ( )A其父亲的初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧B其父亲的次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧C其母亲的初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧D其母亲的次级卵母细胞分裂的后期,两条性染色

3、体移向同一侧6.右图为一家族的遗传谱系,已知该病由一对等位基因控制,若7和10婚配,生下了一个正常女孩,他们再生一个患病男孩的概率是 ( ) A1/8 B3/8C1/4 D1/67.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,控制这一性状的基因位于常染色体上。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再相互交配产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。则F3代中灰身与黑身果蝇的比例是 ( ) A31B51C81D918. 赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括5个步骤:( )培养具有标记的噬菌体 含35S和32P噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌培养

4、具有标记的大肠杆菌 离心分离 放射性检测。实验步骤的先后顺序应该是: A B C D 9.用15N标记的一个DNA分子放入只含14N的培养液中复制两次,其子代DNA分子中含15N的单链数与含14N的单链数的比值为 ( ) A3:1 B4:1 C1:3 D1:4 10一个DNA中有200个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的10,如果连续复制两次,参加到复制过程中的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸总数是 ( ) A120 B240 C480 D64011.下列关于生物进化的叙述,错误的是 ()A生物的种间竞争是一种选择过程B化石是研究生物进化的重要依据C外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D突变的可遗传性阻碍

5、生物进化12.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是 ( )A能给该过程提供遗传信息的只能是DNAB该过程合成的产物一定是酶或激素C有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应D该过程有水产生13.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到F1,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别 ()A30%,21% B30%,42% C70%,21% D70%,42%14.下列符合现代生物进化理论的叙述是()A物种的形成可以不经过隔离B生物进化过程的实质在于有利变异的保存C基因

6、突变产生的有利变异决定生物进化的方向D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率15.据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是()DNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A.TGU BUGA CACU DUCU16一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数以及转录此mRNA的基因中至少含碱基数依次为 ( )A33;11;66 B36;12;72 C12;36;24 D11;36;7217.下列哪一种病属于多基因遗传病( )A软骨发育不全 B21三体综合征 C青少年型糖尿病 D抗维生素D佝偻病18.

7、已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占 ( )A.N/4 B.N/8 C.N/16 D.019.水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆 绿圆豌豆,这些变异的来源依次是( )A环境改变、染色体变异、基因重组 B染色体变异、基因突变、基因重组C基因突变、环境改变、基因重组 D基因突变、染色体变异、基因重组20. 基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是 ( ) AA基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因BA基因可突变为A1、A2、A3,它们为一组复等位基因C基因突变大部分是有害的D基因

8、突变可以改变种群的基因频率21. 育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是()A这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系22.用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如右图。下列分析错误的是( )A. 曲线的F3中Aa基因型频率为0.4B. 曲线的F2中Aa基因型频率为0.4C. 曲线的F

9、n中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1D. 曲线和的各子代间A和a的基因频率始终相等23. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为149D该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变24. 下列实践活动包含基因工程技术的是 ( ) A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获

10、得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆25. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 ( ) A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA26. 八倍体小黑麦(8N56)是我国科学家利用普通小麦(6N42)和黑麦(2N14)杂交获得杂种幼苗后,经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种,据此可推断出()

11、A小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物B小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量和基因频率C小黑麦是新物种,其单倍体不可育D普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离27.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是 A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C. F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/428. 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是( )A.

12、玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C. 为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D. 只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫29. 下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( ) 人类的47,XYY综合征个体的形成 线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 三倍体西瓜植株的高度不育 一对等位基因杂合子的自交后代出现31的性状分离比 卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A B. C D30.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( )A.两者前期染色体数目相同,染色

13、体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同31. 如图所示为细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 ( )A真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译32. 赫尔希(AHershey)和蔡斯(MChase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了

14、DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体 ( )A侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B只将其DNA注入大肠杆菌细胞中CDNA可用15N放射性同位素标记 D蛋白质可用32P放射性同位素标记33假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 ( )A1/9B1/16C4/81D1/834. 某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知-1基因型为AaBB,且-2与-3婚配的子代不会患病。根据以

15、下系谱图,正确的推断是 ( )A-3的基因型一定为AABbB-2的基因型一定为aaBBC-1的基因型可能为AaBb或AABbD-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/1635.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 ( )A性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C 生殖细胞中只表达性染色体上的基因D初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体36. 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

16、 ( )A减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换37. 图4为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生( )A染色体易位 B基因重组 C染色体倒位 D姐妹染色单体之间的交换38. 科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活 ,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是( )A 还可能发生变异 B 表现型仍受环境的影响C 增加了酵母菌的遗传多样性 D 改变了酵母菌的进化方向 39 如图所示为

17、高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是 ( )A该图表示翻译过程,图中核糖体从左向右移动,共同翻译出一条多肽链B多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子DmRNA上结合的核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短40下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是()A甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C丙可表示DNA病毒(如流感病毒)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)

18、在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向二、非选择题41.回答下列有关遗传的问题。(10分)(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因位于图中的_部分。图2是某家庭系谱图。(2)甲病属于_遗传病。(3)从理论上讲,2和3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是12。由此可见,乙病属于_遗传病。(4)若2和3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是_。(5)设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是_。42某小组做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放

19、射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表)。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状大小完全一样。(8分)噬菌体细菌DNA或核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸35S标记32S标记(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的_ _和_ _元素,各占_ _个和_ _个。(2)子代噬菌休中,只含32P的有_个;只含31P的有_个;同时含有32P和31P的有_个。(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有_元素43.下图为几种不同育种方法示意图,据图回答下列问题:(10分)(1)B过程常用的方法是_,用到秋水仙素的过程有_(用图中字母表示)。(2)打破物种界限的育种方法是_(用图中的字母表示) (

20、3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种,它的性状都是由隐性基因控制的,最简单的育种方法是_;如果都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是_(用图中的字母表示)。44.鸡的芦花羽毛与非芦花羽毛是一对相对性状,其显隐性关系未知,基因在染色体上的位置也未知,控制这对相对性状的基因可用字母B、b表示。请回答下列问题:(12分)(1)现有一群自然放养的鸡群,雌雄均有性成熟的芦花羽毛与非芦花羽毛个体若干,设计如下杂交实验,判断这对相对性状的显隐性关系。选取多对芦花羽毛雌、雄鸡杂交,若后代出现非芦花小鸡,则芦花羽毛为 ,非芦花羽毛为 。 (2)若芦花羽毛为显性,非芦花羽毛为隐性,现有性成熟的纯种芦花羽毛和非芦花羽毛雌、雄个体数只,请你设计实验判断控制这对相对性状的基因是位于常染色体上还是性染色体的同源区段上,还是性染色体的非同源区段上。1)实验步骤: 选取 与 杂交得F1,观察F1中小鸡羽毛与性别的关系 从F1中选出芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交得到F2 观察F2中小鸡羽毛与性别的关系预测实验结果:2)实验结果若_ _,则控制这对相对性状的基因位于性染色体的非同源区段上;若_ _,则控制这对相对性状的基因位于常染色体上;若_ _,则控制这对相对性状的基因位于性染色体的同源区段上。版权所有:高考资源网()

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