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河北省衡水市郑口中学2016-2017学年高二政治寒假作业4 WORD版含答案.doc

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1、版权所有:高考资源网()河北郑口中学高二政治寒假作业四一、单项选择题1.随着经济社会的快速发展,社会实践中出现了一些新问题。针对“空巢”老人增多的社会现状,新修订的老年人权益保障法于7月1日正式实施,新法规定家庭成员应当经常看望老年人,不常看望老人属违法。新法新规定的出台蕴含的哲理有( )社会意识是对社会存在的反映两点论和重点论是辩证统一的通过质变就能实现事物的发展认识在实践的基础上不断深化发展A. B. C. D.2.不同时代的榜样既具有特定时代的“粉丝”群体,又因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响。这表明( )社会意识具有相对独立性事物的发展是前进性与曲折性的统一价值判

2、断和选择具有社会历史性矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性来体现 B. C. D.3.随着中国经济社会发展的转型,关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中,“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明( )A.社会意识反映社会存在B.社会意识具有相对独立性C.语言的变化决定意识的变化D.社会意识对社会存在有反作用4.“改革开放30年十大流行语”中,“下海”“下岗再就业”“农民工”“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫”“上网”“改革开放”“北京奥运”“炒股”“中国特色”“雄起”成为广大人民群众耳熟能详的热门词汇。这表明( )A.社会存在决定社会意识B.社会意识具有相对的独

3、立性C.社会存在和社会意识同步发展D.社会意识对社会存在具有反作用5.中央纪委书记王岐山强调,我们一定要继承和发扬老一辈优良革命传统,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争这个关乎党生死存亡的重大政治任务完成好。之所以要继承和发扬老一辈优良革命传统,是因为( )社会意识具有相对独立性对待社会意识要兼收并蓄价值判断是在价值选择的基础上作出的正确的社会意识推动社会存在的发展A. B. C. D.6.随着我国经济实力的增强和经济体制改革进入到新的发展阶段,推进政治体制改革势在必行。其哲学依据是( )A.改革的根本目的是社会主义的自我完善和发展B.社会生活在本质上是革命的C.经济基础和上层建筑的辩证关系D.生

4、产力和生产关系的辩证关系7.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革,不仅要摸着石头过河,要大胆探索、敢于涉险;又要架起桥梁过河,明确分工、精心设计。从中我们可以领悟到( )改革是一项系统工程,在各项改革中要注意协同配合改革涉及社会生活的方方面面,既要全面推进,又要在关键领域有所突破改革是亿万人民群众的事业,改革的目的就是要让广大人民受益改革是充满挑战的事业,要在实践中不断探索A. B. C. D.8.我国要加快推进户籍制度、社会管理体制和相关制度改革,有序推进农业转移人口市民化,逐步实现城镇基本公共服务覆盖常住人口,为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。这里的改革( )能增强我国经济

5、与社会发展的活力是解决我国社会主要矛盾的根本措施改变了我国社会主义各项基本制度的性质能够促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相适应A. B. C. D.9.随着社会形势的变化,被称为计划经济体制最后一个“堡垒”的铁道部终于被攻破了。根据国务院机构改革和职能转变方案,我国将不再保留铁道部,实行铁路政企分开。这说明( )社会存在决定社会意识社会意识具有相对独立性生产力决定生产关系经济基础决定上层建筑A. B. C. D.10.要坚持全面深化改革,以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,攻克体制机制上的顽瘴痼疾,进一步解放和发展社会生产力。这体现的哲理有( )改革是推动我国社会发展的根

6、本性动力改革是社会主义的自我完善与自我发展经济基础需要不断适应变化了的上层建筑社会发展的总趋势是前进的过程是曲折的A. B. C. D.11.莫言说,自己的故事总是有限的,讲完了自己的故事,就必须讲他人的故事。于是,我的亲人们的故事,我的村人们的故事,以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事,就像听到集合令的士兵一样,从我的记忆深处涌出来。从哲学上理解,莫言的话说明( )人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础感性认识可以用来指导理性认识和人们的实践人民群众的实践活动是创造精神财富的源泉要坚持群众观点和群众路线,虚心向人民学习A. B. C. D.12.改革的动力来自民间。改革开放35年后的中国

7、人对改革有了更多的新期待:“房子何时买得起”“空气何时变清新”“看病何时不再难”“食品安全何时不担忧”针对老百姓的期望,十八届三中全会提出综合改革方案,就全面深化改革进行了总体部署。民间的力量对改革的推动表明( )人民群众是社会变革的决定力量改革是人类社会发展的强大动力人民群众是社会精神财富的创造者深化改革是符合群众利益的价值选择A. B. C. D.13.“群众是一串零,再多也是零;杰出人物则是这串零前的非零实数,一旦加到零前,就成了一个天文数字。”这种观点( )A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者C.告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群

8、众D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用14.开展党的群众路线教育实践活动,必须紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题。这是基于( )人民群众是实践的主体,是历史的创造者价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上人民群众是社会变革的组织者和推动者A. B. C. D.15.“果实的贡献是珍贵的,花儿的贡献是甜美的,但是让我作绿叶的贡献吧,谦逊地、专心地垂着绿阴!”泰戈尔的这句诗启发我们( )A.人的价值

9、就在于创造价值B.在砥砺自我中走向成功C.人既是价值创造者,又是价值享受者D.价值选择是价值判断的基础16.在中央“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召下,“节俭”成为2013年全国两会的新亮点:会场不摆鲜花,代表用的铅笔是用旧报纸做的,会议用过的稿纸要回收利用。节俭新风正在改变中国。这一改变体现了( )认识对实践有指导作用客观规律制约着主观能动性发挥实践是认识发展的动力价值观对人们的活动有导向作用A. B. C. D.17.坐电梯或是爬楼梯、开车或是走路,在追求“低碳”生活方式者眼里,这不再是随机的选择,而是通过日常生活中的细小改变,来践行“低碳”生活方式。从哲学上看,这表明( )价值判断决定

10、价值选择价值判断和价值选择难以统一不同的生活态度决定不同的生态价值观正确的价值观对人们认识世界和改造世界有促进作用A. B. C. D.18.一位领导同志提出,领导干部应该有“两情”:对人民要有感情,对工作要有热情。要通过“两情”转变“两风”:领导作风,部门作风。这就要求我们( )自觉把人民群众的利益作为最高的价值标准自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路自觉站在广大人民的立场上想事情、做工作自觉把握价值判断和价值选择的社会历史性A. B.C. D.19.作家肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西”;学者周国平则说:“人生有两大快乐,一是没有得到你

11、心爱的东西,于是你可以去寻求和创造,另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验”。这体现了( )认识具有反复性和无限性寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛意识是客观存在的主观映象价值判断具有主观性,往往会因人而异A. B. C. D.20.新中国成立60多年尤其是改革开放30多年,中国梦幻般的发展屡屡震撼世界。在一些人看来,中国已从地区大国一跃成为世界大国。而就在前不久,作为美国政策制定重要依据的全球趋势2030报告提出,中国极有可能在2030年前超越美国成为世界第一大经济体,又引起了一场不大不小的波动。从历史唯物主义角度看,锤炼我们的大国气质,应该( )登高望远,用发展观点看问题,这是作

12、为大国的基本要求宁静致远,做出正确的价值判断和选择,保持一颗平常心海纳百川,有容乃大,善于求同存异,拥有开放包容胸怀刚不可久,柔不可守,把握社会历史发展趋势,彰显决心A. B. C. D.21.社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们( )A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提B.正确处理个人与社会的关系就能实现自我价值C.社会发展离不开个人的付出D.部分功能之和大于整体功能22.2013年6月21日下午“留住蓝色地球”低碳行在京启动。科学家认为,全球气候变暖的主要原因是人类对自然环境的破坏,而人类今日所作的决定和选择,对未来气候变化

13、的走向具有重要影响。“蓝色地球之美丽中国低碳行”应当成为人类的共识和共同行动。这说明( )价值选择是在价值判断的基础上作出的价值判断和价值选择具有社会历史性正确的价值观对改善全球气候具有决定作用人类应改造自然,征服自然,与自然和谐相处A. B. C. D.23.国家突发公共事件总体应急预案要求发生突发公共事件后,应及时准确地向公众发布事件信息。及时准确发布的信息( )有利于公众正确认识事件真相,避免误信谣传能防止矛盾的同一性向斗争性转化是对社会存在的反映,具有相对独立性是主体在正确价值判断基础上作出的价值选择A. B. C. D.24.古今中外大量家族兴衰史表明,一个家族能够保持富裕状态的时间

14、,很少有超过三代的,故世人称“富不过三代”。调查发现,娇生惯养,缺乏吃苦精神,自立能力差,是富家孩子的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”,必须( )加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养为孩子的成才创造必要的客观条件积极消除父母与子女之间的代沟A. B. C. D.25.有哲人曾言,“假若一条船不知道它要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风”。这对我们实现人生价值的启示是( )A.人生价值的实现离不开外在的客观条件B.实现人生价值必须树立坚定的目标方向C.主观能动性的发挥影响着人生价值实现D.人生价值的实现是施展自身能力的过程二、非选择题2

15、6.材料一 为大力推进新型城镇化建设,某省遵循城市发展规律,科学规划,稳步推进,促进城镇化健康发展;坚持以人为本,通过改革,着力解决城镇化进程中的突出矛盾和问题,破除与城镇化发展不相适应的旧体制,着力构建新型工农关系、城乡关系,走和谐发展的新路子。材料二 该省的城镇化规划一方面体现出该省将继续坚持城镇化和农业现代化的双轮驱动,推进城乡一体化的发展;另一方面又展现了省政府广泛凝聚社会共识的诚意、形成多方合力的魄力和走新型城镇化道路的决心。(1) 结合材料一,运用“寻觅社会的真谛”的相关知识,分析该省推进城镇化发展的哲学依据。(2) 结合材料二,请运用哲学与人民群众相关的知识,为省政府推动城乡一体

16、化建设提出合理化建议。27.以下选自网友就“建设美丽中国,我们应该怎么做?”的跟帖:网友跟帖内容绿旋风在日常生活中自觉坚持绿色、低碳理念,倡导绿色低碳的生活方式南飞雁一个人可以影响一个家庭,一个家庭可能影响一个社区,千千万万个自觉的绿色环保达人就可以让我们的中国更美丽融智者建议政府节能减排各项政策措施的落实要给力,消除阻碍绿色发展体制机制障碍的决心要坚定材料中三位网友的跟帖内容是如何体现辩证唯物主义历史观的?28.舌尖上的浪费:2 000亿元,是中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值;2亿人,是一年倒掉的食物可以解决口粮的人数。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。舌尖上的节约:有一种节约叫“光盘”

17、,有一种公益叫“光盘”!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。一粥一饭,当思来之不易。今天不剩饭,从我做起,我是“光盘”!(1) 根据材料,运用“认识社会与价值选择”的有关知识,说明当下国人重视“舌尖上的浪费”现象和开展“光盘”行动的依据。(2) 结合材料“舌尖上的浪费和舌尖上的节约”,为厉行节约,反对浪费提出两条方法论的建议。29.收入分配问题是社会经济关系及其变动在财富分享方面的反映。收入分配制度改革要达到惠及更多百姓的目的,需要从社会经济发展和改革的全过程和深层次来把握,需要用勇气和智慧深化收入分配制度改革。如提高个人所得税的起征点,营业税改为增值税;调整财政收支结构,把财政资金更多地投向基

18、础设施和民生领域,加大“三农”投资力度;建立公共资源出让收益的全民共享机制,实施一系列关于深化收入分配制度领域的“顶层设计”。运用马克思主义价值观分析如何“用勇气和智慧深化收入分配制度改革”。高二政治寒假作业四答案一、单项选择题1.解析 法规是社会意识的内容,是针对空巢老人增多的社会客观存在出台的,即社会意识是对社会存在的反映,故入选。选项观点正确,但与题意无关,故排除。选项观点错误,有质变不一定有发展,故排除。新法规的得出是人们在社会实践的基础上,不断深化发展而来,故入选。答案 B2.解析 题中材料“不同时代的榜样具有特定时代的粉丝群体”体现了项;题中材料“不同时代的榜样因其精神传递着某种积

19、极的价值而得到后人的认可并延续其影响”体现了项;项在材料中未体现出来,故不能入选;共性寓于个性之中并通过个性表现出来,故项说法错误,不能入选。答案 B3.解析 常见的宣传语是对经济社会发展的转型中人民群众关注的客观实际情况,即社会存在的反映,即社会意识反映社会存在,故A入选。B选项观点不符合题意,本题强调社会存在与社会意识的关系,而不是强调社会意识本身的特点,故排除。C选项观点错误,社会存在决定社会意识,而不是语言决定意识,故排除。D选项与题意不符,本题强调社会意识对社会存在的反映,而不是强调社会意识对社会存在的作用,故排除。答案 A4.解析 本题材料“十大流行语是改革开放30年的产物”表明了

20、社会存在决定社会意识,故A项可以入选;B、D两项在材料中未体现出来,故不能入选;社会意识具有相对独立性,故C项说法错误,不能入选。因此,答案是A项。答案 A5.解析 价值判断是价值选择的基础,价值选择是在价值判断的基础上作出的,颠倒了二者关系,首先排除;我们今天仍要继承和发扬老一辈优良革命传统,说明社会意识具有相对独立性,有时会先于社会存在而存在,正确;老一辈优良革命传统是正确的社会意识,对社会存在具有推动作用,所以我们要继承和发扬,正确;对待文化要兼收并蓄,说法错误。该题选D。答案 D6解析 唯物史观认为,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,所以我们要不断改革,使不适应经济基

21、础的上层建筑去适应经济基础。政治体制属于上层建筑范畴,所以选C。其余三项不合题意。答案 C7解析 解答本题的关键是要抓住材料中的有效信息,依据材料中“明确分工、精心设计”这一信息可知,改革是一项系统工程,在各项改革中要注意协同配合,依据“要摸着石头过河,要大胆探索、敢于涉险”这一信息可知,改革是充满挑战的事业,要在实践中不断探索,正确切题,在材料中未体现。答案 C8.解析 本题考查学生对改革的相关知识的掌握及对材料信息的提取和整合能力,涉及到经济与哲学模块的内容。解决我国社会主要矛盾的根本措施是解放和发展生产力,故排除;改革是对社会主义制度的完善和发展,但并不改变其社会主义性质,排除。观点正确

22、且符合题意。答案选C。答案 C9.解析 随着社会形势的变化,我国国务院进行机构改革和职能转变,实行铁路政企分开。政府机构改革,是上层建筑的改革,说明社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑,正确;社会意识具有相对独立性,指的是社会意识有时会先于社会存在而存在,有时会落后于社会存在而存在,我国随着社会形势的变化进行机构改革,与题意不符;材料体现的是经济基础决定上层建筑,与题意不符。该题选B。答案 B10.解析 改革是推动我国社会发展的动力,但不是根本动力,故错误;经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础,故错误;题肢符合题目意思,答案选C。答案 C11.解析 本题材料强调的是广大人民群众是

23、社会精神财富的创造者。故的说法与题意不相符合,不能入选;说法正确且符合题意主旨,可以入选。答案 C12.解析 群众对改革的期待推动改革的深入,表明人民群众在社会发展中的作用,正确;十八届三中全会回应人民群众的期待深化改革,这是党站在人民的立场上进行价值判断和价值选择的体现,正确;表述不科学,在阶级社会,社会基本矛盾的解决主要依靠阶级斗争;不符合题意,材料没有涉及精神财富的创造,排除。答案 D13.解析 题中材料“群众是一串零,再多也是零”否认了人民群众创造历史的作用;题中材料“杰出人物则是这串零前的非零实数,一旦加到零前,就成了一个天文数字”过分夸大了英雄历史人物的作用。由此可见,B项符合题意

24、,可以入选;A、C、D三项说法正确但与材料主旨不相符合,故不能入选。因此,答案是B项。答案 B14.解析 要切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,是由人民群众的历史地位和作用决定的,正确;党中央从维护最广大人民群众的立场做出了正确的价值判断和价值选择,正确,与题意不符;领导干部是社会变革的推动者,说法错误。该题选B。答案 B15.解析 这句诗主要强调我们要为他人、集体、社会做出自己的贡献,就像“果实”和“花儿”一样,A项正确;B项未体现;C项未体现人是价值的享受者,材料主要强调人是价值的创造者;D项与材料无关。答案 A16.解析 节俭新风正在改变中国,节俭新风是正确的认识和价值

25、观,改变中国,改变着中国的实践活动,引导着人们的活动,故入选。不符合题意,题中强调认识、意识或者价值观对实践、活动的作用,而不是客观规律、实践对主观能动性、认识的作用,故排除。答案 B17.解析 选项观点错误,价值判断和价值选择可以实现统一,价值观属于社会意识,社会存在决定社会意识,而不是生活态度决定价值观,故排除。根据题意,题中人们对生态环境的价值判断决定了人们在生活中做出的价值选择,树立正确的价值观,促进人们认识世界和改造世界的活动,故入选。答案 C18.解析 从“两情”“两风”来看,都突出了领导干部要把人民的利益放在首位,故符合题意;与题意不符,排除。答案 D19.解析 本题材料中中外两

26、位名人的观点表明,受主观因素的影响,人们对同一事物会有不同的认识。由此可见,两项符合题意,故可以入选;说法正确但不符合材料的主旨,亦不能入选。答案 D20解析 选项不符合设问要求,设问要求历史唯物主义,发展观点是辩证唯物主义,求同存异、包容不属于历史唯物主义观点,故排除。做出正确的价值判断和选择,把握社会历史发展趋势,都是历史唯物主义观点,且符合大国气质,故入选。答案 D21.解析 材料强调社会的发展需要正能量,而正能量的积聚离不开每个人的“微贡献”,说明社会的发展离不开个人的贡献与付出,C项正确。A项表述正确,但与材料无关,材料未强调如何实现人生价值。B项说法过于绝对,实现人生价值取决于多个

27、因素。D项表述错误,我们应争取达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。因此应选C。答案 C22.解析 根据题意,低碳环保的价值选择是人们对当前自然环境的正确判断造成的,现在的价值判断和价值选择,一开始人类没有认识到,后来逐渐认识到,体现价值判断和价值选择的社会历史性,故入选。选项观点错误,社会存在决定社会意识,而不是社会意识决定社会存在,人类可以改造自然,但不能一味的征服自然,应该与自然和谐相处,故排除。答案 A23.解析 及时准确发布的信息是尊重我国公民知情权的表现,有利于公众正确认识事件真相,避免误信谣传,是党和政府在正确价值判断基础上作出的价值选择,选C。矛盾是客观的,斗争性是绝对的,错

28、误;表述正确,但和题意无关。答案 C24.解析 是解决富家孩子“娇生惯养,缺乏吃苦精神,自立能力差”问题的有效方法。造成富家孩子“通病”的根源并不是客观物质条件的缺乏和“代沟”问题,排除。答案 A25.解析 该题的关键是把握哲人的意思,船要驶向哪个码头,是船要行驶的目标和目的地,对人而言,即是人生的目标方向,只有有了坚定的人生目标方向,才会为了实现它不断努力奋斗,如果没有,则缺乏前进的方向,故该题选择B;A、C、D都是实现人生价值必须具备的条件,但与题意不符。答案 B二、非选择题26.解析 第(1)问限定的答题所用知识点的具体范围是“寻觅社会的真谛”。解答本题首先要明确这一角度包括哪些具体的小

29、知识点;其次,需要学生带着选定的知识点去分析材料,在材料中找到能够与哲学知识点相结合的关键性的词语,完成本题的解答。第(2)问运用历史唯物主义人民群众相关的知识,为省政府推动城乡一体化建设提出合理化建议。主要从价值判断和价值选择及人民群众的历史作用两个方面去回答。价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上。推进城乡一体化的发展,必须把人民群众的利益作为最高的价值标准;人民群众是实践的主体,是历史的创造者。推动城乡一体化建设要发挥人民群众在城镇化和农业现代化实践中的主体作用;要相信群众,依靠群众,充分发挥人民群众在推动城乡一体化建设中的建言献策作用。答案 (1)社会存在决定社会意识,社会存在

30、的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会条件的变化发展,该省科学规划城镇化发展。生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,是社会发展的基本规律。通过改革,破除与城镇化发展不相适应的旧的体制机制,能为城镇化发展提供动力。人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量,要坚持群众观点和群众路线。该省坚持以人为本,通过构建新型和谐工农、城乡关系推进城镇化发展。(2)价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上。该省政府推动城乡一体化建设应把人民群众的利益作为最高的价值标准。人民群众是社会物质财富的创造者。在推动城乡一体化建设中,该省政府应尊重人民群众的首创精神,发挥人民群众在

31、城镇化和农业现代化实践中的主体作用。人民群众是社会精神财富的创造者。该省政府应广开言路,汇民意、集民智,充分发挥人民群众在推动城乡一体化建设中的建言献策作用。人民群众是社会变革的决定力量。该省政府应该通过人民群众的创造性活动,探索新型城乡一体化道路,创造和改变社会关系,不断推动城乡一体化建设。27.解析 该题要回答的原理指向性明确,要求学生对辩证唯物主义历史观的相关知识要熟练掌握和理解,并能结合材料内容对应回答。网络的跟帖分别是从先进意识对社会存在的反作用、人民群众的历史地位和作用、社会发展的基本矛盾及规律等角度提出的措施。答案 在日常生活中自觉坚持绿色、低碳理念,倡导绿色低碳的生活方式,体现

32、了先进社会意识推动社会发展的积极作用;建设“美丽中国”需要人人参与,家庭、社区乃至社会行动,体现了人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。消除阻碍绿色发展的体制机制障碍,落实节能减排各项政策措施,体现了生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。28.解析 当下国人重视“舌尖上的浪费”现象和开展“光盘”行动的原因,从“认识社会与价值选择”的角度来说,应该主要从社会存在与社会意识的辩证关系、价值观的导向作用、个人与社会的关系、正确的价值判断与价值选择等角度结合材料展开叙述。解答第二问的关键是看清设问上的“方法论的建议”这一要求,不要答成世界观方面的道理。只要答案

33、符合厉行节约、反对浪费即可。答案 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,社会意识对社会存在具有反作用。现在我国每年“舌尖上的浪费”触目惊心的现状,引起全社会对这一问题关注。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。人们开始重视“舌尖上的浪费”现象和采取“光盘”行动,都是在正确价值观的指导下进行的。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。“反对浪费、厉行节约”,要求从我们每一个人做起,做个“光盘族”,更需要全社会的广泛参与和实践。(学生若从其他角度回答,言之有理,可酌情给分)(2)坚持从实际出发,立足国情,立足实践。发挥正确意识(正确认识或价值观)的指导作用,一粥一

34、饭,当思来之不易。重视量的积累,从今天开始,从我做起。29.解析 本题是一道哲学题。题干要求运用马克思主义价值观分析如何“用勇气和智慧深化收入分配制度改革”。价值观具有导向作用,正确的价值判断和价值选择必须符合事物的发展规律,必须符合最广大人民的根本利益。深化收入分配制度改革,一方面要坚持以人为本为核心的科学发展观为指导,以最广大人民根本利益为出发点和落脚点;另一方面,要遵循社会发展规律,坚持生产关系一定要适应生产力发展要求的客观规律。应从社会经济发展和改革的全过程和深层次来把握收入分配改革问题。答案 科学的价值判断和价值选择必须符合事物的发展规律,必须符合最广大人民的根本利益。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是生产关系适应生产力发展要求的客观规律所决定的,收入分配领域的问题已经严重地影响社会公平和经济社会的可持续发展。深化收入分配制度改革要靠勇气。精心设计收入分配制度改革的方案,应从社会经济发展和改革的全过程和深层次来把握收入分配改革问题。坚持以人为本为核心的科学发展观为指导,按照统筹兼顾的根本方法和全面、协调、可持续的基本要求,以最广大人民根本利益为出发点和落脚点,制定深化收入分配制度改革的方案,才能保证社会稳定,促进社会公平,又能够激发人民群众的创造性和积极性,稳步推进改革。

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