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小学数学二年级 角的初步认识 练习题及参考答案(突破训练).docx

上传人:高**** 文档编号:102673 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:5 大小:82.17KB
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资源描述

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形的角都是直角( )。A. B. C. 2.直角比( )角大。 A.锐角 B.钝角3.是( ) A.角 B.不是角4.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变5.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.6.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )2.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右对折,折出的角是直角。( )3.任何一个钝角都比直角大。 ( )4.一块三角板有两个直角。 ( )5.从一个点起,用尺子

2、向不同的方向画两条线,就画成一个角。( )6.锐角比钝角小,比直角大。 ( )三.填空题(共8题,共20分)1.下面的图形中,直角的标A,钝角的标B,锐角的标C.(1) _ (2) _(3) _ (4) _(5) _ (6)_2.比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。3.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_个直角。4.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。5.9时整,分针和时针形成的角是_角。6.数一数。有_个直角;有_个直角。7.图内有_个角,_个直角。8.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.四.解答题(共6题,共35分)1.下面

3、是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)5.请你数一数,下图中共有多少个角?6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)C (2)A (3)A (4)B (5)B (6)C2.钝;锐3.24.4;直5.直6.1;47.12;28.B ;D四.解答题1.一共有24个直角。2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.如图:4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.6(个)6.8 个;如:“目”有12个直角。

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