1、三年级下语文期中末试卷-轻巧夺冠5015-16人教版新课标（无答案）班级 姓名 分数 一、我会听，我会写。（12分） 二、我会拼，我会写。（10分） x guan png hng xin m lu zh n wi 三、照样子我会做。（18分） 晴（晴天） 挺( ) 搂（ ） 堆（ ） 蜻（蜻蜓） ( ) ( ) ( ) 急（急忙） ( ) ( ) ( ) 稳（平稳） ( ) ( ) ( ) 四、我会补充词语。（9分） 一（ ）无（ ）（ ）不自（ ） 山（ ）水（ ） 风（ ）雨（ ）（ ）高（ ）爽 （ ）思广（ ） 同（ ）协（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）嘴（ ）舌 五、我会给句子加上正
2、确的标点符号。（10分） （1）陶行知同商量的口吻说把它放了好不好 （2）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪美极了 六、我会补充格言。（10分） （1）抛弃 的人， 也抛弃他。（英国 莎士比亚） （2）完成工作的方法是 。（英国 达尔文） （3）世界上最 而又最 ，最 而又最 ，最 而又最 ，最容易被人忽视而又最让人后悔的就是 。（苏联 高尔基） 七、我能在句子中填上恰当的词，使句子更具体。（8分） （1）在( )的海滩上，有个( )的小姑娘在拾贝壳。 （2）( )的贝壳从塑料口袋里露出来，( )地落在海滩上。 八、照样子改写句子。（8分） 例1：爸爸拾到了这只白鸽。 这只白鸽是爸爸拾到的。 我发了这
3、份电子邮件。 例2：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。 在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。 荷花在夏天开放了。 九、 阅读文段，回答问题。（11分） 陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他小神童。 / 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。 不要打孩子！毛老师连忙劝阻，饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。说着，毛老师又亲切地对陈毅说：以后做事，要多多留心！陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看原来是一篇还未教的课文他已经用
4、笔在上面画了许多圈圈点点。 毛老师惊奇地问：这些符号是什么意思? 陈毅回答说：打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。 毛老师十分高兴地称赞道：真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是小神童，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！/ 1、短文已用/分为两段，写出每段的段意。 第一段：_ 第二段：_ 2、同学们都称赞陈毅为小神童的原因有两点： (1) _ (2) _ 3、学问学问，多学多问中的学问指，多学多问的好处是。 _ 4。秘诀的意思是。用在文中划出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。十、作文。(25分) 生活中哪个人给你留下深刻的印象最深？想一想，这个人为什么会给你留下深刻的印象。比如，他对你的关心、爱护和帮助；他的某些特长和爱好；他做的某一件事使你深受感动等。想好以后写下来。注意写出这个人的外貌特点。
